我上幼儿园时的小朋友有些已经记不起来了,可是有一个小伙伴的名字却深深的留在了我的脑子里,她就是李金阳。
李瑶翔是少有的几个住宿的孩子之中的一个,她有些瘦,留着一个娃娃头,两只眼睛很大,闪烁出聪明的光芒,她那嘴角总是向上翘着,成天乐呵呵的。李金阳是个很开朗、外向的孩子,她很喜欢说话,见到长辈和小朋友总是大声的打招呼。也许是她一个星期才见到一次家长的缘故,每天我们被接走的时候她都会在门口看着,眼睛里流露出渴望,有一次我爸爸来接我,她竟然也随着我喊起了“爸爸”。
李瑶翔很坚强,一点都不害怕,不像我们这些每天早晨被家长送到幼儿园门口就开始哇哇大哭孩子,相比之下,她更像一个懂事的大姐姐。因为她跳舞跳得很棒,所以幼儿园的老师都很喜欢她,选她当我们幼儿园的领操员。冬天,每当去上操之前,她会让我们都穿好外衣,甚至帮我们拉上外衣的拉锁。记得我们上大班的时候正是“非典”流行时期,每天出门都要带上个大口罩。在幼儿园,我们每天中午都要喝一杯很苦很苦的中药,那棕色的液体发出的苦味弥漫了整个屋子,这时,很多孩子总会哭着喊着不想喝药,而李金阳却第一个喝下了中药,她一点儿都没有皱眉。将中药一饮而尽后,她冲我们摇了摇手中的杯子说:“快喝呀!喝了就不会生病了。”当我们都喝完了药,她就笑眯眯地为我们拍起巴掌。
瞧,这就是我儿时的小伙伴——李瑶翔,她总是比我们坚强,而且时刻照顾着别人。
教学评价是教学的重要环节。新课程改革要求评价的方式多样,形成性评价和终结评价结合,在语文教学中认识到教学评价不是一个纯技术性的问题是对被评价对象的价值或特点做出判断。应该有一个教学目标相对应的评价。
语文教学方法多样,形式各异。不管用什么样的方法,不能脱离语文教学的基本规律,语文应该姓“语”。在简单中看到复杂,于平淡中体现神奇。
——刘心武
我想我大可以用鲁迅《纪念刘和珍君》中的“我一向是不惮以最坏的恶意来推测中国人的”,来形容现在大放厥词的刘心武。
当他以“草蛇灰线,伏延千里”这八字为他续写的《红楼梦》作序时,“狗尾续貂”之说以铺天盖地的形势迅速将红学界渲染的乌烟瘴气。刘心武还未出书就“出师未捷身先死”,却得到了红学大师周汝昌的支持,并大赞刘为“伟人”。
而我想说,经典之所以为经典,是因为其用简单而不乏真实的艺术表现形式为人们所接受。而过于将这份优雅自如的简单愚昧的复杂化、娱乐化,并企图用自我的方式将人们已耳濡目染的简单与纯粹残忍的用商业化的方式去解读,相信是会无疾而终的。即便新续写的《红楼梦》绮丽又奢华,但存活在心中那个单纯清晰的红楼之梦,会无端涂抹上一层浓墨重彩,被复杂化的经典会会因回想自己曾经的简单而不平、愤懑、受冤。
当今社会物欲横流,似乎再也搜索不到简单又纯粹的作品去满足我们日益膨胀的精神需求。就连那一方净土《红楼梦》,也被庸人俗士践踏的面目全非,又和外乎其他呢?早年电视机普及之时,美国的波兹曼就提出过“波兹曼诅咒”,对于文化和作品的娱乐化、复杂化、扭曲化提出了未卜先知的担忧,而这个诅咒如今却在中国的土地上得到了充分应验。拜简单所赐,我们现在阅读的东西真的都“不简单”。
这可以谓之“脱节”,社会变革与文化进展的严重而又悲哀的“脱节”。
而重温过去,鲁迅从俄国作家果戈理的《狂人日记》中汲取灵感;今人李健吾模仿清人杨鼐的《登泰山记》写成的《雨中登泰山》;唐人写诗重情义,宋人写诗重理性……这些无一不是成功的'典范。其实简单就是这样无需粉饰,利用文学的相同性,让文学与文学对话,让作品与作品交流,让自己质朴的理念渗透进一笔一画,一字一句。创作者用其简单又纯洁的意念完成对文学的注脚,是没有任何商业和娱乐目的的单纯的文学活动。
“草蛇灰线,伏延千里”,还当真是如此呢?也许,以后,我们再也看不到贾宝玉简单又纯真的笑容,再也嗅不到林黛玉简单又真挚的泪香,再也听不到内心在呼喊简单自然的生活。也许,也许,到那一天,我们才会大声求助——
请不要把经典复杂化,请让简单的作品且活着!
她和我同班,一张娃娃脸长得小巧娟秀,经常默默的坐在一个角落里,从来也没有引起过别人的注意。她安然娴静不像有的同学那样咋咋呼呼大惊小怪的。我们的性格相投不知道什么时候起就很自然的玩到了一起。我们成了形影不离的好朋友。
我们一起上学,上学路上有说不尽的悄悄话。我们一起玩耍,在我们的世界里有无尽的乐趣。我们最好的去处是她家的后院子里。我记得她家的地方很大也很多,有几处闲着的园子用土墙围着,里面种着很多树,夏天走进去树木遮天蔽日,幽暗僻静非常凉爽。里面还有几棵稀有树种,一棵木槿子,一棵绒花树还有一棵皂角树。木槿子一到春天就开满树鲜花,紫红色的木槿花散发着迷人的香气,每当木槿花飘落的时候,我们就把一片片花瓣捡起来,夹在书里做标本。我们的书也变得香喷喷的了。最喜欢的是那颗绒花树,繁茂的枝干向四处伸展,细小的叶平铺在树枝上层层叠叠,绿色如云。更奇的是当绒花开放的季节,满树的绒花像天空灿烂的晚霞映红了整个园子,清风吹过散落一地的花针,好像在树下铺上了一层粉红的地毯。我们坐在地毯上捡着落地的绒花,做成美丽的绒球,插在发鬓,串成漂亮的项链戴于脖颈。更不会忘记那棵果实累累的皂角树,小小的皂角在我们的期待中慢慢长大成熟,每年都会收下几箩筐的皂角,它是农村人用来洗衣洗被的很好清洁剂。
还记得我们在高大的树下摸肉牛(蝉蛹),爬上树梢找肉牛皮(蝉蜕),把一个个肉牛皮串成串挂在房檐底下,据说能卖钱,但也没有记得去卖过。晴天在树下乘凉,雨天躲在树下避雨。我在这棵树下用泥土圈起自己的家园,她在那棵树下圈起她的家园,家里用园子中的花草树叶装点的像花园一样,这也许就是我们想象的各自将来的家。在我们两家之间又修通了一条弯弯曲曲的小路,路边插上树叶就成了挺拔的白杨,我俩在这林荫路上行走,到对方家里串门,欣赏对方的家园,赠送对方礼物。天真烂漫的童年就在这玩耍中轻易的溜走,而我们那童年有趣的游戏却永生难忘。
升初中的时候,我进入县一中就读,她辍学了。从此我们再也不能经常见面了。参加工作后更少了见面的机会,直到听到了她出嫁的消息,才猛然想起应该去看看儿时的玩伴。而到了这样的时候,时间往往就不属于自己了,一拖再拖再听到她的消息的时候,却让我震惊了。她精神出问题了,我想不通在我心目中的那个天真的小姑娘,有什么难言的故事,使自己深陷其中而不能超脱。
那次回娘家,晚饭后天色尚早,出门不自觉的向那个久别的园子走去,可是街道已非当年的街道,房屋也不是当年的房屋,那个园子呢?那郁郁葱葱的绒花树呢?毫无踪影,我迷失了,当年的情景再难寻觅。久不见面的玩伴已经远嫁他乡,物变人非,感慨万千。
但那一次偶然的相见,却使我终身难忘。那是在老家的大街上,迎面走来一个憔悴的女人,当她走近的时候我才认出那就是她。她娟秀的脸庞多了几许苍白,忧郁的神情添了几多无奈。但穿衣打扮还是合体利索,看不出有什么问题。她正目无表情向前走着。当我正要上前打招呼的时候,她忽然抬头朝天大笑起来,她的这个动作吓我一跳,我还没有反应过来的时候她很快收住了笑容,目视前方,我这才发现她根本没有看见我,一如既往的.向前走,没有走多远就又一次抬头大笑,然后立即收住笑容,这样反复的一路走着笑着,旁若无人。
看到这一幕,我的心被剧烈的震颤了。天啊,还是你吗?我的朋友,我的闺蜜,我已经忘记了的日思夜想的儿时的玩伴,是什么原因让你沉浸在自我之中不能自拔。也许这时的你已经没有了忧愁,那无尽的烦恼离你远去。可你睁着眼睛却看不到世界的花红柳绿,侧着耳朵却听不到树上的鸟语蝉鸣。周围的一切与你无关,你不再理会四季的变化世事的变迁。
望着你远去的背影,我泪流满面。想我们一起修房建屋,向往我们美好的将来世界,我家的院子里有你送去的月季,你家院子里有我赠送的莲荷,我们两家之间弯弯曲曲的路呢?路边那高大挺秀的白杨呢?你没有等我们两家的路走通,你就沉浸在无尽的自我世界之中,我拿什么拯救你我的朋友?我知道我力量微薄无法拯救你迷失的灵魂,但我相信你的救世主是你自己,你一定要走出这生活的泥沼,无需回避大胆的面对,正确的对待现实的一切,重新建起你美好的家园。这是你朋友对你无奈的祝愿!
童年是一首唱不完的欢乐颂,他与我合奏,童年是一幅绘不完的山水画,他与我共绘;童年是一条走不尽的友谊路,他与我并进。他就是我的童年伙伴——班长胡堵翔。
我的童年好伙伴胡瑶翔,个子长得高高的,白白净净的'的脸蛋,一双明亮的眼睛,不时滴溜溜地转动着,显示他一股机灵而聪明的劲儿。左臂上戴着红袖章,上面那“值日”两个字十分显眼。
我的童年好伙伴胡瑶翔,他学习认真,课后他经常阅读课外书籍,他钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,总是忘记了时间的流逝,他浓黑的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。我站在他旁边关注他半天,他浑然不知,依然在欣赏他的名著。
我的童年好伙伴胡瑁翔,不但学习成绩好,而且对待工作也一丝不苟。他是校长的儿子,但他从不用自己的权力去压制别人,嘴角总是挂着甜甜的笑容,尊敬老师,关心同学。有一次,班上出了名的调皮捣蛋鬼张三同学,在上课的时候看漫画书,并且做小动作打扰别的同学,只见他站了起来,直奔张三同学的座位,昔日可爱的面容,突然变得十分可怕,眉毛倒竖,白白的脸蛋仿佛燃烧了起来,头发竖了起来,口中喘着粗气,他已经火山爆发了,一只健壮的大手一下子把张三同学提了起来,同学们拍手叫好,声称班长为班除“害虫”。这难道不是一个正气的好班长吗?
我的童年好伙伴胡瑶翔与我度过了宝贵的六年小学时光,我们互相学习,虽然相聚的美好时光弹指般过去,但是相识的情景记忆犹新,那是一个下午,我们相聚在围棋教室,“咚咚”单调的棋子敲击声仿佛在迎接我们未来的友谊。“我赢了”,我大声地欢呼,胡郡翔扭头就走,眼角含着泪水,王老师拉住了他,我紧紧地握着他的手,拥抱着他,一声安慰,一声鼓励,他仿佛懂得了我的意思,此后,我们经常在一起下棋,打球,友谊的火花就这样摩擦出来,我们成了形影不离的好伙伴。
啊!美好的童年,难忘的童年好伙伴,你的正气,永远在我的心中荡漾,它是我俩友谊的基石!你的刻苦学习的精神,永远值得我学习!我会更加珍惜这份友谊,让友谊之花永放芬芳。
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