描写海龟作文300字【一】
峨嵋山一处摄影点，老板从山里捕捉了一只猴子来陪照以招揽顾客。猴子蹲在一根高1.5米的柱子上，脚上系了一根链条。它必须永远蹲在那儿，因为链条只有30厘米长，如果它跳下来，它就倒吊在上面了。它的尊容被摄进了无数的照片，同娇美的太太、潇洒的绅士和天真活泼的孩子为伴;然而领略峨嵋山风光的乐趣同它都是无缘的，它不过是一个柱子上的囚徒，严寒酷暑，日照霜落，它都只能在那儿忍受煎熬。
后来被一个野生动物保护协会发现了。协会认为这是虐待动物，要求老板释放这只猴子。老板认为这是他养的牲畜，别人无权干涉。经过激烈的争执，老板提出除非他们出钱赎出这只猴子，要不他就继续这样经营。协会没有办法，只好接受老板的讹诈，用3万元的高价赎下猴子，让它返回山林。
当链条解开以后，猴子用惊疑的眼神望着这些陌生人，它不知道发生了什么事。人们送了它一挂香蕉，一把花生米，示意它回山林里去。他们还放了一挂很长的鞭炮，来庆祝它的解放。猴子摸摸它的被链条磨光了毛并且流着血的.小腿，一颠一跛不好意思地走了。到了山林深处，它长叫了一声，不知道是悲哀还是高兴。
人们散了，山里恢复了平静。那天晚上，获得全胜的老板自然睡得香甜。黎明时分，听到窗外有什么动静，老板开门一看，发现那只猴子又规矩地蹲在原来的柱子上。
描写海龟作文300字【二】
我有两只可爱的小海龟，是爸爸从大连的海边带回来的。
他们长的可好玩了。细细的脖子，小脑袋警觉的从坚硬的壳里探出来缩进去，东张张西望望，好像对我们很好奇。小海龟背上有棕色的花纹，好似一幅神秘的画像。
爸爸见我特别喜欢他们，就说："你给他们起个名字吧！"我一想好主意！那我得考验他们一下，我在桌子上划了一条线，然后把他们从盒子里面那出来，放在线的前面。让他俩赛跑。
左面的小海龟爬得很快，他不时的看看他的同伴好象在说："你这傻瓜好不容易才出来快跑啊！"可他的同伴却懒洋洋地在那打哈欠。好象在说："你去那呀！一会就要吃饭了！你爬不回来会饿死的！傻瓜！"
这时，我突然有了灵感，跑的快的叫"冲冲"，跑的慢的叫"懒懒"吧！你觉着怎么样！
描写海龟作文300字【三】
我家有一只小海龟，我非常喜欢它。小海龟背着一个大大的壳，是墨绿色的，十分坚硬。我们人有指绞，海龟它也有“壳绞”呢！它的壳被整齐地划分为小块，每个小块上都不得有黄、绿相间的圆圈，爸爸告诉我那是它的年龄。小海龟的头像个小小的蛇头，眼睛很大，却时常是闭着的。它的腿十分柔弱，看起来和青蛙十分相像。它的脚下是扁的，像一个小扇子，能让小海龟在水里自由地游来游去，很灵活。它的脚上还带着又尖又弯的钩呢！
你可要小心它我家有一只很小很小的海龟。我给它起名叫“布攻尔”。一次商场里搞活动，我抽到了三等奖，得了这只小海龟。我把它视为珍宝。
布攻尔的头很小，混身是墨绿色的，我还发现它的腿很短，短得都不能再短了。布攻尔很像一块石头，有时它把腿缩回来，要是不认真看还以为是一块长了苔藓的石头。
要是谁把布攻尔弄火了，它就会攻击谁。先是一通乱踢，如果你还在弄它，它又是一通乱踢，直到你不再玫击它才停止。布攻尔休息时，总是把头放在我给它准备的菜叶子上，一动不动。可是，它到是呼呼大睡了，我可必须过一会看它一次，生怕它憋死。
我每隔两三天就要给布攻尔换一次水。一天我给它换水时，先在桌子上搭了一个围栏，然后把布攻尔搁在围栏里，接着赶快跑到水龙头那，把脏水倒掉，接好干净的水，把水龙头关上，然后把小布攻尔放到分里。忽然，我发布我的小海龟不见了。我大声地喊：“啊！”我还没喊完就看见小海龟正在津津有味地啃我的黄瓜，我感觉小海龟一定也想换换口味了吧。
我每天起床顾不上穿衣服就要看一看我的小海龟布攻尔，看它起没起，如果没起我就叫它起，“布攻尔起床了！”晚上该睡觉了，我也要看看小海龟跟它说：“晚安”。
我有一只小乌龟，名字叫做淘气。为什么喜欢它呢？这是因为它太可爱太可爱了。
它有一张大嘴巴，硬硬的壳，四只小爪子，美丽的花纹。总是把头缩在壳里，像是把头伸出来要它命似的。但是我把肉一拿到它的嘴边便马上把头伸出来，真是见钱眼开呀！
呵呵，我的小乌龟是不是很淘气呢？
描写海龟作文300字【四】
从前东海有一只大海龟，它能把蓬莱山顶在头上，在海面上自如地遨游。
住在几百里地以外的一只红蚂蚁听到了关于海龟的传闻，就约了一群蚂蚁，翻山越岭，来到海边，想亲眼看看海龟的本领。
它们在海边等了足足有一个多月，却始终不见海龟浮出海面。蚂蚁们不耐烦了，吵着要返回老家去。突然风呼海啸，巨浪排空，整个大地都在震动。蚂蚁们齐声嚷嚷：“海龟出海了，海龟出海了!”大海沸腾了好几天，然后，风停了，浪平了，大地也停止了震动。这时，只见地平线上有一座齐天高的'大山在慢慢地移动，顶着这座高山的正是那只神奇的海龟。蚂蚁们齐声喝采，惊叹不已。独有红蚂蚁撇撇嘴说：“海龟顶大山跟咱们顶米粒有什么两样?他顶着大山在海面上游动，咱们顶着米粒在土堆上爬行;他能够潜入海底，咱们能够钻进洞穴。我看没什么两样，只是表现方式不一样就是了。既然咱们自己就有这样高强的本领，何必翻山越岭来看海龟的表演呢?咱们回去吧!”
故事哲理：骄傲的人总是要贬低别人，抬高自己，这则寓言中的红蚂蚁也是这样。虚心使人进步，骄傲使人落后。对待别人，要善于发现他们的长处，虚心向他们学习。这是一个人能够不断进步的前提。
描写海龟作文300字【五】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
