一只龙虾写小学二年级作文【一】
打开窗户看着天空中一只只自由飞翔的小鸟，我不由得羡慕了起来。那些鸟儿无拘无束，想飞哪儿就飞哪儿。如果我也是一只无拘无束的小鸟，那该多好啊！
假如我是小鸟，我看到了干涸的小河，鱼儿姐姐和哥哥都快死光了，我会不惜一切代价，请求乌云家族，在这里下一场雨，让小河不再干涸，让鱼儿姐姐和哥哥，过上幸福生活。
假如我是小鸟，我将是一个快乐的信使。有一些父母在外打拼的孩子，多可怜啊！他们多么渴望父母能看着自己成长，可是只有过年才能见到父母，我就可以完成他们的愿望。孩子们把他想说的话全写成信，挂在我的脖子上，我就会按照名字交给他们的家长，帮助他们我比谁都快乐。
假如我是一只小鸟，我会游遍祖国的大好河山。生机勃勃的鸡公山，云雾千变万化的庐山和连绵不绝的万里长城……
假如我真的是一只无拘无束的小鸟，我将无怨无悔，快乐生活，帮助更多人。
一只龙虾写小学二年级作文【二】
鸟儿抖抖羽毛，飞走了。我缓缓向它伸出双手，带我一起飞翔。没有父母的唠叨，在岁月的酒里独吟独唱。”
清风载着我的身体，抚摸一次又一次想抚摸的蓝天。我静静畅游，白蓝的，与那世间本有的纯真相符。卸下所有的虚容，脱开一切的负担，在生命的精神中遨游。
我抚着一支笔，想象时光，想象我的命运。是否这一次，我可以单纯不假思索地生存。天边红日依旧红，我是否会忘记所以世间豪华，就此沉醉？
我掉落了时光的书背，尝试着吃下一条条令人恶心的虫子。我看着自己做出一个个恶心的动作，但我不厌烦，飞向那属于我的蓝天。
我以为我会这么安详地活着，活着飞翔，浪迹天涯，抚文弃武。我错了，岁月的无情照样搜刮我的全部，我依旧烦躁，天敌的追赶，打破了我的所有。我每天奔波于云朵之间，但我却心惊胆战，我害怕，害怕天敌的出现，害怕我就从此死在它的手中。
我飞行的每一个瞬间，都处处充满警惕。没有人没有任何东西帮我，我独自赏酒看花，独自挨饿受冻，独自承受岁月的变迁。我扇动翅膀，却早已没有自由的感觉。我逃避，在上帝的打击下躲藏，清晨的'露珠再也没有任何诗意，落叶成为钢铁水泥，我无处可藏，无处可安家。我想飞向大海，大海与蓝天一样蓝，一样美。我飞着飞着，时空隔绝不了我，失败无助阻止不了我。我要飞向大海，飞向大海，我告诉自己。
我找到了大海的那时，翅膀早已扇不动了，我轻轻站在黄色的沙滩上，可那灼热伤了我。我飞向那水一般的大海，想得到一点安慰。我失望了，大海给予我的是更凶猛的拍打，我不停地想使自己站稳，却始终被大海拍了下去。我倒在大海中，难受却站不起，我笑了，时光从此与我无关。
在此时，一个小孩救了我，我第一次感受到人性的善良。他帮我洗了洗那被海水泡过的身子，我享受这一切。他把我带到一个冒热气的地方，口中喃喃说：“妈，你把那只小鸟炖了吧，我饿。”他说的话我一点儿也没听懂，却很乖地在盘中玩耍。那个女人把我放在滚烫的水中，随即盖上盖子。很烫，似火一般，我挣扎，我露出一副可怜兮兮的样子，可他却笑了，转身又走了。
我在水的沸腾中结束一生，花前月下，树下佳人。我在想，来世我还要做一只小鸟，哪怕最终是死亡，哪怕最终是戏弄，我也要战胜命运做一只浪迹天涯飞翔四方的小鸟。
水沸腾到了极点，世界依旧转，没有人悲伤，我安静了。“咚”关门声响起，我又回到作业上。
一只龙虾写小学二年级作文【三】
自从孩子们把小鸟打伤后，那歌声便消失了，好象再也回不来了。
鸟妈妈不停地叫着：“我的孩子呀！我的孩子呀！你可别吓妈妈呀！你，你……睁一下眼睛，看看妈妈呀！”可是，小鸟却一动不动地躺在巢里。
孩子们接下来都没有听到动听的鸟鸣声，非常后悔。
“我们真不该把小鸟打伤，以后想听它唱歌该怎么办呢？”一个懊恼地说。“我们应该把小鸟的伤治好，那样它就又会唱歌给我们听。”另一个说。
“对，治好她”，“先把伤口养好”大家都七嘴八舌地商量治疗的办法。
第二天，孩子们请来了一位专业的兽医，来到树下，搭上梯子，争先恐后地爬上树去。“不要再伤害我们的孩子，她已经受伤了!”两只老鸟伤心地说。“你们别误会，我们是来给小鸟治伤的，看……这位就是专业兽医”。两只老鸟不相信，孩子们费了九牛二虎之力才说服他们。老鸟小心翼翼地把小鸟递给了兽医，小鸟有气无力地耷拉着脑袋，兽医先给小鸟的伤口消毒，然后在身上缠上了纱布。接下来的日子里，孩子们轮流来到这里照顾小鸟，捉虫子来喂它，还给它清凉的水喝。
在孩子们的细心照料下，小鸟的伤一天一天地慢慢好了，那婉转动听的歌声又回来了。
