假如我是毛巾作文【一】
假如我是一只小鸟，我会飞上天空，去看比雪还白的云。云有很多形状，大的、小的、薄的、厚的、宽的、窄的，还有的像马，还有的像小狗。我会飞上天空，我会落到天空的小狗的尾巴上……
假如我是一只小鸟，我会飞到很远很远的地方。我要去看祖国的大好河山，看波澜壮阔的大海，看水平如镜的西湖，看峰峦雄伟的泰山，看红叶似火的香山……我要去所有我想去的地方！
假如我是一只小鸟，我会站在枝头上高声地歌唱，让所有的人都来听我的歌声，我要让我的快乐的歌使人们忘记忧虑和悲伤……
假如我是一只小鸟，我要做一只自由的小鸟，不要让人们把我关在笼子里。那样，即使有吃有喝，可是，失去自由的小鸟就不是小鸟了……
我真希望，我能成为一只小鸟，成为一只真正的小鸟！
假如我是毛巾作文【二】
我有很多愿望，我的最大的愿望是让人们快乐。
假如我是一棵苹果树，我每天“站”在土地上，无论风吹雨打，我都会直直地站在那里……秋天，我带给人们清甜的苹果。
假如我是一滴小雨，尽管我很渺小，但我也会用我的全部去滋润一棵小草，一片树叶，一朵小花，让这个世界增添美丽的色彩。
假如我是个小丑，虽然我的样子真的很滑稽，但我会用这个滑稽的面孔带给人们无尽的欢乐，让人们少一些烦恼，多一点快乐。
这是个多么好的愿望呀！虽然渺小，但是很有意义。我想只要我从小有颗美好的爱心，
我的愿望就一定实现。
假如我是毛巾作文【三】
如果我是一位老师，我决对不会因为一个学生上课
如果我是一位老师，我一定不会因为一个学生老试成绩不好，而去吼他，去说他什么不好，而是抚摸着他的头去教他，既使他错了很多次，我也不发火。如果我是老师，肯定像郭老师一样去举行小组评选活动。但我不会只发奖品给获胜的小组，也要给其它的小组一些鼓励奖。
到那时只要可以我真做这样的老师，我不怕时间流逝，因为它已刻入我心，我不怕失去孩子气，因为我会站在孩子的角度去想，我要让学生的心中充满阳光和欢乐。
假如我是毛巾作文【四】
首先，我拿来两条新毛巾，一条用肥皂来洗，另一条用热水来清洗；然后，把它们晾在一起，以保证实验结果的准确性，接着就是等明天来收获“成果”啦！第二天，我迫不及待地来到洗手间，这时，我发现用肥皂洗过的毛巾已经硬梆梆的了，而另一条毛巾依然是老样子。会不会是因为肥皂里有什么物质使毛巾变硬了呢？
为了解开这个谜，我马上打开电脑查资料，从中我知道了：原来，毛巾变硬真的是因为毛巾上有肥皂里的物质“脂肪酸”，因为天气变冷毛巾比较粗糙，所以“脂肪酸”很容易粘在毛巾上，而水中的'钙和镁这几种物质结合在一起，形成了一种冷水难以代解的物质，所以毛巾就变硬了。
哦，原来是这样啊，我恍然大悟。科学世界真是无奇不有，只要你有一双善于发现的眼睛，即便是在不经意的生活中，也能找到很多乐趣，学到很多知识！
假如我是毛巾作文【五】
假如我是校长，我要把校园改造得像花园一样美丽。首先要改造大门，不要这个像停车场一样的铁门，而是种上七棵树，树与树之间就是不同年级的通道。我要让同学们在操场周围种上自己喜欢的`花草，有茉莉花、月季花、梅花、菊花……我要在教学楼外种满爬墙虎;楼顶还要种菜园，可以种黄瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜……课间或中午吃饭前可以上去摘一些吃。哦，我差点忘了，在操场周边还要弄一个池塘，池塘里有鱼有虾，放学后可以钓鱼摸虾，再可以种上漂亮的荷花就更好了。
假如我是校长，我要把所有的课程都变得无比有趣。音乐课嘛，我们就在池塘边围成一圈，老师拿把吉它教我们唱歌;科技课，就去科技馆吧，老师当讲解员，给我们讲解科学知识，那该多好啊!还有我特别喜欢的语文课，把它变成故事会，或者是让大家把自己看过的书和大家分享讨论，作业就是回家看自己喜欢的课外书，练习朗读自己喜欢的一二篇文章，第二天上课大家比赛，看谁读的双流利又好听。
假如我是校长，每个月我都要带同学们去不同的地方玩，去爬山、去麦穗、去果园里采摘，还要去看一看汽车是怎么制造出来的，衣服是怎么做成的，棉花怎么能变成衣服呢……?
“快吃饭喽”妈妈的一句话，打断了我的发呆，我回过神来。唉，真希望我们的新校长能跟我想的一样!!
