关于小学生作文的评语大全简短【一】
未来的我已经是一位大名鼎鼎的心理医生和发明家，我发明了许多使人们开心快乐东西。然而，在这些东西里，最受人民喜爱的要数“睡眠控制仪”了，我的人民在快乐和学习中度过一个一的黑夜，白天同样有充足的精神和能力处理更加繁忙的工作，而且一天比一天强。
人的大脑有一个生物钟，它掌控着人们的活动规律，特别是睡眠。整个睡眠过程由浅睡阶段到深睡阶段、快速眼球阶段等等。我们人类一个人一生的三分之一时间都在进行睡眠，假如人民的平均寿命70岁，那我们就花去了35年时间用来睡觉，可是，这35年我们可做多少事呀！于是，我发明了“睡眠控制仪”来调节生物钟，它通过调节人大脑的生物钟，把睡眠质量增加，在睡三分之一的时间里进行继续学习和深造。这样，人类就有充足的时间提升自己，有更大的能力做自己喜欢的事了，加速了人类文明和进步；我发明的“睡眠控制仪”是采用最新的高科技纳米材料合成，内部的控制电路全部应用22世纪的特超高频隧道穿越集成电路频率可以达到5x10^5THz，第一次使用仿人脑学习感知升级软件合成系统，特别需要高深的心理学意志感召自然生物合成软件，在每天使用中即使是慢慢的黑夜人民都在自我学习和升级，不断的完善自己，如果要飞越其他星球在这漫长的睡眠过程中人民会自我进化。到了目的地就能够有能力开展开拓工作。
这就是未来是我一个心理学家要做的事情。
关于小学生作文的评语大全简短【二】
未来我一定会有自己的房子，这个房子一定是我自己设计的，那是我在某一个城市，有一栋实验性的住宅，住宅安装了一百多个机器人，一切都由机器人指挥。
住宅的大门外有根竖杆，上面装着风向标，风向标把风的数据输入到风向机器人的身体里，风向机器人把风的温度，温度调正好，然后他排出，给主人一个暖纹和环境。
大门外有两个指纹机器人，指纹机器人安装了指纹识别器。如果你到住宅，指纹不一致，只有主人下达“同意入内”才能进去。
房里有一个专门为你做饭的机器人。你脑海里想要吃什么东西，做饭机器人就立刻知道，就为你做你就可以先玩饭桌上的电脑，电脑从桌里弹了出来，你就可以在桌上等你的美餐。卧室在二楼，你一进去看一看，什么都没有，连床也没能。它们都缩小在一张椅子下，你一拿出来，放在地上，说一声变大，床自然就变大了。
浴室也在二楼，如果你在上班，快下班的时候，可以在办公室预约洗澡的时间，在电脑上打“洗澡”二字，浴室机器人就打开热水，等你一回家就可以泡热水澡了。
我的发明不错吧！
关于小学生作文的评语大全简短【三】
亲爱的人类：
我不知道该对你们说些什么。想了很久，还是决定在我去世之前给你们留下一点东西，它可能没有什么价值，但是我还是想把它留下。
人类，你们知道吗？最开始，我以为有了你们我的生命将会更加辉煌灿烂。那时侯，你们过着最原始的生活，也是最悠闲、和谐的生活，你们对我关爱有加，把我当作你们最亲密的朋友，我真的觉得好快乐。现在回想起来，那也许是我生命中最美好的一段日子了，就这样，我走过了我的青春，没有留下一丝遗憾。
自从你们和原始的生活说再见之后，我就预料到我以后的日子将会怎样了，可是我还是不愿意相信我的预言会成为现实。于是，我便采取了各种措施，努力地净化自己，清洗那些充满污秽的地方，我使劲地给自己穿上外套，可是你们脱我衣服的速度太惊人了，我始终跟不上你们的步伐，你们不停地把我的外套取走，在我眼里，就像“薪不尽，火不灭”那样，只要我身上还有一根丝，你们也会努力地把它抽走，我真的很佩服你们的执着！
后来，你们的速度更是成倍的增长，几乎要播光我身上所有的衣物，来审视我的裸体，侮辱我的品格，但我还是忍了，你们不仅没有反思，反倒更加猖獗了，你们要拔我的皮，喝我的血，还要摧毁我的躯体，那时侯我真的是忍无可忍了，我便发一发地震，刮一下狂风，以解我的心头之恨。我以为以此便能把你们毁灭，但我错了，我已经年老体衰，再加上一直以来的“不抵抗”政策，我以为这是宽容，最后却错了，错的那样的遥远，已经来不及了。
人类，你们都是伪君子，你们不是说什么“受人滴水之恩，当以涌泉相报”吗？难道着就是你们给我的报酬？拔我的皮，吸我的血，还把我变成了粉碎性骨折？你们活得越来越虚伪了，你们变得越来越狠毒了，你们太令我失望了。
我的生命也快要结束了，我的抱怨就算是有汪洋那么大，也浇不灭你们的贪欲之火了，我还是就此罢手吧！再做些无力的挣扎也只是白费力气了，希望你们好自为之，迷途知返。
关于小学生作文的评语大全简短【四】
总感觉工作比较繁忙，对一些教育类的书籍置若罔闻，根本没有列入自己的阅读计划之内，时间也就这么浪费了。
近日，认真阅读了朱永新教授的《我的教育理想》一书，深有感触。
作为一名教师，我想能从这本书学习点经验，所以比较关心书中对于理想教师的描述。朱教授在书中描述：理想的教师，就应是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师;是一个自信、自强、不断挑战自我的教师;是一个善于合作，具有人格魅力的教师;是一个充满爱心，受学生尊敬的教师;是一个追求卓越，富有创新精神的教师;是一个勤于学习，不断充实自我的教师;就应是一个关注人类命运，具有社会职责感的教师;就应是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。
读完之后，我不由得按着书中理想教师的“标准”去问自己：我是不是一个理想的教师?我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师?我是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师?
显然，我离理想的教师还有一大截，我还不是一个用心去教学的老师。
要想做一名理想的教师，首位要做的便是要有丰富的学识，这是古往今来不变的真理。以前说教师要有一桶水，此刻随着各种新的课程标准的推行，恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而就应是一条河流，而且是一条奔腾不息的河流!因为此刻的孩子读得书甚至比我们有些老师都多。否则，拿什么来教给孩子呢?
其次，用这天的自己与昨日的自己比——我这天备课是不是比昨日更认真?我这天上课是不是比昨日更精彩?我这天找学生谈心是不是比昨日更诚恳?我这天处理突发事件是不是比昨日更机智?这天我组织班群众活动是不是比昨日更搞笑?我这天帮忙“后进生”是不是比昨日更细心?我这天所积累的教育智慧是不是比昨日更丰富?我这天所进行的教育反思是不是比昨日更深刻?这天我应对学生的教育教学推荐或意见是不是比昨日更虚心?我这天所听到各种“不理解”后是不是比昨日更冷静?……每日三问，自省吾身。虽然每一天都不是最好，甚至每一天都有遗憾，但每一天自问，坚持不懈，我们便不断地向“理想的教师”这一境界靠近。
第三、我必须要做一名认真负职责的`教师。学生、家长、老师眼里的好教师的标准是什么?第一条：首先他要对学生负职责。是的，在上每一节课前。我总是鼓励自己：自己必须能够上成功的。学生必须能够理解的;我总是警告自己：走进教室的那一瞬间，收起所有的不愉快的情绪，带着高兴和愉悦的情绪走进课堂;我总是提醒自己：上课时，尽量把自己的最具活力，激情和热情的一面勇敢的展此刻学生的面前，极力的渲染一种教学氛围，使大部分的学生都能够参与进来，从内心地激发学生的学习热情和激情。
第四、理想的老师既要学会倾听自己的课堂，又要学会倾听别人的课堂。在课堂上，真正倾听孩子们的心声，从孩子们真正的学习需要出发，组织教学。学习别人课堂教学环节设置的有效性，教学程序的落实性，老师的评价语对于学生的启发等等。
我感觉自己离理想的教师还相差甚远，在今后的工作中，务必从最基础的做起，勤于学习，扎扎实实地多读一些书，不断向书本学习，积累丰富的文化底蕴，向身边老师学习，尤其要多向名师们学习，把他们先进的教育理念、课堂教育的机智，结合自己的教学实践去思索，不断去总结自己教育的得与失。并要勤于动笔、善于反思，记录教育过程中的体会和感悟，使自己不断向理想的教师靠近。
什么是理想的教师?我又有了新一层的理解，理想的教师是学会宽容、学会分享、学会合作、学会创新的教师，是以发展的眼光对待学生，以从容的心态对待工作的教师。
总之，我相信，只要我付出努力，用心去教学，并注意在教学实践中的不断摸索与总结，必须会离理想教师的形象越来越近。
关于小学生作文的评语大全简短【五】
冬爷爷带着行李悄悄地走了。春姑娘悄悄的来临，为春天带来无限生机。
春天到了，春姑娘像一位仙女一样，把桃花变成粉红色的，把迎春花变成了金黄色的，把梨花变成雪白的。紫色的牵牛花在一旁庆祝：“春天来了，春天来了!”牵牛花的歌声，招引来了许多勤劳的“园丁”，“园丁们”采着甜甜的花粉，心里高兴极了。
小草偷偷地从地里钻出来，穿着绿衣裳，它问旁边的牡丹花姐姐：“春天到了吗?”牡丹花说：“当然，你看那臭美的柳树姐姐，在小河边梳理着自己又细又长的头发，而且时不时发出”叮咚叮咚“的脆响，多好听呀;孩子们放着那五彩缤纷的风筝，为春光增添了许多乐趣。”小草弟弟高兴地喊着：“我真想快快长大，去看看外面的世界。”
一阵春风吹过，所有景物一起随风舞动，就像是在开春天大舞会呢!春雨姑娘突然来临，给花儿们化了妆，给昆虫们洗了澡。春雨停了，露珠落在树叶上，好像在滑滑梯。太阳出来了，彩虹姐姐也出来了，春天真美啊!
春天是万物复苏的季节，我爱美丽的春天!
