人生是可以由自己主宰的,这是我从丽丝的身上明白的,她出生活在一个父母都吸毒的环境中。她没能接受一个好的教育,甚至于他一个月只去学校3次,可是她依旧考了满分,她流浪过,可最终她却考上了哈佛,多少人望尘莫及的大学。
她没有被生活的重压所打败,虽然生活和命运的安全感从她的身体里一点一点全部抽空,但却留下了她对生活的希望与对未来的渴望,丽丝一直都明白,在自己生活的世界外,还有另一个世界,光鲜亮丽,只是她们之间一直隔着一层膜。
丽丝从不厌恶自己从前的生活,因为她把那看成自己生活的一部分,看作自己要努力奋斗的目的。
她仅仅用了两年的时间读完了高中4年的课程,她连上十门课还兼职打工,她一边刷碗,还一边看书,每天最早到学校最晚离开,她坚信付出了,终究会有所回报。生活最终也没有辜负她,在最后丽丝也考上了哈佛,那个充满了光明与神圣的地方。
影片中还有另一个感人至深的部分,那就是丽丝对他妈妈的爱,深深的爱!“我非常爱我的妈妈,她吸毒又酗酒,基本失明,还患有精神分裂,但我绝不会忘记她爱我”。丽丝在开头与结尾,重复提到了这句话,那刻她的目光是坚定的,即使他妈妈一次次背叛了她,但她依旧爱着这个女人就这么一直爱着。
在她妈妈下葬的时候,她紧紧地抱着母亲的棺材,用最后一秒拥抱自己的母亲,虽然她们之间隔了一整块棺木,但那刻的灵魂却紧紧拥抱在了一起,那一幕深深刺痛了我的心,看着丽丝离开的身影,那么娇小,那么孤独,那么无力,让人不禁潸然泪下。
但是,母亲的离去没有让丽丝放弃自己,相反,丽丝开始认真面对生活,她以她自己的努力,得到了第一的成绩,以她的智慧,对待生活的希望以及对待母亲的爱,获得了保送哈佛的机会,获得了高额的奖学金,并且获得了她未来的新生活。
影片结束,丽丝的经历,告诉我了我们,原来人生真的可以改变。只要你努力,你付出,一切都可以为你而改变,包括人生。
这两节课上,老师给我们欣赏了《风雨哈佛路》,但前几分钟,我压根就没看懂是什么情况,但即便是这样,我也收获了不少道理。
这是一部简单的电影,时间跳转较快,小莉兹,生长的环境可谓是绝对的逆境,但她却从社会的最底层不断努力奋斗进入了世界级的高校——哈佛。这种身陷逆境却永不言败的态度值得我们学习。要是让我在这种逆境中生存的话,我恐怕一天都呆不了,直接就找个墙给撞死了。
这世上没有谁可以不经历风雨就能见到彩虹的。我们总会遇上那些人生路上必备的绊脚石,大多的人都向苦难,向自己的命运所妥协,极少的人可以像利兹一样,克难迎上,他们不认输,不愿向逆境低头,他们相信只要努力了但不是尽力,而是拼命,只有这样做了,就会改变自己现在的生活处境,改变命运。在这个世界上大多都是失败、贫庸的人,而只有极少数是战胜逆境的“王者”。
有句话给了我很深刻的印象:“我要改变我的生活,我要尽力拼搏,不让自己落入社会的最底层,我不能终日沉静在迷茫彷徨之中,认定我现在的生活,如果,如果,如果我更加努力呢?别人可以做到的事,为什么我不能做到呢,人生是可以选择的!”因为影片中主人公利兹尽管身处逆境,却仍能有如此坚定的志向与理想。而我们呢!环境更优越不知多少倍,但我们对自己所想要的,所寻要的都是茫目的,不能坚持锁定目标与志向。我们正是缺少像利兹那么坚定的信念,不是吗?虽然做到像她那强烈的目标感很难,但我们至少可以试着去学习,去努力,去尝试,只有这样,我们才会有源源不断的动力和追求的力量。
这根她的态度也相关。因为一次的作业值得了A—,因此去找老师,并询问为什么只得了A—。试问我们,我们能做到这一点吗?(就算有这个心,但哪个鬼有这个胆儿啊!去了不是讨抹吗!)虽做不到,但我们可以在平时遇到难题去向老师咨询咨询也不是不行。能做到这一点,对学习也是有帮助的。
最后呢,我只想说:随时的理性和冷静,这也是我们所需要的至宝,所谓“不以物喜,不以己悲”我们不要因短暂的成功而欣喜若狂,也不用因短暂的挫折而沉沦消极,不应该做到宠辱不惊,心如止水,不要因个人得失而大喜大悲。只有这样,我们才能在成功的路上做得更长远。
莉斯真的是个令人敬佩的女孩,母亲是个酒鬼,而且患有艾滋病死了。父亲吸毒,同时也患上了艾滋病,住在疯人院里。
这就是她的生活,她感言:有谁能和生活讨价还价,我觉得,既然我们活着,就应该尽最大的努力。
莉斯没有家,她曾说过这样一句话:到底什么是家,一片屋顶,一张床,还是无论何时都会接纳你的地方。这个地方就是地铁站,是楼梯口,是无人问津的街道;吃的是别人丢下的馒头。有时候,我觉得世界就像被一层膜包裹着,在里面的人可以看透它,但却无法冲破它。在这个世界,我可以让自己适应它,却没有能力改变它。人会死,花会谢,最终留下的是一个影像,一个模糊的影像,默默的回忆。
世界不是真实的,我们活在彼此的心中。
她总是这样分析这个世界,反思自己。所以她说道:我尽力拼搏,不想让自己沦落到社会底层,如果我更加努力呢?现在,我离这层膜很近,触手可及,这需要努力,但不是不可能。我希望和别人平起平坐,而不是像现在这样低怜怜的。我想接受良好的教育,读遍所有的好书。
于是,我情不自禁的想,我是不是该发挥自己的每一份潜能呢?我必须成功,别无选择。最终她成功了。经历了这么多,反思在继续:世界在转动,你只是一粒尘埃,没有你,世界照样会转动。现实是不会随着你的意愿去改变的,因为别人的意志比你更强些。生活的残酷会让人不知所措,于是,有人终日沉浸在彷徨,迷茫中,不愿意睁大双眼看清形势,不愿去想,是那些细小的因素累积在一起,而造成的这种局面。
未来的道路是宽阔的!
窟里,从小就开始承受着家庭的千疮百孔,父母酗酒吸毒,母亲患上了精神分裂症。贫穷迫使她需要出去乞讨,流浪在城市的角落,生活的苦难似乎无穷无尽。但她并没有就这样倒在命运的脚下,相反她是从不退缩的奋斗,走出了泥潭般的现况,改变了人生。
这正是《风雨哈佛路》的女主人公,朋友们看了这部影片是否也是好像突然充满正能量,对未来充满无限的遐想?
文中小作者独辟蹊径,比喻新颖,把老师比作书:《十万个为什么》、《幽默大王》、《孙子兵法》、《心理医生》、《思想品德》……很具吸引力,一下子抓住了读者的眼球,激发阅读的兴趣。(周俊吾
她的父母都是“瘾”君子;她是一个被世人遗弃的孩子;她在疯人院打过工;她不堪外公的凌*和朋友流过浪,但她终究没有像朋友那样为“生存而生活;她选择读书作为自己的出路。她就是哈佛女孩丽姿。这是我看完后对她的一个总结。
很少有过这样强烈的震撼。她强烈的求知欲,与命运不屈不挠的抗争精神都令世人为之折服。她经历了太多的苦难,但她永远记住了生命中的那些美好的日子,这也使得她能够坚强地活下去。她没得到过多少母爱,却要像照顾小孩子一样去照顾她的母亲。她身上的担子实在太重……
“我拼命奋斗,就是为了让自己不至于沦陷入生活的最底层。”是的,她做到了。她睡地铁,捡垃圾中的吃的,这样苟且地生活。但她却想尽一切办法进入了一家慈善学校,只用了两年的时间完成了四年的高中课程,又借助《纽约时报》的助学基金考入了哈佛大学。她的生命充满了奇迹。
这么絮絮叨叨地说这么多她的故事,却无法用言语形容此刻心中的感想。对她是敬仰?同情?崇拜?惊叹?…我想不出来。只是对进入大学以后的这些日子,感到丝丝愧疚,似乎太逍遥自在了。人人都有自己的人生,他们都在为自己的人生拼搏奋斗,而自己在高考完后,整个人像抽空了一样,再无豪情壮志可言了。
很久没像丽姿这样为了某个目标如此执着了。丽姿为了不让自己重蹈父母的覆辙,努力地为自己地前途打拼;而自己在先前的十七年岁月里为自己可以上一所好大学打拼。上了大学,却突然一下子没了目标。如今,回首高三,觉得那时的自己好幸福,可以像丽姿一样,过着忙碌而充实的生活,与一群志同道合的朋友为自己的理想打拼奋斗。可现在,似乎有写麻木了呢!当再次面对挑战时,自己是否还能像以前一样勇敢的笑着接受呢?
丽姿说:地球在转动,而你只不过是一粒微尘。不要认为自己的意志能改变世界,因为别人的意志更为强些。你能做的就是自己为自己打拼开拓道路。谨以自励。
这一次看的电影和以往的不一样,以往的都是科幻的,而这次的电影是一个真实的故事。先看题目,看到“哈佛”两个字,大家一定就能联想到哈佛大学,这所大学可是世界闻名的,许许多多的学生都想去哪里,再把这和题目连到一起,大家就知道是什么意思了吧,接下来就让我来说一下这个故事。
在美国纽约的贫民窟里,住着一个名叫丽兹的女孩,她从小就没能有一个好的教育环境,她的妈妈酗酒和吸毒,还患有精神分裂症,她的爸爸也吸毒,可见她是在一个怎样的环境下长大的。这一天,她的妈妈又将自家里仅存的一点钱拿去买了毒品,没办法,为了让她的妈妈得到治疗,只好让警察把她的妈妈带走。她的妈妈被带走后,她来到了学校,她其实很少时间来学校,但是这样的行为是不允许的,而且没有一个好的监护人,所以她只好被带到收容所去。
但是收容所里的环境让她无法接受,所以她再次回到了学校,但是这个学校她也没呆太长时间,但是他认识了一个朋友克里斯,从此,她和克里斯过上了流浪生活,她们在街上乞讨,还去超市里偷东西,但是在那一年,她才15岁。灾难并没有结束,她的妈妈又因艾滋病死去,而且她的爸爸也被送到了收容所,但是她并没有因此而放弃求学的道路,她来到了另一个学校,她希望能在这里好好学习,但是,入学需要监护人到学校去,百般无奈之下,她只好叫来了自己的父亲,经过一系列的瞎编乱造,丽兹终于留在了这所学校,由于她过人的能力,她很快赢得了老师的喜爱,并且以优异的成绩获得了一次波士顿行,但是她的朋友克里斯可没有想去读书的意思,而是继续流浪,在这次的旅行中她来到了哈佛大学,一个她梦寐以求的地方,但是想进这里,需要很优异的成绩,而且也需要金钱,所以她报名参加了纽约时报的一个有奖学金的比赛。
因为她的事迹以及论文的深刻,让她获得了第一名,这也让她获得了奖学金,就在这一年,她也考上了哈佛大学,并且她的好朋友克里斯也从一个堕落的女孩变成了一位工作者,有了一份工作,而丽兹也继续在大学里深造。看完这部电影,我突然感觉到了我们生活得有多么幸福,我们有丽兹所没有的东西,但是她也有我们没有的东西,那就是坚韧不拔的毅力以及勤奋的学习动力!
演讲开始。大家抽到的题目五花八门,从“纳米”到“鹿鼎记”,从“财务自由”到“二元论”。演讲规定,若抽到一无所知的题目后,可以由此题目拓展思路,临场发挥。
演讲者的\'表现悬殊。表现出色者,主题明确,声情并茂,时间把控准确,收获满堂彩。而有的学员,演讲内容毫无主题,漫无目的地讲到最后十秒提示的铃声响起,在急促的铃声中紧张得语无伦次。
有位学员面对一个陌生的题目,勉强地憋出两句不着主题的话。然后说,这个话题我不懂,就要离场。老师做出了阻止的示意。这名学员必须面带微笑地在讲台上站够一分钟。他无奈地笑笑,表示接受。场内一片安静,几乎能听到时间一秒一秒的脚步声,而这脚步迈得似乎异常缓慢。大家的目光全都聚集到演讲者的脸上,他开始还装出轻松的表情,勉强挤出一丝笑容。时间一秒一秒地走,也一丝一丝地抽走他脸上的笑容。我看着真为他着急。其实,他现在只要重新开口讲,就有机会摆脱窘境。可是他一副认命的样子,就那样呆呆地站着,不做任何努力。时间还没有到,他开始变得不自在,手脚都不知如何摆放。他的窘态引起台下隐隐的嬉笑声。这更让他尴尬,开始不停地擦汗。终于,一阵铃声响起,他如释重负地飞快迈步走下讲台。
我不知别人的感受如何,这是我经历的最漫长的一分钟。我想,那位站在讲台上的学员一定是度秒如年吧。其实,这只不过是一个小小的课程,可我突然觉得,这个限时演讲就像是模拟的人生。在讲台前,每个人都有公平的一分钟,就像我们每个人都拥有的一生。
这一生中,我们有无数个这样的一分钟,没人告诉你哪个是成功的机会,哪个时刻会出丑。我们能做的只能是,用心为每一分钟做好准备。
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