作文写一个小伙伴【一】
我有一个十分要好的小伙伴。我们是在学校里认识的，她叫王萍。白润的皮肤，水灵灵的眼睛，天真的笑容形成了她那可爱，美丽无暇瑕的脸。她有一个优点就是酷爱看书。另外，她还很爱看书。或者，她有许多优点，其中一个就是酷爱看书。
那次体育课，校园里一片欢声笑语，同学们相互追逐打闹，玩耍。只有王萍一个人坐在花园里看书。不仅是在体育课，即使而且即便（不仅应当和而且相对）是在家里，或是经过书店时，她都会看上一会儿书；听到同学有好看的书时，她也会想尽千方百计看到书。去找到那本书来一饱眼福。
有一次，她听说我有一本作文书，里面的作文写得十分精彩。便走来向我借——“那本作文书能借我看看吗？”她细声说道。“在家里呢。”我不没好气地说。（应当补充说明为何没好气，否则读者看得莫名其妙。）放学后，我回家时，她急忙追上来对我说：“那本作文书……”“好吧。”我无奈地说。“你到我家来看吧。”回到家后，我把书递给她，她就如饥似渴地打开书，专心致志地翻着一页又一页书，我只管在一旁写作业……
除了喜欢看书，王萍也还是一个全面发展的好学生。语文，数学，英语，都难不倒她，不过最突出的还是音乐。她的嗓音十分甜美，唱歌很动听。她也会乐器，吹长笛是她最拿手的。悠悠的笛声让人听了心旷神怡。我常常说她——“你身上的音乐细胞太多了吧！”
这就是我的小伙伴王萍，一个酷爱看书，全面发展的好学生。
作文写一个小伙伴【二】
前年我二年级暑假期间的一天，我和妈妈吃完晚饭，想出去走走，便来到了台东步行街，这里是附近一个比较繁华的地段，出来散步兼购物的人比较多，物品也是琳琅满目，有衣服、鞋、玩具、装饰品……等，真像来到了物品博览会啊!!!
我和妈妈走着走着，突然听到了小狗的叫声，我便顺着小狗的叫声走了过去，“哇，好多可爱的小狗啊!”其中我也认识几只，尖尖嘴的是博美、有着像卷发的是贵妇、还有皱皱脸的是沙皮……这时妈妈对我说：“明明，你肯定想养一只吧?”我点了点头。妈妈又说：“喜欢就随便挑一只吧!”由于我们当时没打算买东西，所以带的钱也不多，于是我就挑了一只胖乎乎的小狗。回家一看，“真可爱啊，身子好像一个蓬松的绒球。“我的眼光果然不错!”我呐喊道。我马上叫妈妈过来，对她说：“妈妈，我们既然买了它，就给它起个好听的名字吧?”妈妈说：“这只小狗是你挑的，所以名字你来起!”我又说：“我们吹的\'泡泡圆圆地、鼓鼓的，而小狗的身体也是圆圆的、鼓鼓的，所以我们以后叫他泡泡吧?”妈妈说：“好，真名字好听，就这么定了。”
日子一天天过去了，泡泡由原来的小绒球变成了美丽动人的“大姑娘”了。看到它的成长我很高兴。
周末的一天阳光明媚，我和妈妈领着泡泡去了附近的海泊桥公园。出门它便高兴地跑起来，看着它走起路来屁股一扭一扭的样子，像个“窈窕淑女”，可爱极了。
泡泡有一双水灵灵的小眼睛，长着可爱的小脸蛋，嘴巴外露着它那洁白的小牙齿，真是一个典型的“地包天”，特别逗。
我和妈妈领着泡泡来到了公园里，绿油油的草坪，其间点缀着白的、红的、黄的小花好看极了。小河在阳光的映照下金光闪烁、波光粼粼。偶尔有几只海鸥或喜鹊在河里喝水觅食。岸边有许多放风筝的老爷爷，他们放出手中长长的丝线，风筝便在天空中翻飞，有“燕子”、“蜈蚣”、“金鱼”、“老鹰”还有我最喜欢的“喜洋洋”，在空中眨着眼睛，发出啪啦啪啦的声音，好像在说：你好，看我飞得多高啊!
走过石桥，妈妈对我说：“明明，你去玩会吧吧，妈妈想歇会。”我说：“哦，知道了。”可是玩了一会，感觉无聊，我就去找妈妈对她说：“妈妈，我自己玩很无聊，你打电话给袁子航让他出来和我一起玩吧?”妈妈说：“不行，个人有个人的事，不能随便约人家一起玩。”我失望的走开，自己一个人坐在石凳上，想静一静，没想到泡泡一下就扑到了我的腿上，然后跑到一边，我知道了它的意思：肯定是想让我开心和他一起玩吧。我也学着它的样子跑了起来，你追我赶，玩的可欢了。哈哈，我又多了一个好朋友呢!而且是个活泼可爱的朋友。
我们玩了很长时间，泡泡累得伸着舌头直喘粗气，我也觉得累了。妈妈说：“都快到晚上了，明天再玩，回家吧?”“好，明天再带泡泡一起来!!”我高兴地说道。泡泡也“汪”的叫了一声。好像能听懂我们说话呢!
泡泡是我最好的伙伴，看了这些，大家是不是也很喜欢这个小伙伴了呢?
作文写一个小伙伴【三】
早读课上，教室里传来书声琅琅，大家都精神抖擞地读书。唯有一位女同学在劳动工具的角落里整理着扫把、拖把……
她便是我的同学兼好朋友——小怡。说到她呀，我真想把自己心里的话一字不漏的说出来。先讲讲她的外貌吧！
她红彤彤的脸蛋上，镶嵌着一个秀气的鼻子。薄薄的嘴唇能说会道。嘴角弯弯地牵扯着一抹淡雅的笑容，水汪汪的眼中是浓浓的是一层笑意，都会传给人一股春天般的温暖。她还扎着一条辫子，走起路来精神饱满的。
她的优点可多啦！但是有一点是她最突出的，也是我最欣赏的——勤劳的。
仅仅早读课是她最忙的？不，不是。最忙的还是要说每星期三的大清洁劳动了。
那一次，老师分配我和小怡等人的，负责擦五楼的瓷片。同学们都随意地擦了一下就不见踪影了，甚至有些不劳动就跑去玩了。而她就细心地对付那些污渍，擦了一下，又看一下干不干净，不干净的就重擦。应付顽固的`污渍，她更是认真了的，好像不铲除那些污渍就不能心安理得。过了一会儿后，我们终于擦完了。我兴高采烈地说：“小怡，我们去玩的吧！”我拉着她。
她看了看上面，说：“六楼还很脏，我们去擦吧！”
我心想：六楼？老师好像没有分配我们去的呀。我犹豫了一会儿，说：“不要去啦，老师有没有说。”我有点不愿意“走吧！去玩。”
“我也闲着没事干呀。一起去吧！”她把我拉上了楼。
回到教室，她看见了横七竖八的扫把，便走了过去……哎，我也拿她没有办法了。
作文写一个小伙伴【四】
我的小伙伴王奕辰是个小书迷。不信？让我来说给你听听。
有一次，我去王奕辰家玩。刚进门，王奕辰的火眼金睛就瞄到了我手里拿着的一本书。他两眼闪闪发光地问：“马竟成，这是什么书？借我看一下好吗？”我以为他只是看一下书名，就爽快地把书递给了他。可是，让我后悔莫及的是，他竟然一屁股坐在沙发上，津津有味地从头看起这本书来，而且看得那么投入，好像完全忘了还有我这个小客人在。我说：“王奕辰，别看了，书我可以借你三天，我们先玩吧！”“等会儿再玩，先让我看看的。”好像是因为我打断了他，他的口气有点不耐烦。“唉，没办法，我只能耐心等他了，看一会儿，他一定会和我玩的。”我心里想。
我走到王奕辰的书架边，哇，他的书可真多呀：历史小说、科学故事、侦探小说……很多书都厚厚的，像一本本大字典。我看到有一本叫《东周列国志》的书，拿下来翻了翻，里面的字密密麻麻的，我读一行就有两三个词语是不懂的。“这本书是你看的吗？”我问王奕辰。他抬起头来看了一眼说：“嗯，我妈妈觉得这本书很枯燥，可是我觉得很好看！”天，我吐了吐舌头，把这本书放回了书架，另外抽了一本有关冒险的书来看的。
不知过了多久，王奕辰拍了一下我的背，把我的书递过来说：“还给你！”“你看完了？”我奇怪地问。“当然了！”王奕辰心满意足地说。我看看自己手里的这本书，才看到第23页。再看看手表，从我到他们家算起时间只过去了二十多分钟。哇，他看书可真神速啊！
王奕辰喜欢看书，所以他的作文写得十分棒！就像列宁所说的：“聪明在于学习，天才在于积累。”我要向王奕辰好好学习。
