我和冰墩墩的作文100字(我和冰墩墩在一起作文300字)

我和冰墩墩的作文100字(我和冰墩墩在一起作文300字)

首页状物更新时间:2024-06-09 16:08:29
我和冰墩墩的作文100字(我和冰墩墩在一起作文300字)

我和冰墩墩的作文100字【一】

墩墩,是我大姨家的儿子,今年只有五岁,乌黑油亮的寸发,长长的睫毛,水汪汪的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,樱桃小口,脸蛋儿红扑扑,软嘟嘟的,摸起来好像棉花糖。小弟弟虎头虎脑的,我特喜欢他!

照片上,可爱的'墩墩在吃,在玩,在笑……我看着书桌上那一沓沓厚厚的作业,再看看墩墩那玩得投入的神情,我不禁想:假如我是墩墩,我就可以天天都能喝到自制的香醇下午茶;假如我是墩墩,就可以天天吃到自制的美味甜点;假如我是墩墩,就可以去泡泡屋尽情的玩;假如我是墩墩,就可以天天自由自在地……

假如我是墩墩,那该多好啊!我喜欢现在幸福的生活,更喜欢童年里快乐的我!

我和冰墩墩的作文100字【二】

我和张昺磊从一上学就是死对头,可是最近老师偏偏要我们俩做同桌。

在班里,我们俩的“三八线”最严,最标准的了。只要我一不小心超过了“三八线”,张昺磊就非跟你吵个三天三夜不可。但他一超过“国界”,我就会告诉所有女生,和她们一起向男生“进攻”。就这样,我们俩“艰难”地度过了一个学期。天长日久,我们有一个共同的愿望:换位子。

有一次,我有一道题忘了方法,他便开始嘲笑我,我心想:你给我等着,到时候我跟你老账新账一起算!下课了,男孩子一窝蜂似的跑出了教室,包括那一位“先生”。他一转身,把我的铅笔盒碰到了地上。这可是“报仇”的好机会呀!于是我叫道:“你不长眼睛啊,把我的东西碰到地上还不道歉!”经我的“高音喇叭”一喊,女生们都来为我助威。男生呢?见我这么厉害,便躲得远远的,生怕惹毛了我。张昺磊只好孤身奋战。“你平时就和董浥晨打打闹闹,今天还想怎么样啊!”女生们先发起了“进攻”。“我又不是故意的!”他说道。“就你那小样,总有一天会败下阵来的!”“算了,我不跟女流之辈一般见识。”我气得跳起来:“你们男生没一个好货,全是一堆‘油菜花’!”张昺磊无言可对,只好“溜”了。

第二天,我觉得我太过分了,要向他道歉,他也向我走来。我们四目相对,都不好意思地笑了。

我和冰墩墩的作文100字【三】

我的同桌吴静体育不错,做什么事都挺认真,规规矩距的。有时还学起包公公私分明,好象自己是什么正人君子。我则很开朗,有些顽皮,喜欢时不时开点小玩笑,搞点恶作剧。

但我这些行为在吴静这种“传统人”眼中纯属无理取闹,弄得我时常埋怨她没有情趣,一点不懂在学习的“痛苦”中制造快乐。

由于我们性格不符,所以在一起经常拌嘴。当我们在一起谈论一些话题时,如果我和她意见相合,就会越说越有劲;但当意见不合,我和吴静就会永远坚持自己的观点,不愿服输,并为自己的观点进行辩论,到最后往往不欢而散,即使学习上也不例外。

记得那次,数学老师出了一道水比冰的体积减少的应用题,我所出的结果是把冰看作单位“1”,而吴静和陈业则认为水是单位“1”,于是我和他俩争论不休。到最后,老吴还是坚持她的观点,尽管老师都说我是对的。呵,真拿这固执的人没办法。

我和她吵架时往往很凶,但事后不久就和好了。例如前几天体育课时,我们又吵起来了,王欢在我们面前说尽了甜言蜜语也没劝住。可当天下午,我又和吴静说说笑笑起来,好象上午什么事也没发生一样。

我和我的同桌虽然吵架打闹,但日久天长,我却喜欢上了每天这样吵吵闹闹。

我和冰墩墩的作文100字【四】

我在网上查资料时无意中看到了一个热搜:2022年冬奥会吉祥物亮相!看到后,我好奇地点了进去。

咦,这不就是个普通的熊猫吗?怎么还成吉祥物了?把图片放大一看,这熊猫的外面怎么会有一层冰罩的?这只熊猫真是不简单,光制作就修改了1000多次,真是浩大的工程。

第二天起床,我发现自己正处于一片雪海之中,但却没感到一丝寒冷,一看身体,竟然有一套玻璃似的衣服穿在身上。不过,管他呢!冻不着就行,也顺便看看这是哪?

我走了很长时间,发现我还在家乡,只是地上盖了厚厚的雪,这让我很欣喜,终于能回家了。就在这时,我的.前面出现了一道憨态可掬的身影。那黑白相间的皮肤,眼睛内泛着神奇的色彩,那酷似玻璃罩一样的东西套在身上。这不就是那个什么吉祥物吗?我带着疑惑问:你是不是叫冰墩墩?是的!你想不想出去玩一玩?冰墩墩平静地答道。我想着:玩?既然没事,就恭敬不如从命吧。随即,我点了点头,冰墩墩笑了笑,在身前开了一道传送门。

走出狭窄的传送门,映入眼帘的是鸟巢!冰墩墩自豪地问:知道这儿吗?这可是鸟巢啊,怎么可能不知道?看我一幅震惊的模样,满面笑容说:不错吧!我心想:这个可爱的熊猫还真是不简单,这鸟巢可是举办奥运会的地方,外观也是毋庸置疑的,那流畅的线条,就像真的鸟巢一样,何止是不错,简直完美!冰墩墩带我在鸟巢游玩了很长时间,我们一路欢声笑语,在无意间有了深厚的友谊。

下午,冰墩墩向我展示了他的才艺。我发现他是琴棋书画全面发展,我所有值得炫耀的东西都被他比了下去,更令我佩服的是冰墩墩还长得很好看,真是集智慧与美貌于一身,我不禁称赞:冰墩墩啊,你可真厉害。他很谦虚:哪里,哪里。唉,你饿吗?晚上带你吃大餐!我迫不及待地说:好啊,玩一天可把我饿坏了。

果然,冰墩墩领我大吃了一顿,算是我吃过最美味的饭了。天黑了,我也该回去了。冰墩墩开了传送门,我回头看了远处的他,大喊:谢谢你!冰墩墩边挥手边微笑着,目送我在传送门中消失。

躺在床上,今天与冰墩墩游玩的场景依然历历在目

我和冰墩墩的作文100字【五】

在此之前,我一直觉得橡皮是一个长不大的孩子,总是喜欢躲躲藏藏,享受被我寻寻觅觅的乐趣,在我准备放弃它时,它又巧笑着走出来,炫耀自己又成为这一轮捉迷藏游戏的赢家。我不喜欢橡皮,因为它是如此调皮淘气。有时我找不到它,还会心急如焚,甚至骂它两句。

但在那天晚上,我似乎看到橡皮眼中淡淡的孤寂。

也许橡皮真的很孤独。它的身边只有冰冷的铅笔、钢笔,冰冷的书籍,所以它才会如此贪恋我们手中的`温暖,才会玩“人间蒸发”用消失来故意引起我们的注意。它匿身于书包里最阴暗的角落和书桌里最邋遢的地方,但它从不生气,从不苛求,从不背叛我们。也许橡皮把我们当成了它真挚的朋友,它才如此忍辱负重、大义重情、捍卫真理。看着桌子底下橡皮那张被灰尘抹花了的脸,我不由得产生了一丝疼惜。想起一篇文章,里面提到过橡皮的舍己为人和勇于牺牲,为我们送来干净愉悦的纸上世界。我开始喜欢上橡皮,因为它是如此可爱和高尚,性格温柔又坚定。

橡皮应该也有它的梦想。最小的,或许只是穿上干净的白色长裙,在翰墨书香中与知心朋友共步圆舞曲。最大的,或许只要能够去许多地方,看许多风景,在夏夜的星空下数着点点繁星,在绿荫树下听鸣蝉的歌声,在草地上感受泥土的心跳,它特别喜欢和那群活泼的小朋友在一起,天南海北,优哉游哉,不亦乐乎。

在那天晚上,我看见了瑟缩在角落里的它,带着迷失小孩般澄澈而胆怯的目光,我想起了自己那遗失了不知多久的一块块橡皮,心中涌起一阵内疚。

虽然,陪伴橡皮的总是污浊、黑暗和错误;但是,我们谁又离得开它呢?是它修改着我们不良的言行,是它拨正了我们人生的航向。

我的人生应该感谢橡皮,我在中小学期间曾经用过上百块橡皮,是它们帮助了我长大成人。我想把我用过的橡皮一块一块地找回来安顿好,对于过去,是一种回味和借鉴;对于现在和未来,我更应好好珍惜。

我想起了一首诗——

岁月就像一块橡皮,

悲欢离合瞬间化为丝丝橡皮屑。

我要努力把字写端正一点,

擦掉了它,也无愧于心。

我和冰墩墩的作文100字【六】

我的整螃蟹计划开始实行。我看螃蟹很脏,身上有很多泥沙,我想起了妈妈给我洗澡的情景,妈妈说:“身上脏了就要洗澡。”我想螃蟹大概要洗澡,要不然他不干净,我们吃下去的也是很脏,我就把一只螃蟹扔到一个脸盆里,用水冲,螃蟹大概受不了强大的水流,一直想跑,我就用两根筷子把它夹住不让他跑,后来螃蟹虽然已经没有什么泥沙了,但是没有了泥沙好像就没有了生命的活力,它已经奄奄一息了,爸爸看到那只螃蟹的惨状,便把那只螃蟹拿走先去爆炒了,那螃蟹我虽然把它当成是玩具但是毕竟把它害得那么残,我还是对它有一点惋惜之情,我只剩下两只螃蟹了。

我想第二只要怎么玩呢?我想到了鲤鱼跳龙门,为什么螃蟹就跳不了龙门呢?我就把螃蟹拿到一个高处,为了保险我在底下放了一个有水的盆子,我一松手螃蟹就掉下去了,不偏不移准准的掉到那个盆子上,盆子的水撒了一地,一开始还鲜活鲜活的螃蟹,现在已经和第一只螃蟹一样奄奄一息了,游也游不动了,但是我却高兴地说:“螃蟹跳到龙门里了。”后来我发现螃蟹少了一只脚,我有一点伤心,毕竟它还满足了我的贪玩欲,我和他以产生了一定的`感情了,马上爸爸又把那只断了腿的螃蟹拿去清蒸了,把那只断了的腿,扔到在一旁说要和第三只螃蟹一起煮汤。

第三只螃蟹我想:不能让他向前面两只螃蟹一样被我虐待,但是我想着想着就把捆着螃蟹的绳子解开了,被解开绳子向脱缰的野马一样快速的横着爬这,我想螃蟹也不会爬多远也就去写作业,突然听到妈妈大叫起来,我发现螃蟹爬到了***椅子地下,我只好把螃蟹从***椅子底下把螃蟹用铁钩钩出来。接着第三只螃蟹和第二只螃蟹的一只脚一起被煮成了一锅汤。

接着爸爸把三只螃蟹做成了三道菜肴,但我有一点不好意思吃今天螃蟹,因为我想螃蟹也是一种生命,也是人类的朋友。但是今天我却把他们当成了玩具,我想如果它会说话和思考,或者说他如果是一个人的话,它会埋怨我一辈子。

我和冰墩墩的作文100字【七】

“陶韦延和宋城换个位置!”随着唐老师一声令下,我身旁的陶韦延立即站了起来,郁闷地收拾着书包,可能他觉得即将同桌的同学不太让他满意吧。但我却暗暗自喜:终于有一个老实、安静的同桌啦!

我这位新同桌长的其貌不扬:小小的眼睛,不大不小的嘴巴,笑起来时,眼睛眯成了一条缝,嘴角微微翘起,露出一口洁白的牙齿,个子比我矮一点,属于那种往哪一站,很快就会被人群淹没的人。但是,他却有着一些令我意想不到的小聪明。有一次,我在课桌上发现了一根几天前丢了的橡皮筋,便拿在手里随意摆弄着,这时,宋铖笑眯眯地说:“你把橡皮筋借给我,我能把它弄成一个五角星。”我稍稍地吃了一惊,心想:一个男生,还会搞这玩意儿?我还不会呢。虽然将信将疑,但我还是把皮筋给了他,只见他的手指灵巧地上下翻飞,看得我眼花缭乱,不一会儿,他就把橡皮筋弄成了一个漂亮的五角星,我当然也不甘示弱,学着他的样子摆弄着橡皮筋,可怎么也弄不出五角星。宋城看着我手忙脚乱的样子,笑呵呵地教我方法,最后终于学会了。

我真佩服我的新同桌,人不可貌相,不能只看外表,要看内在!

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