你喜欢什么植物写一篇作文(用我喜欢什么植物为题写一篇作文)

你喜欢什么植物写一篇作文(用我喜欢什么植物为题写一篇作文)

首页状物更新时间:2023-04-10 08:27:31
你喜欢什么植物写一篇作文(用我喜欢什么植物为题写一篇作文)

你喜欢什么植物写一篇作文【一】

我的妈妈现在是北京市政府里的一名领导干部,她高高的个子,长着一双大眼睛。平时对人说话可和气了,但一干起工作来,却非常严肃认真,一丝不苟,有时为了工作,经常夜里一两点钟才回家,可天一亮,又早早地上班了。

记得北京市实行五天半工作日的第二个大休日,妈妈回来较早,正在给我做馅饼,突然,电话铃响了,原来发生了一起凶***案,要她马上去现场。妈妈放下电话就要走,我非常不愿意让她走,可她还是走了。我被**的行为深深地感动了。她就是这样一个把工作看得比什么都重要的人。正是因为她对工作负责,任劳任怨,她还获得了首都精神文明奖章呢。我为我有这样的妈妈而感到骄傲。

评改意见:

这篇文章的小作者是想通过妈妈为了工作,放弃了自己的休息这件事来赞扬妈妈把工作看得比什么都重要,对工作负责的好品质。但是读了之后,给人一种非常空洞的感觉。这是因为作文中都是概括性的语言。如:第一段写道:“一干起工作来却非常认真,一丝不苟,有时为了工作经常夜里一两点钟才回家,可天一亮又早早地上班了。”第二段写道:妈妈接到电话就要走,我不愿意让她走,可她还是走了。整篇作文没有一处人物动作和语言的具体描写,非常乏味、没有真实感,人物的形象也立不起来。要想把文章写具体、生动、让读者喜欢,就要把人物的动作,语言写出来,也就是说要写出人物做了什么,说了什么。如果在做了什么前边加上怎么做的,说了什么前边加上怎么说的就更好了。如:妈妈放下电话,拿起大衣,一边穿,一边快步向外走去。这样一来,就把妈妈走的动作写具体了。拿、穿、走,形象地写出了妈妈出门前的样子。“走”的前面加上“快步向外”,使“走”的动作更具体了,而且把妈妈急切的心情也充分表达出来了。再如:“我非常不愿意让她走。”这里也应展开写具体,“我”是怎么表现的,说了什么,妈妈又说了什么,做了什么。可改为:我走上前去,拉着**的衣角,小声说:“您能不去吗?”妈妈抚摸着我的头,和蔼地说:“这是工作啊!”我再一次向她恳求道:“好妈妈,您能跟我吃了饭再去吗?”妈妈变得严肃了,声音也提高了:“这是人命关天的大事,哪还有时间吃饭!”说完,头也不回地走了。加进这样一段对话,把人物形象化了,使他在读者面前活起来了。“抚摸着我的头,和蔼的说”表现了母亲对孩子的爱。“变得严肃了,声音也提高了,头也不回地走了”体现出在工作和家庭发生矛盾时,一个爱孩子的母亲毅然选择了工作,更加突出了工作比什么都重要这一中心。人物形象在读者心目中高大起来了。

你喜欢什么植物写一篇作文【二】

我家养了许多花。有高贵的孤挺花、优雅的兰草、挺拔的虎皮兰…但我却偏偏喜欢相貌平平的芦荟。

芦荟一年四季、春夏秋东都是一身翠绿。芦荟的茎很长,叶围着茎长,叶的边缘上长满了小锯齿。叶的汁很分丰富。轻轻一挤就会流出透明的胶冻一样的浓汁来。

芦荟的生命力很强。不需人们小心呵护就可以茁壮成长。有时家里人都出门了。很长时间不能给花浇水。等回来一看,别的花都枯萎了,它还依然翠绿如故。随手掰一个小芽插进泥土里,过不了几天就会生根长出一株新的芦荟。更为神奇的是有一次暑假,我把一片芦荟叶子掰下来放在那就回姥姥家了。结果二十多天后,当我回家时,那叶子竟然还是绿的。有如此顽强的生命力不能不让我敬佩。

芦荟开花很小,也很不好看。但它确很有实用价值。听说在古代埃及美丽的王后用它美容,永葆青春。战士们在战斗中受伤后用她涂抹伤口消炎,伤口很快就愈合了。现在中国用它做成保健食品,美容产品。很受欢迎。在美国人们还用他做成饮料,也很畅销。平日家里养一盆芦荟,就像有了一位保健医。哪烫伤了,过敏了,不用紧张,涂点芦荟汁就好了。上火了,嗓子干了,扯下一片芦荟叶放在嘴里嚼一嚼,立刻清爽不少。看,芦荟的用途很广吧。这大概就是芦荟相貌平平却被千家万户宠爱养殖的原因吧!

由芦荟我想到了做人也是这样的。无论人的相貌怎样,只要活在这个世界上多别人有用,能帮助别人做一些事情,活着就有价值,就会受到大家的欢迎。

我爱芦荟!

你喜欢什么植物写一篇作文【三】

假如你第一时间想起藏在衣柜,代表喜欢干净整齐的人,你不要求他打扮入时,紧贴潮流,只希望他不要不修边幅,一个注重个人卫生,衣着素净整齐的人,特别容易讨你欢心,劝你对一个重视整洁的人有意思时,还是用多点时间观察好,小心他清洁成癖,是一个有洁癖的人,到时你会嫌他吹毛求疵了。

你喜欢什么植物写一篇作文【四】

这次习作要求写你喜欢的一个人的一件事,通过这件事要说明你为什么喜欢他,实际上就是通过这件事要反映出这个人某一方面的好品质,也就是我们通常所说的“三个一”,即:一人一事一品质。怎样才能写好这样的作文呢?

1.选好人和事

在你成长的这些年里一定有很多人对你的学习,生活有过很多的帮助,你也一定见过很多人在帮助别人,有很多事情使你受感动受教育,给你留下了美好的印象,好好回忆这些事,选择出你要写的一个人的一件事。

有些同学认为自己周围的人都普普通通,没做过什么惊天动地的大事,没看到舍己救人的事、也没遇到同歹徒做斗争而英勇献身的人。其实,这篇作文就是要写普通人的平凡小事,从这些小事中体现人们的好思想、好品质。如:爸爸妈妈努力工作,爷爷奶奶生活俭朴,同学之间互相帮助、关心集体、努力学习、锻炼身体,邻里之间团结互助……都是作文的好素材,只要认真观察,做生活的有心人,一定能够选出好材料。

2.确定作文题目。

这次习作只给了作文的要求和范围,没有定出具体的文题。在认真阅读题目要求选出要写的人和事之后,再确定习作的具体题目。题目可以根据所选择的主要事件来定,也可以根据所写的人物来定。

3.把事情的经过写清楚。

确定了材料和题目,不要急于动笔。如果马上动笔,想到哪儿就写到哪儿,往往写半截就不知怎么写了。因此,要疏通思路,整理事情的发展过程,按照记叙文的六要素来整理,即时间、地点、人物、起因、经过、结果。起因和结果部分对于四年级学生来说只要交待清楚就可以了。最重要的是经过部分,要按照事情的`发展顺序,分几层意思,一步一步整理好。

要想把事情的经过写清楚,还要把人物在做事的过程中重点的动作,重要语言写出来,这样,文章就会生动、具体了。

你喜欢什么植物写一篇作文【五】

我很享受与植物的互动,真的,从小开始。

我总是觉得植物萌萌哒,比任何的东西都更好亲近。

我很喜欢播种,因为我喜欢看到那美满的收获,尽管有些植物会枯死,但惊喜还是有的,谁知道它又会死又会活呢?

尤其是多肉,我特别喜欢。也不知是因为好养还是因为可爱,每天我都会抽时间来照顾这些小家伙,我特别喜欢听那因为水落在略***土上发出的轻微的“滋滋”声,特别喜欢看那水在石头缝与缝中跳跃起的细小的水花。水在缝间流淌,渗透入泥土,将浅灰色土染成墨棕色。我更喜欢将喷壶中的水往植物的叶子上喷洒一些水雾,让植物上的露珠闪烁着似有似无的白光,也喜欢让它在阳光下折射出金灿灿的光芒。

我还很喜欢种绿豆、红豆和黄豆,因为我觉得仿佛播下了一颗希望。我非常喜欢将它们泡在水中,或放在餐巾纸上,在每天回到家时惊喜一番。绿豆生长条件很方便,只要有水和光照就可以让它飞速成长,在泥土的芳香中,看绿豆在风中轻轻地摇摆,情不自禁地笑了。特别是到了秋天,绿豆啊,黄豆们,都会挂上小豆荚。我会在它们挂上长条荚时,轻轻一挟,挟开豆荚,剥开美满,让滚圆的豆子露出小脸,饱满的颗粒在手中滚动,异常可爱。

我更喜欢对着植物说话,我认为它们听得懂,我认为它们会快乐。我会跟它们说再见,我会唱歌给它们听,我还会对着它们笑,让它们理解我们的快乐事,我希望它会报答我。

它们已经报答我了,就是它们的茁壮成长。

你喜欢什么植物写一篇作文【六】

有人喜爱鲜花,因为鲜花有娇媚的容颜;有人喜爱硕果,因为硕果有诱人的甘甜。而我独爱草。

草没有惹人怜爱的外表,也没有让人垂涎的甘甜。它们不声不响地生长在角落里,不管人们能不能看见。它们就象水滴一样。水滴虽然很渺小,但无数的水滴汇集起来,就可以形成江河湖海。每一棵小草虽然名不见经传,许多棵小草也能组成辽阔的草原。

它们在为大地奉献着自己的绿色,为人们释放着氧气。它们保持水土,调节气候,让人们生活得舒心、快乐。我喜爱草,因为它们的平凡!

草也是不平凡的,因为它们具有顽强的生命力和不屈的性格。我喜爱草的顽强!

无论是花,还是树,对生长环境都很挑剔,而草却不同。无论是田间地头儿,还是荒山秃岭,它们都能随遇而安。只要有一点点的土,它们就能扎下根,长出叶子。有时草的种子被压在巨石之下,它们也能勇敢地萌发。它们从巨石下面钻出来,努力生长着,向着阳光。为了自由,它们会尽最大的努力,冲破巨石的压迫。

草的顽强生命力让我惊叹!大雪过后,看不到生机。可是当风吹开雪后,你会发现雪下的草依然泛着绿色。无论是刀割还是火烧,它们都能重新生长出来,依旧编织成一片绿色的地毯。“野火烧不尽,春风吹又生”,是对它们顽强生命力的写照。

我喜爱草,喜爱它们甘于平凡,无私奉献的精神;我喜爱草,喜爱它们顽强的性格。

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