差学生给杨老师的一封信作文【一】
虽然这些话我可以当面对你讲，但我还是选择用书信告诉你。
你说你打字打得很慢，一个字大概要打十秒，基本上中午都没休息，都在帮我们打。我猜，如果有几篇文章审核未通过，那打这篇文章的时间就被白白浪费了，对吧？所以，我看见一篇审核通过的作文，就仿佛看到你开心、欣慰的笑脸，就觉得你心里在想：这么多天的`努力，值了！
老师，我明白你的努力，或许你也想过放弃，但一想起我们作文发表时明媚的笑脸，心中燃起了斗志，又有了工作的动力！老师，感谢你对我们如此的认真。今天，我就此搁笔，因为您对我们的爱千言万语说不尽。
亲爱的老师，希望你以后不要这么辛苦了，要多多休息，可不要把身体搞坏呀！
祝你工作顺利，天天开心！
樊又维
20xx年5月30日
差学生给杨老师的一封信作文【二】
您好！一年多没见了，您的身体可好？工作是否顺利？
去年我离开了你们，转学来到了南雄，在南雄市珠玑小学，读六年级了。我们第六单元的是要求写一封书信给远方的亲友，于是我决定写这封信给您，向您汇报我的学习情况。
来到这里后，我觉得不是像以前那样轻松了。您还记得吗？在湖南的时候我们的英语题目是多么简单，蒙也能蒙到七八十分，就连成绩差的也能蒙到四五十分，可一到南雄这里就不行了。因为我们的版本跟南雄的完全不一样，南雄的英语学习范围非常广，比如说：句型转换、书面表达、过去式、现在式、将来式、be动词、助动词、情态动词、实义动词等等，弄得我们头都大了，所以我们这些学生只能在上课的时候认真听讲了。
但还是有些人不听，大约有百分之二十的人在老师讲课的时候在做小动作，弄得老师不能专心讲课，加上我又没有在前巩固，所以考得很差。不过，因为我每天早上七点钟就起来读英语，坚持了一个月后英语成绩提高得很快，由原来的三四十分变为六十多分了。
幸好语文和数学的重点难点和湖南是一样的，语文还算不错，满分一百分能考到七十多分，之所以只能考七十多分，是因为作文是我的弱点，所以我妈妈想把这个盲点变为我的优点，她偶然认识了作文辅导班的李老师，她就让我到李老师那里去学习。到了李老师这里，我才发现我有写作文的潜力，只是原来没有被完全激发出来，经过李老师的`教导，作文已不再是我的盲点了。我的得意之作有《游韶关》、《三影塔广场》、《老师，您辛苦了》《母爱》等，李老师还帮我在亲亲宝贝网站建立了一个博客，帮我把这些得意之作发表了上去，有的文章还被推荐到了博客里的订阅系统，其中的《游韶关》被推荐到《中国少年报》上了。如果您有空的话，可以登陆到我的博客里去欣赏我的文章，地址是xxx。我的数学成绩很好，能打到90分，我还参加了学校里举行的奥数比赛，考了四十分，第四名。虽然没有入决赛，但是贵在参与了。不过在其中考试的时候，因为我的粗心大意七个题目都是小数点弄错，所以考得很差。
我的学习已经给您全部汇报完了，在这里我要祝您身体健康、万事如意！
您的学生：xx
20xx—8—10
差学生给杨老师的一封信作文【三】
亲爱的朋友：
你好，虽然我们素未谋面，虽然我们不曾相识。因为不是你，就算我再怎么去了解于你，换位于你，也不能完全了解你的心情。但是，此时此刻的我，只是单纯的想作为一个年长的姐姐和你说说话，谈谈心。
首先，我们来谈谈贫困吧。贫困是什么？曾经见过这样一句话，“贫困作为一种社会现象，是历史的产物；作为一种社会判断，是相对而言的 文明史的始终，总会有人袒肩露背来承担贫困”。贫困其实不可怕，可怕的是贫困一生。生活的贫困并不可怕，可怕的是心理贫困，努力找到自我，你会豁然开朗。贫困不是我们的错，因为我们不能选择我们的出生。有些人总是在抱怨上天的不公，为什么别人可以降临在富裕之家，为什么我就不可以，为什么我的不公平就是别人的公平！在不公平面前，不要抱怨，不要做无谓的浪费。抱怨是毫无用处的，我们的出生，这是
首先，我们来谈谈贫困吧。贫困是什么？曾经见过这样一句话，“贫困作为一种社会现象，是历史的产物；作为一种社会判断，是相对而言的 文明史的始终，总会有人袒肩露背来承担贫困”。贫困其实不可怕，可怕的是贫困一生。生活的贫困并不可怕，可怕的是心理贫困，努力找到自我，你会豁然开朗。贫困不是我们的错，因为我们不能选择我们的出生。有些人总是在抱怨上天的不公，为什么别人可以降临在富裕之家，为什么我就不可以，为什么我的.不公平就是别人的公平！在不公平面前，不要抱怨，不要做无谓的浪费。抱怨是毫无用处的，我们的出生，这是必定事实，但是我们的人生是掌握在我们自己手中的。出生在富裕之家又怎么样，贫困家庭又怎么样，父母给的财物终有花尽的一天，只有我们的不断进取是无穷无尽的宝藏。人穷志不穷。不要因为贫穷而抱怨，特别是养育我们的父母，因为我们没有这样的权利；不要因为贫困而自卑，不要因为贫穷而气馁。一个人拖着这身皮囊行走在世上，如果要得到成功，必须有所创造，无论是什么层次的创造。能拯救你的，只有你自己，自强吧。贫穷，就像两颗坚硬的铁钉扎在你最柔软的、最脆弱但也是最坚强的心房。所以，勇敢地面对它吧。正视贫困，接受贫困，只有正视接受了，才懂得怎样去改变、
怎样去创造。无论何时无论何地，不要因贫困而放弃任何展示自己的机会。做一个真才实学的人远比做一个外表虚荣的人好得多。每个人都有潜在的能量，只是很容易被时间锁迷离，被惰性所消磨。在挫折与困难面前，首先，要告诉自己：一定要挺住，不要对别人说“说着容易做来难”的借口，因为你是在逃避自己，当然，更不要对自己说，因为这是你软弱的证明。保持健康得心态面对当前艰难的处境，并且从最微小的事情上脚踏实地的干起来，你同样可以在你的校园里创造属于你的精彩。“浩瀚的知识需要你去采撷，美妙的人生需要你去享受。
天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。冰冻三尺，非一日之寒。滴水穿石，据木断。相信一句话：没有不可能的事情！真的没有，只要你去做，现在你是学生，想想，十年后的你？二十年后的你？
山再高，水再深，路再崎岖也阻挡不了我们对理想的追求，黑夜来临时，我们等待太阳。
最后一句，：“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。加油吧，相信自己。
差学生给杨老师的一封信作文【四】
违犯纪律的同学：
今天，我以书信的形式想对违犯纪律的同学说一说。今天在语文课上，李老师声情并茂地给我们讲课，可是我们班有些同学充耳不闻，视而不见，居然在课堂上违犯纪律。有的同学说小话，聊天乐趣；有的同学玩心爱的玩具，无心听课；有的同学两三个在一起讲有趣的漫画故事；有的同学竟然翘起二郎腿，如同休闲娱乐……
看到这些现象，我们要对违犯纪律的同学说：你们真该反省！这是一个五年级学生应有的表现吗？是祖国花朵应该做的事情吗？这种作法与小学生守则太不相符了，完全是与小学生守则相背而行。你们现在违反小学生守则，实际是走向犯罪道路的第一步。我们是学生时候可以违背学生守则，长大成人了就有可能违背国家法律。那时违背了国家法律就要受到制裁，就会被收监狱坐牢。被收监狱坐牢就意味着我们走向人民的反面，做了对人民有危害的事情。一个人与人民为敌，只有死路一条！因此，我们要充分认识违反纪律的危害性。
我们作为学生只能严守纪律，只能尊重老师，不能有任何违反纪律的现象发生。我们是五年级的学生了。大家众所周知，学生应该以学习为自己的任务。学习知识不光是为我们自己，更是为了祖国的强大。因为少年强，则祖国强；少年智，则祖国智；少年雄于地球，则祖国雄于地球。如果我们全中国少年都像你们这些违反纪律的这些同学学习，我们这些少年怎么能够强？我们这些少年怎么能够有智慧？我们这些少年怎么能够雄于地球？如今，这些违反纪律的同学完全是对自己不负责，也是对班级不负责，更是对祖国不负责！违反纪律也是对李老师最大的不尊重！ 今天，违反纪律的同学通过反省，我相信已经知道了违纪的危害性，也知道我们少年身上的责任重大。在此，我要大声疾呼：你们赶快悬崖勒马！再不要违纪了！我们要团结起来，为班集体争光！我们要为振兴中华而学习！以后我们在任何老师的课堂上，都要认真学习。当老师讲课的时候，我们应该目不转睛地听讲，当老师在提问的时候，我们要积极开动脑筋，从多角度去思维，在课堂上抒发自己的独特见解，也可以把不懂的问题向老师和同学提出来，请老师指导，和同学
一起讨论，争做学习的主人，而不是做学习的奴隶，要老师牵着鼻子走。这样我们就不可能成为有丰富知识的学生，更不能成为建设祖国的栋梁之材！ 最后，我再次希望违纪的同学改邪归正，痛改前非！让我们一起努力培养尊师的美德，守纪的道德，争取把我们班建成五星级班级！ 你的同学：邹龙 2012年9月24日
