我身边的抗疫作文小学三年级

我身边的抗疫作文小学三年级

首页状物更新时间:2024-11-18 01:10:27
我身边的抗疫作文小学三年级

我身边的抗疫作文小学三年级【一】

春天,你是万紫千红,你是春阳和煦,你是春暖花开,你是鸟语花香。我是多么想成为春天的成员啊!

假如我是春雨……

我会让桃花露出它那美丽的笑容,散发出清香扑鼻、沁人心肺;我会让樱花在这春意盎然,百花盛开的春天展示出它最多姿多彩的一幕;我还会让草坪上绿茵茵的草长得越来越茂盛;我会让河的小草喝上可口的河水。

假如我是春雨……

我会让小鸟穿梭在林间,自由自在的唱着清晚动听的歌曲;让笨重可爱的大象甩起长长的鼻子,为我们表演杂技;让美丽大方的孔雀再次为我们展示神奇的开屏;还会让憨厚活泼的熊猫苏醒,让它吃着它的美味佳肴;我会让大自然的一切生机勃勃……

假如我是春雨……

田野就是像一条绿色的丝带,我会让玉米姐姐发出嫩芽,离开玉米妈妈的怀抱,自己成长;我会让稻谷钻出头来,给农民伯伯们一个惊喜!我會让高梁睁开朦胧的睡眼,让她看看外面的世界是什么模样……

假如我是春雨,我会让大地苏醒,哪儿需要我,我就会在哪。

我身边的抗疫作文小学三年级【二】

我家楼下的花园里有一条小路,小路的左边是一片茂密的竹林;小路的右边是小朋友玩游戏的地方;沿着小路一直走,尽头旁边包围的,正是美丽小池塘。

池塘的左边是粗糙的石头和茂密的水果树,有桃树,梨树,还有枣树。春暖花开的时候,水果树上开满了各种各样美丽的花。站在果树下,闻着花的芳香。我仿佛看到了春姑娘用她温柔的手轻轻地扶摸着果树。果树也轻轻地摆动着她的腰枝,是那么的阿娜多姿。我仿佛又闻到了秋天时果树结出的一个个果实的香味。石头上长着许多青苔,摸上去非常滑。池塘的右边,是像碧绿的柳丝一样美丽的草丛。池塘的正前面空地上,土黄色的地面上堆着许多细细的沙子,小朋友们把自行车停在旁边,在玩沙子,快乐极了。

池塘里,一些石头浮在水面,像一头老黄牛的背。一些石头沉在水底,像一只趴在水里的乌龟。水很清,清得可以清楚地看到倒影和正在玩耍的小鱼。水很绿,绿得像是被周围的绿树,绿草染过似的。

每次,我和洋洋都跑到小池塘边去,拿着面包喂小鱼。小鱼一看到面包,就兴奋地冲过来吃。吃完摇着尾巴游来游去,像跟我们说谢谢,看到小鱼兴奋的样子,我们也兴奋极了!

我每天都经过小池塘,每天都要去看看小池塘。池塘伴着我成长的点点滴滴,它就像一面镜子,平静的水面仿佛可以看到我许许多多小时候的样子。

我身边的抗疫作文小学三年级【三】

早上,一阵狗叫声把我从美妙的睡梦中拉出来,我一睁开眼,看了看四周,在想:这是怎么回事?难道是我的错觉?想着想着又翻过身来又睡着了。过了几分钟后,那刺耳的叫声又响起来了,我猛得一睁开眼睛,生气!于是我把衣服穿好,走出了温暖的卧室。

“妈妈。外面有狗在叫吗?”

“不知道,我一直在做早餐,没听见。”妈妈说。哎,只好我自己去弄个明白了。

我鼓足了勇气来到大门前,把门打开一条小缝,哦,原来是一只狗和一位大人好像正在开“辩论会”狗在汪汪地叫着,而那位大人在责骂那只狗。那位大人也许就是那只狗的主人。

一位大人和一只狗吵起架来了,真够奇葩的!

他们在吵些什么呢?难道是狗饿了,主人不给狗狗饭吃?是狗狗想出去玩玩狗主人不允许?还是主人把狗狗关起来不给狗狗自由?一大堆的问题从脑子里蹦出来。后面,我终于知道了,原来是狗狗想让主人陪它出去玩,我觉得主人很不讲理,动物也是一个生命,要去保护它,关心它,而不是总责骂它。

原来是我虚惊了一场,但我知道了:动物也是需要人们保护的,人们都要好好的对待它们。

我身边的抗疫作文小学三年级【四】

今天是星期天,我在家里呆了一上午,玩玩电脑,打打游戏,聊聊天,做会儿习题,过的不亦乐乎。

做了两个小时的数学题,爸爸让我去外边玩一会,歇歇眼睛,然后打电脑。我急忙跑出去,想要赶紧回来,好玩游戏。但是,出来后,眼前的美景把我惊呆了:原来,电脑外边,还有这么美的一个世界啊!

刮了一夜风,天空是蓝蓝的,如蓝宝石一般纯净,没有一丝杂质,太美了。在那蓝天下,是几棵法桐树,正值深秋,那手掌似的叶子,红红的显得那么真切。“好美啊!”我不禁感叹道。

我继续向北走,走到了一个高台上。向北望去,视野是那么的宽阔。在近处,麦芽刚刚从土地中钻出来,绿绿的,一望无际,仿佛铺了一层绿色的地毯。再向北,是一条公路,路两边红色或白色的小洋楼掩映在绿色的树丛中,十分美丽。

在视野的尽头,就是那连绵不绝的山了。这些山,不像书中的山那样陡峭,高峻,倒像老舍先生笔下的济南的山,如一个穿着长衫的和蔼的老先生,那曲线是柔缓的,

十分可爱,给人以舒适、温暖的感觉。

我写这篇文章,主要是为了告诉大家,不要只注重那些虚幻的东西,而忽略了身边的那些自然的美的东西,也许,你在不经意间,会发现,在网络之外,还有一片更美丽的天地。

我身边的抗疫作文小学三年级【五】

风载来了什么,闭上眼嗅嗅,那是绿油油的麦苗的青春气息,仿佛是跳动的音符;那是蝉儿的深情歌,炽热之情使太阳的光芒都逊色了;那是燕儿的起舞,这位舞者穿着一身燕尾西装,在空中跳起了伦巴。

咦,好像缺了点什么,睁开眼向远方寻找。找到了“接天莲叶”“映日荷花”怎么让我忘了呢?

湖面上,一排粉红的菡萏,她们柔嫩的身体,是那么饱满,就像是美丽害羞的少女,它的美丽太动人了,不然蝉儿为什么会为她歌唱,燕儿怎么会为她起舞呢?

可是当阳光登上天空的至高点事,蝉儿不唱了,燕儿不舞了。阳光可不会怜香惜玉,他可是会尽情的灼烧大地的。那可怜的荷花。怎么受得了这种炙烤呢?

此时,花儿头顶出现了一片阴凉,那是……

那是荷叶,荷叶用自己结实的臂膀为他的女儿撑起了一片阴凉。阳光似乎是残酷的地主,用自己的,疯狂的榨取着大地生物体内的水份。不少花都蔫了,只有荷花能在夏日中亭亭玉立,那是因为有荷叶。

夏天天气就像是川剧变脸似的,说变就变,刚刚还是连铜板都能烤化的太阳,这是,却是乌云翻滚,黑压压一片就像洪水决堤,铺满了整片天空。

雷鸣电闪似乎是进攻的号角,千军万马般的雨水从天空***来。燕儿们猝不及防在雨水中慌乱逃窜,再也没有舞者的风范,只有狼狈。

当雨水射进湖面时,激荡圈圈的波纹,荷花却不曾害怕了,因为有荷叶,他撑起了一柄大伞,见一切穷凶极恶的雨水挡在门外了。

难道荷叶不怕热,不怕雨打吗?不对他也怕,但他为了荷花甘愿承受。人生路上我们不也是那柔弱的荷花吗?如果没有父母给我们依靠与保护,恐怕我们早就夭折了。

荷叶护花的美丽景色,是如此令我们震撼,其实我们身边就有着这样一道风景或者说我们就活在那道风景中!

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