描写黄牛的小作文【一】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写黄牛的小作文【二】
“你长得真丑呀，呆头呆脑且不说，还顶着一对粗俗笨重的双角就更不雅观了，”雄鹿嘲笑黄牛的同时不忘记标榜自己：“而我长得多美，头上这对独特的'鹿茸角象树枝更象珊瑚，而且还是珍贵的药材，谁见了会不感到羡慕。”
雄鹿得意洋洋地说着，同时在黄牛眼前不断地摇摆头上的鹿茸角极力炫耀。
就在雄鹿忘乎所以时，一只狼悄然出现在它眼前。雄鹿惊慌失措，连忙转身往树林里跑，可那一对美丽的鹿茸角却被树枝挂住一时挣脱不开，眼看就要落入狼口。就在危急关头，一旁的黄牛挺身而出，用它那一对结实尖锐的牛角对狼发起攻击，将狼赶跑。
雄鹿在黄牛的保护下安然脱险，它对黄牛既感激又惭愧。
“我实在不应当轻视嘲笑你。”雄鹿红着脸对黄牛陪不是：“今天若不是借助你的角，我就可没命了。”
“能认识到这一点就好。”黄牛宽容大度地回答：“要懂得，随意看不起别人是一种轻浮的表现。因为不管是谁，都不可能十全十美，也并非一无是处。关键时刻，外表好看的东西不一定都有用，而有时让人看不起的却常常有大用途呢！”
描写黄牛的小作文【三】
在我家搁物架上，有许多艺术品，他们五花八门的姿态让人应接不暇，但是我最喜欢的是在不起眼的一处的那只可爱的“小黄牛”。
这只黄牛长7厘米，高8厘米，宽5厘米。只见它的眼睛眯成了一条线，张着个大嘴巴，好像活得自由自在的。在它的牛角上，挂着五彩斑斓的丝带，头顶有一个八卦图，前脚趴在地上，后脚向上，尾巴在空中甩动着，好像在驱赶着蚊虫。在他背上有一个红绿交替的莲花宝座。在这头可爱的`黄牛身边还有一个牌子，牌子上写着四个大繁体字：“扭转乾坤”。
虽然它只有巴掌块大小，但是做工十分精致，每一条线条，每一处凸起来和凹下去的地方都十分讲究，线条弯曲曲的，凹凸的地方把牛刻画得十分精美。它笑着看着我，好像在对我送上忠心的祝福。
我打心眼里的喜欢这只“小黄牛”！
描写黄牛的小作文【四】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
