广场上铺着白色大理石地板,中间不时有些小黑点;黑色和棕色的滑石地板,使它变得五彩缤纷
我们正处在凤凰剧场中心的由三片大布组成的白帆下,周围还摆着几个大理石座位;中午,老人们从这里乘凉,聊天;晚上,这里就成为了孩子们和青年人的“自由天地”,他们从这里滑旱冰、骑车、玩滑板……
这三片白帆象征着滨北镇事业的发展蒸蒸日上,一帆风顺,勇往直前!
参观完大白帆后,我们又来到了“鱼眼水池”。为什么叫它“鱼眼水池”呢?因为它的形状像鱼眼。
鱼眼水池原来非常美丽:小鱼在欢快地游动,水草婀娜多姿,水清澈见底,螃蟹挥舞着大螯,好像要和谁决斗似的。它的底是用鹅卵石铺成的,漂亮极了。
可是,现在的`鱼眼水池变了:小鱼有的被抓去了,剩下的也被扔进去的垃圾毒死了;小草没了,有的被拔去了,还有的也被毒死了;螃蟹也被捞去了;鹅卵石也被小孩子们拿去玩了……干净的水池变黑了,变臭了,变脏了,变得令人不堪入目了。
旁边的亭子也变了:白玉般的柱子上面多了几张撕不掉的广告和几处擦不掉的笔记;亭子顶上也出现了几块泥斑。看到这,我们那高兴劲一下子凉了,好像被泼了一盆凉水,呆呆地看着,抚摸着它,眼泪不停地在眼眶里打转转儿。
我们又看了看附近的“自由亭”和“喷水池”,“自由”就是你愿意坐在哪里就坐在哪里(椅子自备)的意思。结果和上次一样:亭子成了“猪圈”,水池成了污水池。看完了,我们“哇哇”地哭了起来。
我们默默地离开了……
在此,我向全世界人民发出忠告:保护我们的地球吧!爱护我们的地球吧!让我们携起手来,创建出我们的美好家园吧!做一个保护环境,热爱生活的地球人!
“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党,爱恨分明,不忘本。”每当我的耳边想起这首歌,我从小就听奶奶讲述雷锋的故事,心里油然而生了一股敬佩之情,妈妈从小就教育我,长大了要做一个向雷锋那样,为他人着想,不谋私利的人。
就在去年的三月五日,我们学校组织了一次“向雷锋同志学习,做有道德的人”的活动,主要是慰问敬老院的爷爷奶奶们,去的人主要是我们这级的团员。
我们在去的路上,迎面有许多人对我们发出了赞叹的目光,到了敬老院之后,那里的老人都坐在那里等着我们的到来,还有许多医护人员在那里等着。我们按班级站好之后,就开始表演节目了,这些节目都是由我们政教处的老师们精心筛选的,目的就是让这些孤寡老人们感受到温暖,在观看节目的时候,有些老人留下了眼泪,我想这是他们激动的泪花,开心的泪花。
节目也表演完了,我们开始打扫卫生了,男生们主要负责扫地,而我们女生则负责给老人们收拾屋子,我们找了一间没有人的屋子,开始收拾了起来,我们先给她(之所以说是她,是因为在房间里我们发现了老奶奶的物品)叠被子,然后又给她扫了扫个地,之后我们给她刷碗,洗围裙,过了一会,我们就开始集合了,看看这里的一切,仿佛有说不出的话语。再回去的路上,我们齐唱“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党,爱恨分明,不忘本。”
晚上,我坐在教室里回想着今天做的一切,我感觉十分高兴,因为这次活动对我的触动十分大,我明白了在生活中,我们应善待老人。只有善待老人,孤寡老人才会更少!
让我们从生活的点点滴滴做起,从生活的点点滴滴向雷锋学习!学雷锋,做有道德的人!
在阳光明媚的三月里,我们又迎来了一年一度的学雷锋日,在班主任老师的带领下,209班顺利开展了学雷锋活动。
3月13日一大早,209班的家长们和同学就在和平小学校门口集合了,经过两个多小时的车程,我们顺利来到了石潭镇需要我们帮助的第一户贫困人家里。这户人家爸爸是个残疾军人,妈妈至今下落不明,孩子和爷爷奶奶在一起。住的房子都是破破烂烂的,没有阳台,只有一座用木头做的小桥,从这一个房子架到邻居的房顶上,上面放着一根细细的竹竿,被当做晒衣架。当209班的同学们看到了这样的场景时,都不禁拿出自己的零花钱,纷纷捐给了那个孩子的爷爷,然后便握起了那个孩子的手,嘘寒问暖。
我们接着来到第二户人家。这户人家的孩子也十分可怜,他的爸爸妈妈都离开了人世,他和爷爷奶奶一起,靠着爷爷一个人在粮站的微薄工资生活,吃饭都十分困难。于是,同学们又纷纷把自己带的文具盒、笔、尺子、橡皮和零花钱捐给爷爷,爷爷手中捧着同学们送出的礼物,留下了激动和感谢的眼泪,并大声说道:“原来在这个世界上还是有像你们这样的好人呀!”
当我们来到第三户人家时,这户人家的遭遇简直让我们惊呆了,孩子11岁,读五年级,得了多发性脑瘤,5岁时动了一次手术,去年又动了一次,现在还在化疗中,生活非常困难,同学们见了再次伸出援手,纷纷捐款捐物,他们也感动地流下了眼泪……
在这次学雷锋活动中,同学们都向贫困的孩子们献出了自己的爱心,也获到了许多珍贵的友情,懂得了要感恩,珍惜自己现在所拥有的幸福生活,努力学习,像雷锋叔叔一样做一个对社会有用的人才,报答父母的养育之恩,报效自己的祖国。
3月5日是“雷锋日”,周末,老师布置了一项家庭作业:为社区做一件好事。
周日清早,我便拉着爸爸在社区里转悠,想“侦查”一下社区里是否有需要我们帮忙的事情。不过我们运气真不好,既没有小孩摔倒,也没有树苗被风吹倒需要我们扶正。唉!只有收兵回家吧。
刚进我家门栋,我发现楼梯间配电盒上的螺丝松了,配电盒盖板像“钟摆”一样晃来荡去。把配电盒盖板修好,不也是学雷锋吗?!我眼前一亮。我赶紧与爸爸一起回家,找来螺丝钉及维修工具,开始修理盖板。爸爸正在拧紧螺丝时,一位邻居叔叔从旁经过,他奇怪地瞟了一眼,嘴里“咦”了一声,疾步走过去。我看到爸爸低着头、红着脸,恨不得扑在盖板上拧螺丝。
修理好配电盒盖板,我发现楼道间有一些零碎的垃圾,又拉着爸爸和我一起清扫。一会儿,我们就把自家门前的地扫干净。我想:楼上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有时间清扫楼梯间,今天正好是“雷锋日”,何不帮他们扫一下呢?于是,我接着扫二层楼,奇怪,爸爸怎么拖拖拉拉,还没跟上呢?我赶紧喊爸爸,平时爽朗的爸爸变得支支吾吾,等我把一至六楼全部清扫完毕,也没听到爸爸上楼的声音。我返回到一楼家门前,看到爸爸正仰着头焦急地等着我。“爸爸,为何不跟我一起学雷锋”,爸爸摸摸头,不好意思地笑了一笑。
事情虽然已过去,但一直有几个问题在我脑海里盘旋:为什么学雷锋非要以突击的方式找好事做,平时不做呢 为什么有的人看到别人学雷锋而感到很漠然呢?爸爸为什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷锋日”,大家都把做好事培养成一种习惯,我的困惑就有了答案,我们的社会就会少点漠然、多点热情,少点敷衍、多点真诚,整个社会就会更加美好而和谐吧!
花了几个星期的时间,我终于把《学雷锋做有道德的人》这本书看完了,这本书分为前言、和三部分文章构成,其中第一篇:在家庭做个好孩子、第二篇:在学校,做个好学生、第三篇:在社会,做个好少年。这三篇文章中,令我印象最深刻的是第三篇中{优秀少年在身边}里的《烈火中唤醒15条生命》。
《烈火中唤醒15条生命》讲的是一名12岁的初二女生--夏娟,在发生火灾时没有选择自己独自逃生,而是逐一拍开邻居的门,使至少15名居民幸免于难的故事。
看了文中夏娟的所作所为以后,我惭愧不已,不由得想起了自己昔日做过的一件往事。
有一次,我和妹妹两个人在放学的路上,看到一个穿得破破烂烂衣服的老奶奶,头发乱七八糟,脚上的鞋也就是用两块布缝的,嘴里不断地说着:“好心人,发发慈悲给点东西吃吧。”身上还散发着一股难闻的味道,周围的人都纷纷离开。我见到了,也不例外,对着妹妹说:“臭死了,快点离开吧。”便拉着妹妹连头也不回的走了,还捂住了自己的口鼻。心里还想着:这个奶奶穿得这么脏,还出来沿街乞讨,真是太丢人了。
这件事和文中的主人公夏娟所做的事相比,真是差远了。夏娟她只不过也是一个学生而已,但是她却可以在大火来临的时候不顾自己的生死安危,也要帮助自己的邻居,而我们明明伸伸手就可以办到的事情却没有办到。
在生活中往往从一些小事当中就可以看出一个人的道德。道德是石,敲出希望之火;道德是路,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,我要向夏娟学习,改正不足。学习雷锋,重在践行。以后我要增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,努力使自己成为一个有道德的人!
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