我想有一件美丽的校服作文【一】
走进这陌生的人群中，掩埋在算计之中，好想有个知心朋友。
——题记
进入初中的我才发现，父母的教导，小学老师给我讲的所有道理都是那么重要，初中的我们没有了纯洁的友谊，没有了开怀大笑的声音，有的只是你与我，我与他之间的算计。
一件事，让我想起就冒冷汗，同学小a将小b的爱情小说拿了交给老师，小b当然免不了老师的训斥。小b忍不了这口气，于是就找自己的姐妹们将小a的复习资料扔了，使小a的其中成绩下降了很多，他们还让男同学将小a拦在路上欺负她……天啊！这太可怕了！
从这件事发生以后，我才明白初中的“朋友们”是多么可怕，于是遵守爸妈的原则，不去惹他们，但我多么怀念小学时光，我多想要一个知心朋友。
陪我说说话，好吗？
一次月考的失败，让我泪流满面。父母对我训斥，用手指着我的额头不停的指责我。面对同学的嘲笑，老师的失望，我多想能有个知心朋友陪我说说话。
为什么他们只会指责我，为什么他们不能理解我？只有你——我的知心朋友，能听我倾诉，能安慰我，只有你能真正了解我的内心，你听到了吗？我在呼唤，我想有个知心朋友。
路过小学，我听见了爽朗的笑声，是那么快乐，那么无忧无虑，你的朋友围绕在你的身边……我多想有个知心朋友。
我想有一件美丽的校服作文【二】
“叮咚……”我家的门铃声响起了我就纳闷了，晚上十点钟怎么还有人来呢?我一开门，只见门口放着一个小小的包裹，而邮递员却不知哪去了。拣起一看，寄信人竟然是我的儿子。儿子?哪来的儿子?还是拆开看个究竟吧!原来，这个包裹是通过超时空虫洞投过来的，寄来的东西是一双洁白的羽翼，说明书上写着：做一件对人们有好处的事，此物便会自动认主，时间——一小时!我看完之后，不管三七二十一，将羽翼接在自己的'背上，去找好事做了。
我在天上悠闲自在地飞着，观察有什么好事可以做。在经过一片海滩时，我吓了一跳：垃圾在沙滩里、海面上随处可见，在怒涛中还隐约看到泛着白肚皮的死鱼。之前在说明书中看过，羽翼有魔法附加效果。我心念一动，似乎周围的风元素都在向我手上聚拢，形成了一个巨大的“扫把”。而我就吃力地挥着扫把，把垃圾扫在一起。说来也快，几个呼吸的时间就出现了一个有几人高的大垃圾堆。“怎么把垃圾处理掉呢?”我心中又开始犯难。时间只有十分钟了，不赶快是不行了。魔法!我怎么把这个给忘了。“空间系魔法……啊!在这!“我学着书中指示的动作，向垃圾堆一挥。不远处有一块地方好像玻璃一样碎成了一块，垃圾就被那个破口吸了进去……
突然，我的脸上火辣辣地疼，一睁眼，却已是早上。“起床啦!”妈妈大声喊。我依依不舍地离开被窝，刚才真的只是一个梦么?总觉得刚才的一幕幕只是刚刚经过……
我想有一件美丽的校服作文【三】
下面就是我有木偶的鼻子的时候啦。（别当真，纯属幻想）
自从我有了小木偶的鼻子后，街坊邻居全夸我：“瞧瞧这孩子，从来没撒过谎，如果我有这样的孩子多好啊。”(嘿嘿，夸得我都害羞了，少夸点嘛，我没哪么好啦
我每天呢，不用妈妈费心唠叨我的`学习，也不用妈妈交钱送我上学，照样也有人夸我：“看看这孩子，不用上学也有这么优异的成绩，她妈多幸福啊，可我们没这福气”嘿嘿，别说我说的太夸张，其实啊，全靠这鼻子。。。
考试时，我做完后，检查时，是这样检查的：我对鼻子小声说，这个题选C，如果鼻子没变，那我就做对了，如果鼻子变长了，那就是做错了，就改正，实在不会了，就对鼻子说：这个题选A，这个题选B，这个题选C，这个题选D，看看说道哪个时，他没变长或变回去了就好了，瞧瞧，这可是我的考试法宝啊，我不次次拿第一才怪呢，每课满分啊！谁能与我匹敌？（我有点高傲喽，谁叫我有木偶的鼻子呢，嘿嘿），考大学啊，什么清华北大啊，小菜一碟，轻而易举就以第一名的成绩考上，且破最高分的纪录，一点也不夸张啦！
找知心朋友更不用说多方便了。我对鼻子说：她可以做我的知心朋友，如果鼻子变长，那么就不可以，然后就找下一个人，直到找到知心朋友为止。
还可以帮警察找小偷。指着一个人对鼻子说：他是小偷，又看看鼻子有没有变化，我相信我不说变长了怎样，没变怎样，你也明白了吧！
哎！好处太多，时间有限，一时聊不完啦！下次咱慢慢聊啊！！！我结尾了。
瞧瞧，这木偶的鼻子多好，多方便啊，有了它，有多幸福啊。可是...哎！那也只是幻想罢了。不过没关系啊，我会好好读书，创造一个《阿凡达》中的那个机器，让大家在梦中实现梦想境界（祝自己加油）大家也要多多支持我哦！谢谢啦！
