“叮铃铃”放学的铃声打响了,我迈着轻快地步子沿着自由河河堤走在回家的路上。听着河水拍打河堤的声音,看着老人和小孩在河堤上玩耍嬉戏。不时听见海鸥的.鸣叫,抬头望去几只海鸥在湛蓝的天空上展翅翱翔,把我带入了遐想的世界。突然我的脑袋被一团异物击中把我从遐想中拉了回来。我想什么东西?难道是太空食品。好奇的我用手沾了一点,这团东西热乎乎的,一看这团东西黑中带绿,绿中泛黑。再一闻臭气直钻进我的鼻子。“海鸥屎!”我大叫一声。赶快拿出湿巾擦头,可是臭气并没有离开我身体的意思,我拿起书包捂住头冲进家去,生怕被人看见,我飞快的跑进洗手间连洗了四五次头臭气才彻底的从我头上消散。过了一会儿爸爸回来了,我赶紧隆重的向爸爸介绍这只海鸥以及诉说它的种种罪行可爸爸说:“这并不是坏事。海鸥是特别爱干净的动物,以前这条河是臭水沟根本看不见海鸥的影,现在海鸥来了说明环境变好了。”看在环境变好的份上我大度的原谅了这只海鸥。
如果把环境变好,人和动物拉近关系看作是幸运的话,这真是我的幸运,人类的幸运,更是地球的幸运。
人们往往听到幸运这个词会非常高兴,而我的这次幸运使我哭笑不得。
今天,我准备对我家附近的菜市场和公园进行调查。
我先来到菜市场,一进去就闻到一股臭味,低头一看,地上有水果皮、烂菜叶满地都是,一处处污水叫人下不了脚,这样的环境招来了许多苍蝇,他们到处乱飞,真叫人恶心、难受。
我又来到公园看看吧。来到草坪上,我看到一个牌子,上面写着“要爱护花草树木”几个字。可是还有许多小朋友在草地上玩耍,丝毫没有看见这些字。我彷佛听见小草“呜呜”的痛哭声。突然,有个小朋友在摇动着小树,小树扭动着娇嫩的身体,也哭了起来。有的'人甚至把树皮都撕掉了。我走到一棵大树下乘凉,地上躺着好几个可乐、矿泉水的瓶子,还有许多食品袋。旁边就是垃圾桶,他们为什么不把瓶子扔到垃圾桶里面去?石凳上,有两位姐姐正在吃瓜子,她们把瓜子壳扔得满地都是。我注意到路边的两位清洁工阿姨在烈日下打扫着公园,汗流浃背。但是地上还满是垃圾,我们丢垃圾的程度远远超过了清洁工阿姨打扫公园的速度。
我想,破坏环境的那些人,真是可恶,真是不应该啊!我们要从小养成保护的好习惯,养成良好的文明卫生习惯,让我们生活的环境更美好。
《千与千寻》看似是一个写给10岁小孩的童话,但里面却蕴含许多东西,不是一个10岁的小孩可以理解的,我觉得她更适合大人看,尤其是在今天这样一个物欲横流的世界。影片中的主角是一个年仅10岁的小女孩千寻,她迫于现实的无奈,只能和熟识的同学,朋友,老师们分别,去一个陌生的地方。去往新家的路上,沿途的风景虽然很美,但千寻却无暇顾及。由于爸爸的过于自信,他们在一个岔路口迷路了。故事从千寻拒绝走入未知的隧道彼端,到害怕或孤独影响了她尾随父母之后开始。
后面的历险也就接踵发生了……这些就是心灵苏醒的引线。然后一切开始改变。幽暗的庙宇隧道尽头,隐藏着多少灰黑烟尘,对一个小女孩来说,固然无法预言。在一家美味飘香的饮食店里,父母贪心偷食,而千寻却没有一点被吸引,她一个人在外面游玩。受到小白的警告,她跑回了那家店,但一切都已面目全非的。原来他们由于贪食而触犯规条而变成了猪。千寻为救父母,而在这个虚幻的世界里靠艰辛的体力劳动生活。面对或暴戾或无情的众神仙们,在艰难中无从选择,只能从基本的生存中寻求出口。
神仙的世界里,有好人也有坏人。无论是表面冷俊内心复杂的小白,还是锐利热烈的小玲,抑或沉着寡言有很多手臂的锅炉爷爷以及帮他填煤球的“黑色小精灵”们,他们都给予千寻很多帮助。与蛮横的汤婆婆相比,我们可以感受他们的平静,以及被宿命控制的内心图景。而另一个澡堂来客无面人,却缺乏性格,比现实中的千寻更加软弱,随波逐流。因此,千寻自此甘当无面神的导师,为他寻求生活的出口。
片中有一段摄走了我的魂魄,碧蓝天空下,茫茫大海里的火车,千寻和无面人安静的坐在位置上,其他乘客造型类似照相式绘画里的`影子,无比安静的上车,下车,或者等候自己的那一趟列车。这个景象让人强烈的想到人生,宫崎峻描画的往往不是列车在路上安静前行的日常景象,就是到站时的末日景象。路途似乎没有尽头,但却总会在什么地方与什么人相逢,所谓命运,不过如此。他的影片里总有御风而行的生灵,天与海分不清楚的界限,很难说宫崎峻秉持的是圣埃克修佩里一般的飞翔激情,还是如同押井守所说的,把神风突击队的精神贯入到他的电影里。但是好在至少人们可以在他的电影里回忆起童年的纯真,分享他对人类未来的思考。至少那些默默无言纯净世界的树始终在那里,为我们,也为所有人展开想像的翅膀。至少爱幻想的人可以乘上宫崎峻的火车,跟着他安静的看风景,眼睛悲悯。雨一直在下,流淌过悬崖汇聚向低地,太阳出来的时候,山谷已变成海洋,树木在水下继续苍翠,火车在海面照旧每日飞驰过一个个小站。小玲用木头澡盆将千寻送去车站,看到铁轨后,千寻跳下水脱掉鞋子慢慢向站台跋涉。我努力搜寻着对电影残余的回忆,始终浮现那一条隐浮在海面的轨道,被蔚蓝寂静的大海拥抱。当千寻牵着寻回名字记忆的小白(那时他已经恢复原名“琥珀川”的手,在现实的那片天空中云翔,心情畅然,了无牵挂,故事也走到了尽头。
宫崎骏将《千与千寻》送给所有女孩子,或许就是因为它适合所有即将或已经踏上人生征途的旅人,如何自茫然无措中获得勇气,这是人生的必经一课,其实无关男女。如果单从主角冒险经历来看,《千与千寻》可能是宫崎非常“平实”的一部作品,千寻不用拯救世界,也不用和军队抗争寻找失落的城市,她的身上没有国仇家恨之类的宏伟目的。她要做的只是要在父母变猪后,一个人在神怪世界中独立求生,并且拯救回父母和白龙,这个小女孩的主要工作(冒险地点甚至只是一家浴室,虽然里面好像神怪展览。千寻“有限、简单”的遇险经历,反而提供给观众一个真实、充满余味和自省的幻想空间。居住过平房的孩子,谁没幻想过雨后水洼里跳出条鲤鱼。当看到千寻为肮脏的河神冲澡,结果冲出一大堆污秽的破抹布、废旧自行车时,你是否意识到宫崎骏的环保主题依旧常青,他虚晃带过的一笔谴责之色已经让人无地自容。千寻的神幻历险是如此的平实,以至于每个成年人都能从她的泪水和欢笑中看见自己童年的回忆。
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