橡皮尺子铅笔的想象作文(文具盒铅笔橡皮尺子的作文三年级)

橡皮尺子铅笔的想象作文(文具盒铅笔橡皮尺子的作文三年级)

首页状物更新时间:2023-11-05 14:50:08
橡皮尺子铅笔的想象作文(文具盒铅笔橡皮尺子的作文三年级)

橡皮尺子铅笔的想象作文【一】

哦,原来它们是在说主人是怎么对待他们的。铅笔气分的蹬了蹬脚,说:"哼,我的这个主人,没得说了,对我一点也不好。"橡皮、尺子立即竖起耳朵。"他一点也不爱护我,每次故意把我丢在地上,用脚使劲的踩,还把我的头放进口袋里,使劲的咬,你看,他把我的头都咬扁了。这还不要紧,但这样对他的身体也不好呀!

橡皮也说:"恩,我的主人也不爱我,他还很恶毒,他用小刀还在我的'身上刻,有时还把我切成四五段,害得我疼死了,我的血哗哗的流下。"

尺子很得意,高兴地说:"呵呵,你的主人一点也不好,你看我的主人,对我最好了,只要她把我弄脏了,每天都会帮我洗澡。说到这里,铅笔、橡皮都很羡慕它。"因为我帮了她大忙。老师夸她画图画得好,连线连的工整,所以她把我当宝贝一样很爱护我。

说到这里,它们的主人都回来了,它们连忙各回个家。就这样一天又过去了。

橡皮尺子铅笔的想象作文【二】

“喂,还不叫我ˋ铅笔老大ˊ,我在文具界里可是很重要的,少了我,人们就无法做作业、写字,怎么样,我厉害吧?”铅笔忍不住了,说道。尺子也忍不住了,说:“我比你还厉害呢!你没了,人们还可以用钢笔、圆珠笔甚至毛笔,可是没了我,人们就再也画不出直线,量不出长度了呢,你们说,是不是我最厉害?”“我才是最厉害的呢!”橡皮也忍不住了,插嘴道,“如果没有我,看铅笔写错字怎么办?尺子看你画斜了怎么办?”这样,他们你一句,我一句地说开了。

这时,钢笔走了过来,说:“别吵了,有本事你们画出直线来啊!”结果,铅笔在纸上画来画去,画出来的全是扭来扭去的线,橡皮根本就画不出线来,尺子也是。这时,钢笔语重心长地说:“你们都认为自己最厉害,却不能画出直线来,如果你们合作的.话,就能画出来了。”

它们听了,真的合作起来:铅笔站在尺子上画,画斜了就用橡皮擦掉,终于,它们画出了直线,也明白了:团结才是最强的力量。

橡皮尺子铅笔的想象作文【三】

一天夜里,他们不知在喋喋不休的争论着什么……,尺子说:“我的作用最大,因为没有我主人做题遇到连线题的时候,就不能连成笔直的线了,那样会影响主人的成绩!”,可是在一旁的铅笔不高兴了,“我的作用才是最大的!”铅笔说:“你不要忽视了我的存在!”这时橡皮开口了:“你有什么本领这么强调自己的作用?”铅笔说:“因为我能写字,如果离了我主人就无法写字,考试得零分还会被老师和爸爸妈妈骂!”“好了,铅笔,”铅笔话音未落,橡皮慢条斯理的说:“你写错的字哪回不是拿我来擦,弄得我身上黑黑的一片,真是出力不讨好啊……”。激烈的吵闹声吵醒了书包,书包揉着惺忪的`眼睛不耐烦的说:“你们都不要再争功了,俗话说光说不练假把式,主人明天考试你们亲自证明一下自己吧!”。

第二天考试开始了,主人拿着铅笔认真的答着试题,啊,写错了一个字,主人顺势就拿橡皮擦字,但不小心把橡皮碰到了地上,橡皮一嘣一嘣没了踪影……没办法,主人叹了口气拿起尺子做一道连线题,哪想到用力过大铅笔头“砰”折断了,主人气愤的把尺子扔到了桌上,尺子无奈的静静地躺在那儿……

这个故事告诉我们,事物之间是相互联系的,有着相辅相成的作用,更不要一意孤行,无意义地用生命去做没实验!

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