作文小熊救命【一】
今天，我无意中看见了一幅图，这使我震惊了，我的心就像波涛汹涌的大海，久久不能平静。
这幅图是一个人正拿着斧头砍树，一只啄木鸟停在那个人的脖子上，那个人的头很像木头，啄木鸟说了一句令人震惊的话：“这段木头里一定有虫。”
这只啄木鸟说的话一语双关，点出人类愚蠢的特性。树无时无刻都在为我们释放氧气，树不仅能吸收二氧化碳，释放出氧气，还能美化环境，成片的树林冬暖夏凉，是一个避暑疗养的好地方，是我们休息渡假的首选。树具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用。而我们为什么要砍伐树木呢?为了自己的利益，相信大家都看过这样一个故事，有一个村子，为了自己利益，不停的砍伐树木，后来洪水来了，由于没有树，洪水把村子都淹没了。这多么令人伤心，人类居然去砍伐树木，没有了树木，人类就等于失去了保护伞;没有了树木，鸟儿们就失去了家;没有了树木，地球就失去了它的色彩。
人类啊!快醒醒吧!你们听，树在哭泣，鸟在哭泣，地球在哭泣!
作文小熊救命【二】
??年级800字续写改写:一只救命的雪鸡这一天天气：这风，这雪，让我无法忍受，太冷了！
我正在想办法时，一阵风让我打了个寒战。
我突然发现：除了同伴，我连一丁点物资都没有。没有食物，没有棉花，更没有能够生存的工具！我绝望了，苦笑着，想要对老天抱怨。
但是，我马上振作起来，我都经历过那么多苦难，难道这些挫折会让我绝望吗？于是，我慢慢走，希望能够找到些有用的物品。
正当我难耐的时候，一个线索让我兴奋起来：一个脚印！
这个脚印好像一个“不”字，但是没有上面的'横。这到底是谁留的呢？
我想，只有随着脚印才能够找到答案了。
我随着脚印走呀走，终于在一个悬崖边停了下来。
我发现脚印没有了，也许，那个生物是在悬崖中的岩石中生存。
我从脚印旁入手，发现有些雪是新踩过的，可是有没有脚印，实在是奇怪。
“你是谁？”
我想四周望了望，没有东西呀。
“我再问你一遍，你是谁。”
“我是一只猫。”
“你一只猫怎么能到这呢？奇怪呀奇怪。”
“我手折了，来找金苹果。”
“什么？”
怎么又是那么惊讶？那次和薛洋说也很惊讶。
“你知不知道，去那里，注定九死一生？”
“我知道。”
“那你为什么要去？”
我还真的被难住了：我为什么去？就算手折了，也可以活下去啊！我为什么要千辛万苦到这？我是不是太自私了？让同伴们受苦？
我放声大哭，哭的撕心裂肺：为什么！为什么！为什么我会让同伴们活受罪！为什么！我就不应该活下去！
“你怎么了？”
我把我的想法一股脑地告诉它。
“那么，那是因为虎皮猫爱你，朋友愿意帮助你，你应该庆幸！应该珍惜啊！”
对呀！我豁然开朗。
一个像一只小鸟的生物从一块岩石上飞上来。
“我叫雪鸡，你愿意我做你的朋友吗，你是一个好猫。”
我答应了，这时，我才发现，我的爪子冻僵了，肚子也饿了。
“给！”雪鸡把一块肉给我。
“我们不吃肉，正好，给你。”
我吃了起来，雪鸡又拔了几根毛，说：“给！你就不冷了”
“这怎么好意思呢，太让你破费了吧。”
“天也不早了，到我的岩石窝去吧。”
虽然那个窝不大，但是够我们睡了。
四年级:黄琤
作文小熊救命【三】
龙在天空中自由地飞翔，它越飞越远，最后它飞到了另一座城市的上空。飞了这么远，一直没有人和龙说话，龙感到十分寂寞。这时，一只黄色的'小鸟从龙身旁飞过，龙连忙打了一声招呼：“你好”。小鸟回头一看，见是神话中的龙，吃了一惊，不过，小鸟很快回过神来，兴奋又无比激动地说：“你好，龙大哥。”
“你是从什么地方来的？”龙好奇地问。一听到这话，小鸟刚才还挂满笑的脸上立刻堆满了忧，两条眉毛拧在一起，愁眉苦脸地说：“我从遥远的南方一个小村庄飞来的，因为那个山村很热，连续几个月没下一滴雨，地都裂开了，人们没有一滴水喝，有的?鹚懒耍?械目仕懒恕！彼底潘底牛?∧窬尤豢奁鹄戳恕
龙听了，也十分同情那些人们，于是，它对小鸟说：“小鸟，别哭了，你坐在我身上指路，我可以很快地飞到那个村庄。”小鸟高兴极了，连连点头，它感激地对龙谢了又谢。
随着“呼呼”几声响，龙载着小鸟来到了小村庄，果然，在一片空地上，许多人抱着自己的亲人痛哭着。龙实在不忍心再看下去，它张大嘴巴，深深地吸了一口气，然后又吐出来，刹那间，整个村庄狂风大作，电闪雷鸣，紧接着，就哗哗啦啦地下起了倾盆大雨。顿时，人们都象哥伦布发现新大陆似的欢叫着蹦跳着，脸上洋溢着幸福的微笑。这时，奇迹发生了，大地的裂口慢慢地合上了，上面还长满了绿草和野花，到处生机勃勃，欣欣向荣。
小鸟看到了这般景象，飞到一颗柳树上与同伴们唱起了欢快的歌。
龙看着已得到解脱的人们，淡淡一笑，便驾云而去。从今以后，龙决定要飞到世界的每一个角落，拯救那些要面临死亡的人们。
作文小熊救命【四】
我想起以前我和我很要好的朋友一起摘树叶、摘花。现在我要用实际行动告诉老师：我以后不会再破坏花草树木了。只有我一个人保护树木是不够的，要倡导大家一起保护树木，这样才能让世界变得更美好!
有些人为了自己的`利益来砍伐树木，他们这样做是不对的。我希望他们和我一起保护树木，不乱砍滥伐。如果你砍了多少树就种多少树，让大地多一些绿色，让我们享受它们带来的清凉，享受它们制造的新鲜空气。
作文小熊救命【五】
从前，在一间没有名字的小屋里，住着两只没有名字的小熊。
每天早上，先醒来的那只小熊就会喊，“小熊，快起床！”
然后，另一只小熊也就醒了，对他的同伴说：“小熊，早上好！”
两只小熊就—起它早饭。吃完饭就一起去树林里散步，采花朵，捡石子，捉迷藏，—直玩到天黑才回家。
可是，每当两只小熊要过生日的时侯，他们就很不快活。因为，其他的小熊都能收到熊爷爷。熊奶奶，熊叔叔、熊阿姨寄来的生日礼物，就只有这两只小熊总是什么礼物也收不到。
两只小熊想，这大概是因为他们没有和其他小熊一样，在门口放一个木头邮箱吧？于是，他俩就一起做了一个邮箱。可是，到了早上，两只小熊一起兴高采烈地去开邮箱的时候，却看到邮箱里还是空空荡荡，什么也没有。
‘哎呀，这个邮箱上连名字部没写，让我怎么送信啊！”兔子邮递员在路他们的门口时，这样抱怨道。
两只小熊这才明白过来，原来，他们一直收不到礼物。就是因为没有名字啊！可是。怎么才能有一个名字呢？
“小熊，我们去树林里找一找吧。”一只小熊对另一只说。
另一只小熊点点头，他门俩就一起去了树林。树林里正在下雪，几只小鸟正在雪地上用嘴巴啄着什么？”
“你好！”两只小熊向小鸟门打招呼，“你们在做什么？”
“采名字呀，”一只小鸟回答，它的嘴尖上叼着一根绿羽毛，“我门要采个好名字，送给刚出生的山雀宝宝。”
“你们能帮我俩也采个名字么？”
“不行，我们找了好半天才找到这一个名字，再说叫绿羽毛的熊也太奇怪了……不过，你们可以去河边看看，运气好的话，
也许能从水底下钓上一个好名字！”
两只小熊就去了河边，一只小熊折了一根树枝当鱼竿，另外一只小熊就在钓竿上系了一根草当鱼线。河水已经结冰了，可是冰面上有个洞。他们把鱼竿从洞口伸到水中，然后一起坐在河边，等啊等。终于，鱼竿晃了一下，
一只小熊高兴地叫着：“小熊，我钓上一个名字啦！”
另一只小熊赶紧帮他拉鱼线，可他们拉呀拉，最后，只看到一条小泥鳅。
“小熊，你喜欢我叫你泥鳅么？”一只熊问另一只小熊。
另一只熊摇摇头。于是，他们俩又把泥鳅放回了河里。
结果，等他们上床睡觉的时候，他们还是两只没有名字的小熊。
作文小熊救命【六】
在中午时，谢老师就给我们卖了一个关子：“谁要是不听话，下午班会课的游戏就别参加了！”听到这话，我们可乐疯了，不过，我们很快就反应过来，有的看书，有的写作业，还有的背书。时间过得真快，不一会，我们期待已久的班会课就要来临了。谢老师神秘地走进了教室，手里还拿着一叠报纸。我的第一反应就是：不会又玩以前的“运送报纸球”的游戏吧？可是听见老师让我们把桌子往旁边搬的时候，我整个人又活跃起来了。
谢老师先让我们分好组，然后在空地上铺上报纸，我们这才知道游戏叫“脚踩‘救命石’”，每一小组的5个人必须全部站在“石头”（报纸）上，而且脚不能碰到地，“石头”会越变越小，必须确保小组成员安全不落水，才算过关。
第一关，大家采用的战术都是踮起脚尖，结果都过关了。第二关可就没那么容易了喔，“石头”变成了原有的二分之一大小，瞧，他们那一组，个个都是胖胖的，一块小小的'“石头”怎么容得下呢？他们不幸被淘汰了。
到了关键的第三关，“石头”变成了只有四分之一的大小，这可怎么办呢？每个小组都凑在一块商量，大家八仙过海——各显神通，有的抱，有的背，有的踩。天哪，快看第一组的，为了过关，男生居然赤脚上阵，吴柱梁个子小，张铖铭把他稳稳地抱在了自己的腿上，一边的张浩，单脚站在石头边缘，无奈自己的平衡能力差，左摇右晃，最终失去平衡的身体往中间一靠，使本来就摇摇晃晃的团体一股脑地落进了水里……
我们组总结着其他组的失败经验，计划出一套天衣无缝的方案：吴裕婷背着陆涵，我跟她脚尖抵着脚尖，最后的两个人踩在我和吴玉婷的脚上。到我们上场了，我信心满满，只见吴裕婷轻松地背着陆涵，双脚踩在“石头”上，为了平衡，她还特意扎了个马步。我单脚踩了上去，寻找着最合适的站姿，最后两位同学分别踩在我们的脚上，不踩不知道，一踩就想逃，痛、痛、痛……为了比赛，我们忍着，慢慢地提起脚跟，踮起脚尖，五个人的重量全部集中在我们三只脚上，我的小腿快抽筋了，但只能坚持。我们五个人抱作一团，憋足了劲，1秒——2秒——3秒，耶，顺利过关！
通过这次的游戏，我们明白了做事要坚持，也明白了团结力量大。
