三年级上学期三百字作文童话故事【一】
您好！这是教师写的第三封致家长信，不知道到学期结束，能够把十八封信完整保留下来的家长有几位？您对家长信的态度，一定程度上可以反映您对教师的配合程度、对子女教育的重视程度。在第一封信中，教师就说了：“同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心血的竞争。”开学仅仅两周，全班小朋友在语文学习上的竞争早已开始，差距逐渐拉开。
约有三分之一的孩子每节新课上完，就主动到我跟前拼读声母、韵母、音节，而且读得很流利；约有三分之一的孩子，课间经过反复练读，也能读个八九不离十；但剩下的大约十几个孩子，对于拼音的掌握还很差。经过了解，原来读得快读得熟的孩子，家长都能积极督促、辅导孩子在家中一遍遍练习拼读；有的'爸爸妈妈双休日去书店买一些浅显的儿歌童谣古诗让孩子背诵。
上周三放晚学时，有个同学的爷爷（或许是外公）戴着老花镜，一手拿着笔，一手拿着小本子，帮孩子记录教师写在黑板上的口头家庭作业，老人对孙子学业的重视令人感动；中秋节放三天半，颜露同学在家长的要求下，把学过的音节都工工整整抄写在拼音本子上，抄了三页；教师希望小朋友们利用假期制作拼音卡片，结果全班只有6人做到了：黄悦，在妈妈帮助下制作了40张；朱家乐、朱林都是27张，虽然卡片纸较薄，但是自己动手的，值得表扬；李冀晗是24张，拼音写得又大又规范；段良浚是9张，自己做的；吴俊楠8张。
孩子们本来在同一起跑线上，是同一个教师教，全班同学在智商上的区别几乎可以忽略为零，可是因为有些孩子努力不到位，家长付出的心血不到位，导致尖子生、中等生、后进生的萌芽慢慢出现。星星排行榜上得三颗星的同学有：陈乐、施心怡、赵祥。
我除了是教师，还有另一个身份──家长。我的儿子现在读六年级，成绩名列前茅，看过的课外书500多本，8千万多字，在报刊上共发表习作18篇，每逢、数学、英语竞赛屡获名次。按理说我可以放手不管，但恰恰相反，我对儿子要求依然很严格：每天早晨必须在我跟前读一篇课外书中的经典散文；中午练习写钢笔字两页；晚上完成各科作业后听英语磁带十分钟；在他的博客里写一篇心情随笔，周末写一篇不少于400字的；每篇语文课文必须在我面前读得流畅有感情，每课生字词我都会给他报听写；数学英语有的题目我也不懂，我就带儿子去找同事请教；儿子临睡前必须看课外书半小时。
为了给儿子树立榜样，在完成一天繁忙的工作之后，我规定自己每晚用一个小时写一千字左右的教育日记，开学以来我写了13篇，合计1万6千字。我统计过了，有15个同学家里有电脑可以上网，家长百度搜索“杏花江南的作文博客”，能读到我写的教育随笔系列──《在一年级的日子里》，欢迎家长留言、评论。我会非常重视您留下的文字，包括宝贵的意见和建议。
这封家长信集中谈了家庭教育和学校教育的衔接、配合问题，以后不会再唠叨。因为该说的道理已经说得非常透彻，家长倘若仍掉以轻心，教师也没有办法。说得严重点，您是拿孩子的前途开玩笑。对于一直积极支持、配合、协助的家长，教师心里有数，会对这些家长的孩子倾注更多心血。
三年级上学期三百字作文童话故事【二】
今年暑假，我到西安旅游，游览了城墙。西安城墙是长方形的，东西长4256米，南北长2708米，走一圈是13。74公里。西安城墙是明代初年在唐长安城皇城城墙的基础上扩建的，是当今世界上保存得最完好、最壮观的古代城墙。
我是从南城墙的“永宁门”上去的。城墙上很宽，有12到14米呢！沿着外墙挂着一串又一串的红灯笼，非常壮观。
妈妈给我租了一辆大人骑的自行车，坐位可高啦！要妈妈扶着车我才能上去。我就从城墙的中段开始向东骑。城墙的路面是用一块块青砖铺成的.，高低不平，坑坑洼洼。因为车扶手太大，掌握不住，有时我明明看见一个坑，可就是躲不过去，只好大叫着冲进坑里，“哎哟！我的屁！”我骑着、喊着、笑着，冲过大大小小的坑，自行车颠得叮当作响，好像快要散架了。我骑得开心极了！
夕阳的余晖给我披上了金色的衣服，把我开心的影子拉得好长好长……
三年级上学期三百字作文童话故事【三】
孩子跳上电车，电车飞快地开走了。
路上，开电车的人问：“孩子，你拍照了吗?”“没有，我把胶卷忘家了。”孩子哭着说。“哦!没关系，等一会儿你拿了胶卷再去一次。”孩子含着泪点了点头。
孩子急匆匆跑回家，满头大汗都顾不得擦，就在家里的角角落落里翻找起来。可最终还是没有看到胶卷的影子，他便大声痛哭了起来。
他的妈妈听到了孩子的哭声问道：“你怎么了?”
“家里没胶卷了，可我还要给高尔基先生拍照呢!”
“这可真糟糕!孩子，那怎么办呢?这样吧，让你爸爸去买胶卷，顺便帮你给高尔基先生拍照，好不好?”
孩子担忧的点了点头。
他的爸爸阿辽沙是一名杂志社的记者，孩子的妈妈找到阿辽沙，他听妻子说后就带上相机赶往胶卷商店，由于商店离他们家太远了，等到他到达商店已经下午5点了，阿辽沙买了胶卷，又匆匆忙忙赶往高尔基的家，可是高尔基先生根本不见他。他伤心地回到了家。
孩子见到爸爸就激动的跑上去问：“拍到了吗?”阿辽沙无奈的摇了摇。孩子脸上露出难过的表情：“看来只能明天我再早一点去拜访他了。”
第二天一大早，孩子便来到高尔基家，孩子怯怯的敲开了门，原来高尔基也一直在等待着孩子的到来，他们很快拍完了照片。高尔基问：“孩子，你昨天去那了?”孩子把昨天的事情说了一遍，高尔基笑着说：“以后别这么马虎了!”孩子开心地笑了，重重的点了点头。孩子和高尔基道别后便向学校赶去，顺利地把照片贴到了墙报上。
三年级上学期三百字作文童话故事【四】
每逢周五，对于“吃货们”来说，必不肯错过21点准时端坐在电视机前守候收看《舌尖上的中国2》。这个一档关于吃的记录片，最近特别的“热“特别的”火”，要是谁没有看过的话，哈，一定会被人笑话“out”了。
对于“小吃货”的我来说，怎好错过，如此“饕餮盛宴”呢，为了更好地收看《舌尖上的中国2》，我还特意温故了一遍《舌尖上的中国1》。我记得有一集是介绍杭州的一道名菜——-西湖醋鱼，让我对西湖醋鱼有了深入的了解：西湖醋鱼作为杭州派别中的代表菜，要选用西湖的鲲鱼作原料，烹制前一般先要在鱼笼中饿养一两天，让鱼儿排泄肠内杂物，除去泥土味。厨师烹制时火候要求非常严格，三四分钟是烧得恰到好处的时间。烧好后，再浇上一层平滑油亮的糖醋，胸鳍竖起，鱼肉嫩美，带有蟹味，道鲜嫩酸甜。肉滋别具特色。仿佛透过屏幕，我已经闻到了它的酸中带甜，外焦里嫩，肉质鲜美，恨不能马上咬上一口尝尝，……看到这里，我都忍不住的流下口水来。作为一部“高，大，尚”的美食纪录片，搜罗到中国从南到北的万种美食，不仅仅是美食，还有感动的瞬间，总有触动泪点的瞬间。
舌尖上的中国，不仅是在介绍中国传统的美食，还是在介绍美食所承载的文化：不仅是美食的视觉盛宴，而且还是一次精神的盛宴。最有感触的是在《舌尖上的中国2》中：追逐花期的'养蜂人：跋山涉水采集野生香菇的老汉：特别是一个叫白马占堆爬上高高的树上取蜂蜜的那一段，看着取到蜂蜜时品尝时的甜，更多让我感受的是苦涩，他们的辛苦：还有那些手工割麦的麦客们……舌尖上的中国，不仅牵挂着我们的味蕾，也在不经意间触动我们的泪腺，我原来还对《舌尖上的中国2》的广告词有所怀疑，不甚理解，为什么要准备好纸巾擦口水和泪水。直到看了以后，才有所明白……
感动和幸福其实是一体的，有过感动我们才会发现，幸福弥足可贵：简单而淳朴，真实也感动。
三年级上学期三百字作文童话故事【五】
没有核的果实自然无法在自然界生存，没有粹的米粒总是扬着无知的头颅。在这个日新月异，传媒声喧杂的年代，你是否也被繁花迷了眼，丢了心?
今天，我们只会坐在草地上用四十五度角仰望天空(郭敬明;当简简单单而又通俗的《老鼠爱大米》唱遍大江南北时，谁有能重拾昔日哲人心中那"青青子矜"那般泛黄的感动?无可否认，青春文学可以带来梦幻般的感动，但倘若一个人的精神主体是这些，深陷其中而无法自拔，很难想象他是一个成功的人士。在这个众生传媒的时代，我们看到了一些人为了一点点事斤斤计较，谁又能理解"大同世界"的美好呢?谁又能重拾昔日大教育家孔子"己所不欲，勿施于人"的度量。
翻开厚重的古典书籍，我们看到的是老子用了五千个字写出的《道德经》，句句短小，却又饱含真理，孔子与弟子言行在《论语》的二十篇中淋漓尽致地体现。"己所不欲，勿施于人"短短八个字，体现出的却是何等的重要。打开《三国演义》，是刘，关，张三人"不在同年同月同日生，但愿同年同月同日死"的义气;翻开《红楼梦》，是林黛玉“红藕香断有谁怜"的惆怅;翻开《西游记》是孙悟空的.神通广大，唐僧的执着;"以史为镜，可以明得失。"司马迁用《史记》为我们提供了这样一个平台。翻开唐诗，是李白"举头望明月，低头思故乡"的怀念，是李白"君不见黄河之水天上来"的豪放，是杜甫"感时花溅泪，恨别鸟惊心"的忧国忧民。
魂兮，归来。
一个人拥有此生此世是不够的，还需要拥有一个更为广阔的精神世界!而对于每个炎黄子孙来说，中国的古典文化无疑是经典了。
