我的好闺蜜长得十分漂亮。大眼睛、双眼皮、高鼻梁,还有张大大的嘴巴,她很爱笑,一笑嘴角就往上翘翘的。她还超级自恋,有时候在外面玩碰到一些认识的阿姨问她:“你怎么越来越瘦了?怎么瘦下来的?”她总是一脸得意地说“唉,没办法,天生丽质呗!”
我和我的好闺蜜天天在一起,我们一起看书、一起玩耍、一起逛街、一起画画、一起旅行……
记得有一次,我刚写完作业,她对我说:“我发现最近一段时间你有一些不好的习惯,咱们一起把它们消灭掉吧!”于是我们俩就一起做了一个“打倒坏习惯表”,上面详细地写出了坏习惯和改正的方法。有了这个表,我开始慢慢地改掉这些不好的习惯。她为了帮助我改掉这些坏习惯,还悄悄地联系了我的老师,在我八岁生日的时候给我写了鼓励和祝福的卡片,并且把家里布置的温馨又漂亮,当参加我生日party的小朋友们看到这些的时候,都惊讶地问:“你家怎么会有老师给你写的卡片呢?”她站在旁边偷偷地笑了。
她还总是说,她还有许多许多事情要陪我一起做,还有许多许多美丽的风景要和我一起欣赏,更重要的是,她要和我一起快乐地长大!她,就是我的好妈妈,我一辈子的好闺蜜!
我有一个好闺蜜,她叫范容榕,有点儿胖胖的,性格爽快,我们是幼儿园认识的,她最大的特点,就是——她只有9根手指,你们别惊讶,让我给你们讲讲。
说起来,这件事,我也很为她难过。在学前班的时候,我们在教室玩,玩着玩着,我们就开始玩起了电风扇。结果,我就上了一次厕所,她就把一根手指伸进了电风扇里…………还好,当时刚好有一位老师经过,看见了,马上断了电,打电话给120,送去医院治疗了。
站在门口的我楞住了,站在原地一动不动。没想到,才离开了一会儿,好朋友会…………不过,还好老师发现的及时,已经没有了危险,几天后,我又见到了范容榕。我抱住了她,抱了好久,好久……在她的耳边说:“你不知道,你不在的这几天,我又多担心你,多想念你吗?”
她却乐观地说:“没事!你看我现在啊,不是好了吗?好了好了,这件事你就忘了吧,走!我们去玩吧!”
这个伤疤,是永远的,也代表着,我们的友谊,我和她拉手时,都会避开她那只受伤的手,而她呢,却让我拉她那只手,久而久之,我也习惯拉那只手了。当我拉着她那只手,我都会轻轻的抚摸她那只受伤的手指,心里很温暖……
如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影:三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发,有些清秀的脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬,这就是我的语文老师—赵老师。
赵老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任。她大约35、6岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。
她上的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻而且有趣。
记得有一次,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样,非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵老师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。还有一次,因为我发烧掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习功课,让我及时“赶”上了同学们的步伐。
赵老师的胸怀十分宽大,大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是,别看赵老师平时对我们亲热有加,一旦但当我们犯错误的时候,赵老师就会变得非常严厉,先是皱起那双细细的地柳眉,先开始一番“为什么?怎么样?”的`“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服。
这就是我们大家都很喜欢的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的赵老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。
你,帮助了我很多,也给予了我很多。今天,我就要好好感谢你。
你,可是我的好闺蜜——张淑瑶。你就住在我们家,我们之间的事真是数不胜数啊。
有一会,我一不小心摔破了腿,坐在地上,眼泪在眼眶里打转。你见了,急忙把我扶到旁边的椅子上坐好,便开始询问我的情况。你把我的裤子卷起来,看看我的伤口。幸好伤势不重,但也是很疼的呀!你便说:“没事的,不要哭啊,它很快就会好的……”你给我讲笑话,讲讨厌的人的坏话。说着说着,我越来越开心。身体里的疼怪兽都被笑骑士赶跑啦!我们开开心心地回到家,仿佛我们只是聊了会天,什么事都没有。
就在最近,你突然神秘兮兮的对我说:“跟我来,我有好东西。”说着便拉起我的手,进房间并把门锁上。你把这个“好东西”告诉了我:“我们来拍抖音吧!”我欣然接受。但是,拍什么好呢?你决定拍手势舞。你一步步耐心地教起我来。先食指相碰,再……教的过程中,我时不时把动作做得很怪异,惹得你哈哈大笑,我也跟着傻笑。学会了,便开始拍了。但也总是失误,要不是你笑了,就是我动作做得慢了。但是我们笑得很开心。终于拍成了,我们看看作品,觉得很自豪,仿佛做成的一件大事情。
感谢你,张淑瑶!你给了我快乐,给了帮助。虽然你有时候有点小缺点,但我还是感谢你,我的好闺蜜——张淑瑶。
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