三年级作文写狗的嗅觉(描写小狗作文三年级下册)

三年级作文写狗的嗅觉(描写小狗作文三年级下册)

首页状物更新时间:2024-10-09 19:00:27
三年级作文写狗的嗅觉(描写小狗作文三年级下册)

三年级作文写狗的嗅觉【一】

狗它是一种灵活的动物,非常惹人喜爱。不过有些人还不太熟悉它,就让我来介绍介绍狗吧!

狗的长相大不相同,这主要原于种类不同。贵宾犬个头小,两只柔软的.耳朵比自己的脸还要长呢!而腊肠狗则不同,它只长长不长高,扁长扁长的耳朵上似乎没有一点毛。

狗的性格一般可以分为两大类:一类是温顺的,一类是凶猛的。温顺的狗当然要数可爱的宠物狗了。它爱在没事的时候,绕着主人转圈圈,随时听从主人给它下命令。凶猛的大狗可厉害了,如果你不小心惹到了它,它就会对你厉声叫嚣,除非你没惹到它,不然可要随时做好逃跑的准备了!它追人的速度,那可是一级棒!

狗它对主人忠心耿耿,不离不弃。如果自己的主人有事出去了,不在家,它就像门卫一样,保卫着家,如果有陌生人来了,它会对着陌生人狂吠,直到陌生人离开它才放心。不仅是主人不在家,主人在家时,来了陌生人它也会大声叫。狗不像猫,只要有人给猫吃的,供它住,它便忘记原主,另归他宿。而狗不会这样,它不会忘记主人,而且对自己的主人有强烈的保护心。

狗吃东西不像人那样有一定的规律,只要它们饿了,随时都可以向主人要东西吃。一般情况下,主人都会给狗能吃的东西。有时候,它们从主人手里吃到东西后,会“汪汪”地叫两声,可能是因为主人给它喂了食物很开心吧。

狗尾巴的动作也是一种非常特别的“语言”。虽然不同种类的狗,其尾巴的形状和大小也不同,但是尾巴的语言大致意思是相同的。一般在兴奋或见到主人高兴时,就会摇头摆尾,尾巴不仅左右摆动,还会不断旋动;尾巴翘起,表示喜悦;尾巴下垂,意味危险;尾巴不动,意示不安;尾巴夹起,说明害怕;迅速水平摇动尾巴,象征着友好。

我非常喜欢狗,它是那么惹人喜爱。我相信,你们也一定很喜欢狗吧?狗永远都是我的好伙伴,也永远是人类的好朋友,所以,我们一定要保护它,让它不受伤害。

三年级作文写狗的嗅觉【二】

A.从2004年诺贝尔生理学或医学奖的评选可以看出,基因研究很有可能成为嗅觉系统研究的.重要方向。

B.王安石的咏梅诗和阿克塞尔、巴克的嗅觉研究说明,中国人关注的是审美,外国人关注的是科学。

C.人类能够识别约1万种气味,按照阿克塞尔和巴克的理论,人类自身也应该有约1万种属于G蛋白的嗅觉受体。

D.嗅觉研究的历史说明,科学研究应该继承前人的研究成果,沿袭前人的研究方向和研究方法,这样才能取得进展。

三年级作文写狗的嗅觉【三】

有一天,狗王国贴出了一张告示,上面写着:“国王宣布,每个狗市民都可以去中央广场免费领一根骨头,请大家及时前去领取,注意遵守秩序,不许插队打闹!”

小狗汤姆一看到告示,就飞快地奔向中央广场。广场上人山人海,汤姆不管三七二十一,直接挤到了最前面,还推倒了旁边的几只狗。大家都皱着眉头,齐齐望向汤姆。汤姆却视而不见,一下叼起最大的骨头,心想:“我要是再抢一根,就能饱餐一顿了。”他正准备伸出一只脚,偷偷地把另一根骨头拨过来。这时,眼尖的卫兵发现了,怒气冲冲地喊道:“每个狗市民只能拿一根骨头,你赶紧走吧!”小狗汤姆只好闷闷不乐地离开了。

在回去的路上,汤姆遇到了一只冲他“汪汪”大叫的'黑狗。这只黑狗流着口水,双眼死死地盯着他嘴里的骨头。小狗汤姆发现不妙,立马向河边跑去。

小狗汤姆一溜烟儿地跑到了桥上,转头发现那只黑狗没追上来,终于缓了一口气。他慢悠悠地走在桥上,走着走着,忽然看见桥下也有一只叼着骨头的狗,而且那只狗的骨头好像比他的还大。汤姆想:“如果我把那只狗的骨头抢过来,我就能享用两根骨头了。”

于是,汤姆紧紧跟着那只狗,准备趁他不注意的时候扑过去。时机一到,小狗汤姆就停下了脚步。他眼珠子骨碌一转,想用叫声吓一吓对方。没想到,刚张开嘴巴,骨头就“扑通”一声掉到河里去了。霎时,桥下的那只狗也不见了。汤姆恍然大悟:“原来,那不是真正的狗,而是我的倒影啊!我真是太傻了,我的骨头啊!呜呜呜……我不该贪心的!”

从此以后,小狗汤姆再也不敢这么贪心了。

三年级作文写狗的嗅觉【四】

我们家的小狗名叫“黄黄”。它长着一身长长的黄毛;水汪汪的眼睛下还长着颗汗流不止的鼻子;尾巴毛茸茸的,像一根长长的鸡毛散。

从哪里看出它可爱呢?哈哈!还是让我来告诉你吧!一次,我放学回家,开开心心地拿起爸爸的手机,准备给“黄黄”照相。我来到狗窝前,唤到“黄……黄”,它马上从草丛中窜了出来,快马加鞭地跑到我面前,摇着毛茸茸的大尾巴。

我看了,急忙蹲下来,打开手机。“黄黄”在我面前来回走了几步,看到我打开手机,变坐了下来,舌头吐了出来,好像在说:“主人。拍好点啊!”我看了,给它拍了一张大头贴,拍完后,我拿到了它的面前,给他看刚拍好的照片。看着手机中的自已,“黄黄”高兴地摇着尾巴,好像对我炫耀,说:“看我,多么的帅啊!你有比我帅吗?”

还有一次,大约晚上10点左右,“黄黄”看到了一只又黑又肥的大老鼠,英勇善战的它扑了上去,可惜没抓到,被它跑到了木板下了,这一幕刚好被我看见了,我又唤到“黄黄”,它它听到了我的叫唤,连忙跑过来,等它过来时,我说:“快去把老鼠抓回来!”它好像听懂了我的话,在木板旁站了一会儿,没等着。于是,它用可怜的眼光看着我,好像在说:“主……主人,我……没抓到老鼠,我……”

“那,就不要抓了!”我眉开眼笑地说。话音刚落,原本伤心的它现在变成了一直活泼可爱的小狗,跑到我面前,用舌头天着我的脚丫,还是咬着那毛茸茸的大尾巴。

啊!“黄黄”,你真是一直可爱的小狗啊!我为你感到骄傲。

三年级作文写狗的嗅觉【五】

爷爷的朋友给我们送来一只小狗,我们给它起名叫豆豆。

豆豆是一只小公狗,来到我家时只有两个月大,它的毛色灰黄,是那种典型的狼犬,它的食量很大,从不挑食,什么都吃,长得很快。

豆豆的性格怪怪的,它总是昼伏夜出,白天藏在窝里不肯出来,除非是大小便,才悄悄地走出窝,完事后就又躲到窝里。喝水,吃东西也不让人看见,总是背着人。爷爷说,这只小狗是返祖现象,是狼的性格。豆豆从不对任何人摇尾巴,即便是天天给它喂食的爷爷,最多也只是伸伸舌头。

为了培养豆豆和人的感情,爷爷每天晚上散步的时候,总是把它从窝里拽出来,然后用绳子拴着

它和我们一起去散步。起先它总是不肯走,要人拖着走才行,慢慢的,一来二去,豆豆很快明白了散步的好处,然后,每次再散步时,它就像正常小狗一样高兴了,一走到草地上,它还兴奋地打滚。

不知道豆豆那种昼伏夜出的性格能不能改变,可我心中还是认为它是一只很可爱的小狗,我喜欢它。

三年级作文写狗的嗅觉【六】

A.在发现嗅纤毛是嗅觉系统运行的起点后,科学家进一步认识到气味的识别是气味分子与嗅觉受体相结合的结果。

B.在嗅觉信号通路理论提出后,科学家又发现了探测气味的神经元中存在着一套G蛋白信号通路。

C.在生物化学和生理学研究成果暗示G蛋白可能参与了嗅觉信号的传导后,科学家发现了在探测气味的神经元中有一套G蛋白通路。

D.在得知G蛋白可能参与嗅觉信号的传导过程后,科学家即确认嗅觉受体属于G蛋白受体家族。

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