世间有许多让我感动的事,最让我感动的是亲情。
小时候,看见别人都开开心心地骑着自行车,而我却不会,心里很是不甘。终于,我开始学骑车了,妈妈在后面跟着我跑,跑着跑着,妈妈就放开了手,我一个人骑着车,满以为骑得很好了,就拼命蹬着车飞快地在路上骑着。突然一堵墙出现在了我的面前,我的下车技术不太好,车跟人就笔直地冲向墙上去了。
“砰”地一声,经过一阵昏天黑地的撞击下,果然如我预料,摔了个人仰马翻,可却没有预期中的疼痛。原来妈妈见我骑得这么快,又刚开始学,怕出什么事,就一路快跑跟上我。
我望着妈妈额上那一颗颗晶莹的汗珠,心里顿时充满了一股暖流,手上的擦伤似乎也不是那么痛了。忽然,我在妈妈为我消毒的手上看到了一丝微不可见的伤痕,上面泛出了一个个小血珠,妈妈为了不让我担心,把手尽量往衣袖里缩,遮住了伤痕。
那一刻我似乎被电了一下,我明白了母亲对孩子的爱不是三言两语就能说得清的。母爱永远是最伟大的,我在心底永远珍藏着一丝丝母爱,珍惜着母亲对我的爱。母爱让我感动。
有两个人,他们非常地爱我,比任何人都要爱我。他们就是我的爸爸妈妈。
记得在我小时候,非常爱玩,但总是让妈妈陪我一起玩。有一次,我要妈妈陪我,妈妈正在洗衣服,没有答应我,我就很失望,觉得妈妈不爱我。我还埋怨妈妈洗衣服慢。心想:不就是洗个衣服嘛!往洗衣机里一扔不就行啦!然后我把想法告诉了妈妈。可谁知,妈妈却说:“那样不是把握不好时间嘛!再说,我还要扫地呢!衣服要是没洗干净的话,你明天就别穿衣服了!”
现在想想,还觉得很有趣。原来,妈妈是爱我的!
还有一次,那时我已经上小学二年级了。妈妈给我报了古筝兴趣班,希望我能成为一名音乐家。我虽然喜欢弹古筝,但不喜欢练古筝。因为老师要求每天把学过的曲子各弹五遍,每天都弹一样的曲子,还要各弹五遍,好枯燥啊!妈妈整天都说:“台上一分钟,台下十年功。要想弹好古筝,那就快点练吧!”我无奈之下,只好练了起来。我每弹完一首曲子,妈妈都鼓励我说“真棒!”或是“不错!”还有“真好听!”爸爸也非常喜欢听我弹古筝,经常在一旁为我鼓掌。
我一天天长大,又过了一年,又长了一岁,又懂事一点,又长高了一些……我上三年级了。爸爸妈妈的工作被调到青海去了,他们不经常回家,但我还像以前那样听话。
一个暑假,爸爸把我接到他们上班的地方了。我在那里玩得非常开心,整个暑假我都待在那里。爸爸知道我快开学了,想让我在开学前复习复习学过的知识,但又想让我再好好玩一玩。爸爸经过再三思考后决定:明天却钓鱼,后天再复习。爸爸为我们准备了三个鱼杆——爸爸一个,妈妈一个,我一个。
到了第二天,爸爸果真带我去钓鱼了。我们到达目的地后,有一段半人深的草丛等着我们走。草丛很扎,扎疼了我的脚。爸爸心疼我,于是把我背了起来。可半人深的草丛仍能扎着我的脚。爸爸见了,一弯腰,把我驮到他的肩膀上来了。那一刻,我深深地感到浓浓的父爱涌上心头。我忍不住,流出了泪水。
感谢父母对我细心的照顾。我明白,父母是世界上最爱我的人!
有人说,父母的爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,她伴随儿女一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是在儿女的笑声泪影中便融入了父母之爱的缠绵。
我有一双疼爱我,而且关心我的父母,他们会在我迷茫的时候,为我指点迷津。
自从上幼儿园到现在,爸爸、妈妈就一直让我自己的事情自己做。一次,我听见同学说每天晚上,他的爸爸、妈妈都帮他收拾书包,帮他干这干那,过着衣来伸手,饭来张口的神仙日子。
我当时心想,我要是也有那样的爸爸、妈妈该多好呀!回到家,我跟妈妈撒起娇来,我对妈妈说:“妈妈,我有个同学,他可幸福了,每天,他的爸爸、妈妈都帮他收拾书包,什么都帮他干呢!”妈妈听了,说:“噢!那你想怎么样呢?”我试探性的小声的说:“我也想像他那样。”我本以为妈妈的脸会顿时的拉下来,结果妈妈却和蔼的跟我说:“儿子,像他那样的行为都是不好的行为,如果所有的孩子都学他,那么你们将来只能成为寄生虫,如果离开了爸爸、妈妈就什么都不会做了,爸爸、妈妈现在对你要求严格是想锻炼你。如果什么事都依靠着父母,那么没有了父母,你们就会变得无所事从的,从小就不想独立,抛弃独立,那么你长大就会像黑暗中的一只无头苍蝇一样,到处乱飞乱撞,最后一事无成,或者连要饭的勇气都没有。”听了妈妈的解释,我幡然醒悟。
爸爸、妈妈不仅关心我身心健康,而且还十分关心我的学习。一天,我和典姐再谈心的时候,听到典姐在校讯通上有博客,在上面写了许多文章,而且,还获得了博腕的荣誉称号,让我羡慕不已,我回到家立刻央求爸爸、妈妈给我买电脑。我也要像典姐一样在校讯通平台上写博文,我跟爸爸、妈妈说了我的想法。而爸爸和妈妈沉默不语,并没有说什么,我以为他们不想给我买,我就把这件事情淡忘了。因为,我的家庭并不富裕。
没过几天,我放学回到家,竟看到了一台崭新的电脑放到了一张漂亮的电脑桌上,我兴奋极了,问爸爸、妈妈这是给我买的电脑吗?哪来的钱?是借的吗?爸爸、妈妈对我说:“这些事你就不用管了,只要你好好利用电脑学习就行啦!”我当时又快乐又感动,我一定要利用电脑好好学习,争得荣誉,为爸爸、妈妈争光!
爸爸、妈妈,你们对我的爱是温暖的,你们对我的爱也是无私的,在这温暖又无私的爱里,让我感到无比的幸福,我一定不辜负你们的期望,长大一定要成为一个健康向上阳光的男孩!
父母给我们的爱是无穷无尽的,也是不可或缺的。不论是毫不留情的责备还是发自内心的称赞,全部来自他们深沉而又浓重的爱。虽然有时候,父母爱我们的方式会使我们感到不理解,可往往是那些令我们不解的爱,才是爱的“精华”。
一个阴冷的早晨,风凉飕飕的。我准备上学去,到了楼下,只见妈妈把我和弟弟的书包放在车筐里,推着自行车走过来。我外甥打灯笼——照旧想坐到车座上,可没想到妈妈竟然不由分说地把我赶了下来。我疑惑不解地问:“为什么不让我上车?”“你爸爸说了,今天天冷,走路吧,这样暖和。”妈妈干脆明了地说。我很不明白:为什么阴天就不能坐车?这是什么规定?再说我每天都坐上去,今天为什么就不能?所以我理直气壮地对妈妈说:“我就是要上车!”这时,爸爸从楼上下来了,边走边说:“天阴冷,不要一直坐着不动。”我毫不理解地反驳到:“难道一直动就不冷了吗……?”直到最后,我也没坐上那“宝座”。唉——拥有这样的父母,只能算我炉子翻身——倒霉呀!
几天后的一个晚上,我闲着没事便坐在沙发上看书。时间过了两小时,渐渐地,我感到手脚冰冷,犹如到了南极一样,瑟瑟发抖,恨不得马上钻进暖和的被窝里。于是,我找来一条毛巾被,盖上继续读书。可过了一会,这毛巾被就被“退休”了,我“更换军备”,拿了一条又大又厚的绒被,毫不犹豫地钻了进去,才觉得好受了一些。
在绒被里,我突然想起了那个阴天发生的事。父母之所以不让我上车,是因为长时间坐在车上会很冷,就像现在一样。而走着呢,两脚不挺地活动,就不会冷了。看来父母说得对,长时间不动会冷啊!我终于明白了父母的良苦用心!他们时刻为我着想,从一个小事上都可以体现出来,我能拥有这样细心关爱我的父母,
那是上鞋不用锥子——真好啊!
每个父母表达爱的方式各不相同,他们给我们的爱也无以数计。那就让我们接受父母之爱,理解父母之爱,沐浴着父母之爱的阳光、茁壮成长吧!
一、正确把握文章内容。常见的观后感一般包括三大块内容:1、内容简介。用简单几句话概括影片内容,就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样,做到既完整又简练。2、发表评论。写这部分时,同学们可向自己提这样几个问题:你对影片中哪件事印象最深刻,为什么?哪个人物你最喜欢,为什么?哪个场面最使你感动,为什么?只要选择其中一个问题深入思考并写下来,就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。3、抒写感受。这是观后感的主体部分,学生往往言不由衷,空喊口号。最有效的.方法是作比较:或将片中人物与自己比较,寻差距,找不足;或与身边熟悉的人相联系,阐发自己的观点;或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较,从正反两方面谈感受。在写作时,同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,叙议结合。一句话,只有联系自己,联系生活和实际,才能写出真情实感。
二、找准写作的切入口。一部电影人物众多,内容纷繁,情节纵横交错。写作时不能面面俱到,必须找到一个切入口展开全篇,好像一条红线将“简介-评论-感受”三块内容串连起来。下面简单介绍几种方法:
1、选择一个人物。一部电影看完,有的同学对主角赞不绝口,有的对某一配角记忆深刻。不管怎样,只要挑选一个人物,透过其言行举止走入他的内心,由此而发表评论,抒写感受。
2、截取一个片断。即选择影片中的一个小故事或一个独立的情节展开。如电影《任长霞》中,表现任长霞一心为民的事例很多。同学们就可选择其中的一个小故事作为切入口,联系实际谈感受。
3、描写一个镜头。即采用特写或素描的方法,生动描述影片中感人至深的一个镜头,引发自己的情感共鸣,进而谈说感受。
三、循序渐进写出特色。初学观后感的同学可按照常见的“简介-评论-感受”三段式顺序谋篇布局,这样容易上手。有时,“评论”和“感想”可合二为一,边点评边写感受。有了一定基础后可突破固定结构,采用边叙边议边抒情等方式,围绕一条中心线索,写出真正属于自己的独特感受。
每一个人生活在这个世界上几年,肯定会有很多很多的人要感谢,其中,必然有我们的父母。父母对孩子的爱是无法用文字和语言来表达、形容的,有时我们也许不到,但是他们所做的一切事情都只有一个含义,那就是——爱!
父母给了我们生活。学习上很大的帮助:当我们生病的时候,他们无微不至的照顾我;当我读书累了的时候,他们给我制造清新的环境,让我可以好好的静心休息;当天气转凉的时候,他们拿衣服给我穿。是他们让我有的吃、有的穿,让我好好的读书,让我好好生活。
父母不但给了我生活、学习上的的帮助,还给了我极深的教育,当我遇到挫折的时候,当我不诚实的时候,当我与别人斤斤计较的时候,他们教我做人要诚实,不能说谎,教我不要斤斤计较,大方一点。
去年,我在电视上看到一幕景象:一个小孩和一个母亲去动物园玩,孩子在喂熊的时候手被熊咬住了,这时,他的母亲把两只手都伸进了熊的嘴里,一只手让熊咬,一只手护住孩子的手向外拉!在大家的帮助下熊松开了口,母子都送进了医院。
母爱是甜蜜的,父爱是深沉的,我的爸爸妈妈都是爱我的,我想感谢他们都不知怎么感谢,因为他们对我太好了!
在家里,吃着香喷喷的鸡翅,便想起了星期三晚上,我们烧烤的事。
那是一个有月亮的夜晚,一朵云遮住了月亮的腰,但,他无法遮住月亮发出的那迷人的光芒,那光芒洒落在树林里,树林边显得无比美丽……
在这美丽的月光下,来到场地,细心地倾听教官的要求:鸡翅一般是15秒翻一面,少则25分钟考好(呈金黄色)长则30~35分钟不等。
开始考了,一股热气扑面而来,熏得我直咳嗽,顿时,我的脸滚烫滚烫的,我看啊,鸡翅没熟,我就熟了,这不就便成了鸡翅吃我!黄宇轩看了看我,关切地问道:“你没事吧?”我使劲地摇摇头,其实,我被热的都要燃烧起来了!我们为了这三十分钟过得充实一点,就玩起游戏来了。这些游戏虽然很幼稚,但我们玩得津津有味,那爽朗的笑声至今还在我耳旁回响。
我们一个挨着一个,那微弱的火光,照耀着我们每一个人的脸庞,那笑容,至今还浮现在我的眼前。我们一个个快乐的讲着自己听过的笑话,在这美好的.时刻,没有任何人打扰,这一刻,我期望永恒……这朵稚嫩的友谊之花,正在我们心里悄然绽放。几个毫无血缘关系的女孩,亲如姐妹,一股暖流冲进心田……
此时此刻,我体会到了人间处处有真情的意义,也体会到了友谊的珍贵!
我知道:父母之爱是伴随我成长的阳光、彩虹、雨露,是指引我进步的目标,父母之爱,是对我无私的付出。
妈妈在我上一年级的时候,就要求我写,老实说,我有时真的没什么写,就想应付她。记得有一天,我特别想出去玩,又感到写日记太麻烦,也没什么写,就想应付吧!于是我匆匆写下三言两语就算是完成了任务。谁知我刚走到院里,妈妈的高音便传了过来。“宋玉华,先回来!”听那不容商量的语气,我就知道糟了,这次又被抓了现行,没得玩了。我走到妈妈跟前,小声且不耐烦地问:“又怎么了?”妈妈说:“看你的日记!”我打开日记本一看,上面写道:“内容空洞,是流水帐。重写!"我这边看着日记,那边妈妈地命令也下达了:“你必须认真地写,如果再应付我,先取消一周的玩的时间!”天哪,不让出去玩,那就惨了。没办法,谁叫老妈官大一级压死人呢!乖乖写吧。我刚提笔要写,救星出来了——爸爸,一个和蔼可亲的父亲:“出去玩会再写也行。”“那回来就没时间写了。再说即使不写也不能应付,这是态度问题。”“其实孩子已经不错了,常常得奖状。老师也说,像她那么好的孩子真是很难得,想玩就玩会吧!”“我这么做是为她好,如果天天被表扬捧着,那她会骄傲……听着妈妈和爸爸的激烈辩论,我的头一会歪向爸爸,一会歪向妈妈,最终,我还是老老实实按下心来认认真真地写完日记才算过关。
爸爸、妈妈虽然对我的教育方法截然不同,但这两种教育方法有一个共同点——爱!我在爱的力量下,在阳光、彩虹、雨露中快乐地成长!
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