小学三年级作文游园不值【一】
路上，叶绍翁身边飞过了一只漂亮的蝴蝶，他想：朋友花园里的蝴蝶一定更好看。想到这儿，他不禁加快了步伐，不一会儿，就到了朋友家。
他轻轻地敲了敲门，可等了很久都没人来开门，他从门缝里看到里面有一大片绿油油的、完整的青苔，心想：朋友应该是怕我的木鞋底的齿踩坏了青苔，所以才不来开门的吧。叶绍翁又敲了一次门，突然，他看到了一把锁挂在门上。看来，朋友是出门了，我来的不是时候。他正准备走，突然听到黄鹂鸟那动听的歌声，回头一看，只见一枝白里透红的'红杏花把它那调皮的脑袋探了出来，而那黄鹂鸟正在枝头上唱得欢呢！
叶绍翁停住了脚步，盯着红杏花看得入迷，他的眼前仿佛出现了一幅迷人、生动的风景画：粉红的桃花张开了美丽的笑脸，雪白的梨花也不甘示弱，争先恐后地跳上了枝头；那一棵柳树都长出了嫩绿的芽儿，一阵风吹过，柳枝也随风飘荡；还有许多漂亮的蝴蝶在翩翩起舞，可美了！这美景使叶绍翁陶醉其中。
叶绍翁突然诗兴大发，连忙跑回家，提笔写道：
应怜屐齿印苍苔，
小扣柴扉久不开，
春色满园关不住，
一枝红杏出墙来。
小学三年级作文游园不值【二】
春天，阳光明媚，万物复苏，处处鸟语花香，生机勃勃。在这个美好的季节里，某天清晨，宋朝著名诗人叶绍翁走出家门，享受着春天特有的清新空气，前去拜访一位友人。
他身着紫袍，风度翩翩，迈着悠闲的脚步，朝友人家走去。他心里十分高兴：听说友人家的花园很有名，想必一定美丽无比，今日正好去欣赏欣赏这“春*”。想到这儿，叶绍翁不由自主地加快了脚步。不知不觉中，叶绍翁已走到友人家门口。他抬起手，轻轻敲着柴门，他似乎已经看到了围墙内的花团锦簇，似乎听到了潺潺流水。可过了一大会儿，友人还没来开门。他透过门缝往里瞧去，青青的苔藓一片碧绿，柔柔地俯卧在地上，中间镶嵌了一条窄窄的石子小路，显得幽静而又雅致。他想：哦，大概友人出去了，他怕我把园内的青苔踩坏吧，所以才关上门，我再等等他。可他等了一个时辰，两个时辰，都不见友人踪影。他扫兴地摇摇头，“唉”了一声，转过头，准备离去。突然，他眼睛一亮。原来，在柴门旁，有一枝开得正盛的红杏伸出墙外了，枝头上朵朵花儿绽开了灿烂的笑脸，那么娇艳秀美。顿时，叶绍翁感到神清气爽，展开了美丽的遐想：园内桃红柳绿，百花争艳，万紫千红，定是春*满园！池塘里有几只鸭子，不然怎么会有“嘎嘎”的叫声？可能还有一群小鱼在池塘中来回穿梭。啊，蜜蜂在采着花蜜，小鸟在搭窝筑巢，狗在园内“汪汪”直叫……
想到这儿，叶绍翁不禁吟出了脍炙人口的名诗——《游园不值》：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春*满园关不住，一枝红杏出墙来。吟完便笑了起来，他认为这一次没白来，因为他“看”到了春天美丽的景色。
小学三年级作文游园不值【三】
??游园不值》改写-六年级应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
改写：
春光明媚，百花竞艳，碧蓝的天空万里无云。这天，独居书斋的我，两只胳膊交于胸前，踱来踱去。时而双眼紧闭，时而双眉紧锁，实觉无诗可写，无聊之至。便换上蓝袍，穿上儿子为我订做的木屐，信步游至朋友家门前。踏着一路的春风，去一位老友家去拜访他。
一路上，我一想到马上就要见到分别已久的老友，一股暖流不禁涌上心头，不由得加快了脚步，尽管路边的粉红的桃花，雪白的梨花开得那么旺，我也无心欣赏了。
不知不觉便来到了老友家。我轻轻地敲了很久的门，他却久久不来给我开门，我想：可能是他非常爱惜他那园子里的苍老的青苔，舍不得让我的木屐无情地踏在他园里的苍苔上，所以才不让我进去的吧。可我还是因为见不到他而有一些失望。正准备拂袖而去时，我不经意地仰起头，突然发现一枝怒放的'红杏悄悄地从墙头探出了头来。我心中不禁暗喜：老友呀老友，你爱惜园中道上的苍苔，怕我的木屐在上面留下脚印，想自己独自在园里欣赏你那满园“春色”是吧？可是，你是关不住它们的，你看，它们悄悄从墙头爬了出来，让我看到了！望着这枝杏花，我想：这个花园里一定有婀娜多姿的牡丹、粉红的桃花和许多五颜六色、争芳斗艳的鲜花。我想着想着，心中感到无比的快慰，似乎已领略到这美丽的春光。啊！这真是不遇中有遇呀！想不到我这次来还真值！想着想着，我满脸洋溢着灿烂的笑容，诗性大发，不禁吟诵出了流传千古的一首诗：《游园不值》。
小学三年级作文游园不值【四】
??园不值改写-五年级天刚刚翻起鱼肚白。春风和煦，大诗人叶绍翁准备去拜访他的好朋友，他不一会儿就已经穿戴整齐，向朋友家快步走去。
一路上，小鸟为他唱歌，大树在两旁和他招手，所以，他的心情非常高兴。觉得路变短了，只用了不断的时间就到了。不一会儿，就来到了离朋友家近在咫尺的地方。上面张满了翠绿的青苔。
这个屋子的主人似乎很爱惜这长在地上的青苔，生怕别人用木鞋把它们踩坏，就把它们修理得很平整，显得很干净，美观，给这个小屋子增添了一份色彩。诗人好像知道这里的规矩，就从一个小道上绕行到了门口，轻轻地敲了敲门，就站在一旁恭恭敬敬地等候主人来开门。
很长时间过去了，没有人来开门。他一位主人没有听见，就又敲了敲。这回敲得声音比上回大，可是，有过了许久，还是没有人。他有些失望，无意撇了撇别的地方。可是，他突然眼前一亮，心里又高兴起来。
因为他发现，在他的斜上方，一枝粉红的杏子，在树枝的'帮助下已经探出好奇的小脑袋来，正在张望着这美丽的大千世界。诗人又索性透过门缝望了望里面，它被里面的景色迷住了。里面树已经抽出新芽，长出了粗壮的枝干。鲜花盛开，香味扑鼻。已经“流”到了院子外面很远很远的地方。这芳香沁人心脾，让人觉得非常舒服。蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，好像庆祝它们找到了好食物。
诗人被美丽的景色陶醉了，好久也不想回家。等他苏醒过来已经接近黄昏了。突然，它诗兴大发借着美丽的景色吟起诗来：
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
在夕阳的照耀下，春天的景色显得更加美丽。
小学三年级作文游园不值【五】
那是三年前的暑假，爸爸妈妈带我去常州恐龙园玩，我们高高兴兴的买了票，入园一看，天哪，什么叫人山人海、人潮如流，我一下子全明白了，因为这眼前的'情景简直就是活字典！
我从入口旁抽出一张地图，兴致勃勃地看了起来。我这个人平时胆子很小，可一到游乐场所，我就像变了一个人似的，哪儿刺激去哪儿。我毫不犹豫地选择了这里最刺激的“旋转秋千”。我买了一瓶水，和爸爸妈妈站在排队处等啊等，半小时过去了，一小时过去了，中途，腿好酸哪！几乎要是去来玩这个项目的意义了……快要绝望的时候，只听工作人员叫道：“下一批！”“耶！”我欢呼起来，舒展着身子准备进场。轮到我时，一个工作人员说：“小朋友，你没到一米五，不可以玩这个项目！”
“什么？！”这对于我来说，简直是晴天霹雳，可不是吗，排了那么久的队，能玩这个项目是我撑下去的唯一的理由与信念，我站了这么久是竟是这个结果？我“哇”地一声哭了，哭得好伤心，只因工作人员的一句话，我的愿望全部破灭了！
唉，这真是名副其实的“游园不值”啊！
小学三年级作文游园不值【六】
寒冷的冬天去了，明媚的春天来了。“我”抬头看天，天气不错，决定去拜访一位朋友。他家有一个大花园，那儿一定已鸟语花香了，想到这儿，我立刻整理衣冠出发了。
走着走着，这一路上的美景，吸引了我的眼球。小草从地里探了脑袋，嫩嫩的，绿绿的，春风一拂，小草点头致意，跳起舞来。
河畔，柳树抽出了嫩芽，长出了新叶，拌着和煦的春风扭起了秧歌。哇，小池塘也热闹起来了，小鱼小虾在它的怀抱中快乐地嬉戏，一群群的鸭子在河中梳理着羽毛，这真是“春江水暖鸭先知”，那叫声，仿佛为春天献上一曲歌谣。
啊！到了，“我”赶上前去，轻轻地敲了下门，咦？怎么没人应声，难道没听清楚？又一次敲门，还是没人来开门，“我”敲了一次又一次，耐心地等了一会又一会。
“我”想他可能怕“我”的屐鞋踩到青苔里，把脚印印在青苔上，这家伙可是一个爱花惜草的人。“我”虽不能进去，但满脑子都是那园子里的景物。
那儿一定种着许多花，桃花在春风中绽开了笑脸，朴素的杏花，嫩黄的迎春花，淡绿的兰花，纯洁的梨花……红的似火，粉的如霞，黄的赛金，白的像雪，绿的似玉，姹紫嫣红，各种各样的花儿竞相开放，许许多多的蜜蜂辛勤地忙碌着。
那儿一定栽着许多树，柏树挺直了腰板，松树屹立着，像一名士兵，站守岗位。白杨树、榕树……挺拔地站在小径两侧。
不能再在这儿等了，“我”得回去，虽然有些失望、扫兴。一回头，啊，一枝红杏悄悄地探出脑袋，看来春色满园是关不住的，那枝红杏在春风轻拂下，那样的婀娜，那样的多姿。我想，有这枝红杏也不虚此行了。
回到家，“我”写下了脍炙人口的名诗：
《游园不值》
应怜屐齿印苍苔，
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，
一枝红杏出墙来。
