亲爱的同学 :
荷香满六月,映日别样红。这是一个令人难忘的高考时光,又是一个大鹏展翅的季节。在你们圆满结束三年高中生活,即将步入考场、走向人生新的起点之际,谨向你们致以真诚的祝贺:祝贺你们学业上的丰收,祝贺你们心智上的成熟!
过去的三年,是你们青春悸动的三年。在校园这个人生的摇篮里,你们对未来的理想渐渐变成清晰的憧憬;在岁月乳汁的哺育下,你们那张童稚的脸慢慢焕发出蓬勃的朝气。三年来的高中生活,你曾有过迷茫和失败,但从中收获了成功和希望;你有过烦恼和冲动,但也因此拥有了理性与成熟。有了自己的勤奋努力,有了老师的辛勤耕耘,有了家人的精心呵护,让你们高中三年变得丰富多彩,赢得硕果累累!这三年,将成为你们攀登人生高峰的阶梯,成为人生中精彩而美好的回忆。
青春是放飞梦想的季节,高考让憧憬变成现实。谁都拥有如下三种人生:其一是自己所期望的人生,其二是自己所经历的人生,其三是自己所认识的人生。所期望的人生犹如蓝图和梦境,想得美固然不费多少工夫,但要将它定形显影,绝非一件易事。所经历的人生则在很大程度上不由自主,时势、环境、遭遇和个人选择是否匹配,将决定其成败。对于你们高考考生来说,所认识的人生尤为关键,有怎样的认识,就会有怎样的行动,有怎样的行动,就会有怎样的结局。以怎样的视角看待高考,以怎样的心态对待高考结果,将变得十分重要。榜上有名固然可喜可贺,落榜不落志更值得推崇。
今天,你们即将告别高中生活来到高考考场,接受祖国和人民的挑选,为自己下一步的理想而奋斗,这将成为你们一段难忘的人生经历,这种经历本身就是可贵的财富。高考是国家选拔人才的重要渠道,既检验了同学们的知识水准,更检验了大家的心智水平。衷心希望同学们在考场上取得知识与能力、思想与精神的全面丰收,向全社会展示出自己的聪明才智和过硬的思想素质。
亲爱考生们,你们是父母的未来,家乡的未来,乃至民族的未来,祖国的未来。未来的物质文明、精神文明的建设、变革和创造离不开你们。在构建和谐社会和全面建设小康社会的征程中,你们将成为中坚力量。高考考场不是判决人生成败的法庭,高考考场不是人生奋斗的终点,高考只是人生中一个重要驿站,你们的人生还会经过许多重要驿站。希望大家把高考作为对自己的一次检验,把考场作为新的起点,从这里出发,去演绎自己精彩的人生!
祝愿大家高考成功,如愿以偿!
写信人
日期
亲爱的高考生:
当夏日的阳光照进窗明几净的教室,你们也将迎来属于自己的高考。此时此刻,我们只想对你们说,在这个专属于你们的特别时刻,请一定平心静气,努力在试卷上书写出一个真实而最好的自己,为高中时代划上一个圆满的句号。
全神贯注,心无旁骛,对专心备考的你们,我们投以深深的赞许;不负青春,勇敢前行,对勤学不倦的你们,我们满怀深深的期待;沉着应对,奋力拼搏,对付出全力的你们,我们送上深深的祝福。
非淡泊无以明志,希望你们诚信应考。高考,作为大学选拔人才的手段之一,检验着你们的知识是否达到了进入大学的标准,更检验着你们是否为成为合格公民做好了准备。诚信,不但是考试成绩的保障,更是实现个人价值的根基。一时的侥幸心理,不但会让人在考试中折戟沉沙,更会让人偏离通向人生目标的方向。作为考试工作者,我们将携手各方力量,努力为大家营造公平、公正的考场环境。我们也期望每名考生都能和我们一道,共同维护这属于你们自己的机遇。
非宁静无以致远,希望你们平静应考。努力营造和谐考场,努力为考生做好考试服务,是我们全体考务人员的职责所在。所以,请你们轻装上阵,以最佳状态,发挥出最好的水平。高考既是对知识的检验,也是一次对心态的检验。相信经过认真努力的复习,你们已经准备好了,现在要做的就是放轻松、再轻松一点儿。请记住,相信自己,才可以相信未来。
希望你们提前准备好考试用具,不要把考场禁止携带的手机等带进考场,并注意答题规范;考前请提前熟悉考点周边环境,科学合理地设计出行时间、方式及路线;考前请合理饮食,调整作息,以最佳身心状态迎接高考。
\"百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴。\"考场是你们的舞台,只为迎接你们更加轻盈的舞步。请拿出百倍的信心与勇气,通过这场考试去让自己变得更加勇敢和沉着吧!
同学们,请享受这只属于你们的高考,在答卷上书写出一个最好的自己吧!祝考生们都能取得最满意的成绩,留下一个属于自己的无悔的青春记忆!
写信人
日期
亲爱的同学:
你好!在热情的.六月里,你就要踏上高考之路了,大学之门正在向你敞开,也许此刻你已经胸有成竹,万事俱备,只欠东风了;也许你觉得准备的还不够充分,心里总有几分忐忑,没有关系,认认真真把会做的题做对,没把握的题争取多得一些分。
十年寒窗,十年付出,谁不想在六月的战场上勇往直前,一鸣惊人。正因为有太多的期待,才有更多的担心,唯恐发挥不好,功亏一篑。我的朋友,降低一点期望值,把担心、顾虑、恐慌、畏惧统统丢掉,不再有悔恨和抱怨,不必太在意一时的成败得失,让阴晴多变、起伏不定的心情归于平静,放手去拼搏,放心去追梦,努力了,就无怨无悔!
信心带来力量,既然选择了远方,就要风雨无阻,既然高考如期而至,就当从容面对,不要灰心,不要心急,要相信“我能行”,要相信昔日倾注的汗水一定会酿成清泉!
相信自己,世界其实永远在温柔的等待你破茧而出的灿烂!
祝:金榜题名,实现梦想!
写信人
年月日
你好!
不知道为什么突然想要给你写一封信,也许是到了这临别之际真的舍不得你吧。是你,陪我们努力奋斗了三个春夏秋冬;是你,让我们由幼稚、浮躁变得成熟、稳重;是你,帮我们成为了优秀的自己、创造了优秀的班级。在这里,我不得不真诚的说一句:优先生,谢谢你。
在没有认识你时,我们是那么的不团结。我们都清楚的记得我们曾经在青少年活动中心度过了不堪回首的三天。与我们初次相识的教官说:"别看你们表面上十分优秀,其实在你们内部就是一盘散沙。知道用手紧紧握住沙子的结果是什么吗?一大部分的沙子会从指缝中流走。你们就是这样。"我们不以为然,认为他不懂我们,认为他说的话很过分。可是事实却真的是这样。那个三天充满了悲伤与愤怒,我们不停的争吵、不停的哭泣,本应快乐的时光却被我们的不团结弄得一团糟。我们总是不会尊重他人的意见,总是认为自己说的、做的是对的,总是认为有些人好像故意跟自己过不去。就这样我们彻底的被不团结所打败。
然而在认识了你之后,你帮我们赶走了不团结。在运动会中,有的人在赛场上奋力冲向终点,为班级争光;有的人积极做好后勤工作、认真写稿审稿;有的人使出自己浑身的劲儿,团结一心用力拔河;有的人在一旁大声地呐喊助威、加油鼓劲。在班级内部,有的人认认真真把教室打扫得干干净净;有的人任劳任怨为同学们收作业、送作业;有的人绞尽脑汁、苦思冥想为班级出谋划策;有的人一丝不苟为他人讲解难题。优先生,是你教会了我们团结,谢谢你。
在没有认识你时,我们是那么的不自律。我们都清楚的记得我们曾经上过几个如菜市场一般热闹的晚自习。我们总是响亮的喊出我们的班训"自律、自信、自强",认为做到这些简直是小菜一碟,可我们后来才发现,我们却连最起码的自律都做不到。那几个晚自习,教室里闹哄哄的,除了几个勤奋用功的人,剩下的都与周围的同学有说有笑、嬉戏打闹,无论值周班长怎么喊"安静"都无济于事,等到班长真正要"火山爆发"的时候,班内才会安静下来几分钟,但这种状态往往保持不了多久,不一会儿便又热闹了起来。就这样我们彻底的被不自律所打败。
然而在认识了你之后,你帮我们赶走了不自律。如今的我们真正做到自律,我们能够上课认真听讲,说话、睡觉的\'人早已经少了很多;我们能够自己登记量化管理分,伪造分数的人早已经少了很多;我们能够诚信、实现了无人监考,考试作弊的人早已经少了很多。无论走到哪里,我们都能做到自律,我们把这种正能量带给我们身边的人,让他们也感受到自律的魅力,做一个自律的人。优先生,是你教会了我们自律,谢谢你。
在没有认识你时,我们是那么的不宽容。我们都清楚的记得我们曾经开过几个像"辩论会""批斗大会"一样的夕会。在夕会上,总有许许多多的人举报:"XX上课说话""XX上课睡觉""XX上课吃东西",那些被举报的人呢,要么打死都不承认,一味的狡辩"我没有",要么反过来说举报自己的那个人都不自律。久而久之,越来越多的人举报他人,越来越多的人反过来报复,越来越多的人变得心胸狭窄。班内的大大小小的矛盾又不断的涌现了出来,我们都不肯做出让步,不肯接受意见,不肯宽容他人,就这样我们彻底的被不宽容所打败。
然而在认识了你之后,你帮我们赶走了不宽容。现在的我们学会了宽容待人,我们学会了私下处理与同学之间的矛盾,主动的道歉并友好相处;我们学会了谢谢那些揪出我们错误的同学并努力的改正;我们学会了微笑着原谅他人的过失,说上一声"没关系"。我相信:如果我们宽容的对待别人,那么在我们犯下错误时必定也能得到他人的原谅与宽容。宽容让我们越来越和睦,越来越成熟。优先生,是你教会了我们宽容,谢谢你。
昨日不经意间与好友谈论起我们的初中,我们都不约而同的感叹时光流逝之快,仿佛我们才刚刚进入初中的大门,转眼间就要面临着中考,面临着毕业,面临着分离。这三年来,我们奋斗了、努力了、付出了,我们学会了团结、学会了自律、学会了宽容。优先生,谢谢你,给我们留下了三年的美好回忆。
祝你永远开心快乐。
开学了,孩子们的小学生活开始了。他们从幼儿园来到小学校园,从一名学前儿童便成了一名合格的小学生,他们开始自豪地说:“我是小学生啦!”可是,他们并不能一下子完全适应。
能和我们可爱的孩子们聚到一起,并将开始一段奇幻的旅程,心中倍感幸运和幸福!
一张张稚嫩的脸庞、一双双闪烁的眼睛、一声声清脆的问候、一次次开心的交谈......为我的生活桌上了喜悦的颜色。牵着孩子们的小手,我感觉自己不孤单;看着孩子们腆着小脸的样子,我感觉生活中有那么多的单纯和美好;每天,只要静静地看着他们,心中就会变得纯洁而清澈!孩子们给我的是独特的,又是唯一的\'。
作为他们的语文老师和班主任,我也清楚地知道自己的责任。孩子们把最纯洁的爱给了我,我也必将带上我对他们最最纯洁的爱上路,以责任为跳板用心经营和记录我们的旅程。做他们合格的启蒙老师,培养他们生活中的习惯,学习的习惯。
这里是我们共同的家,这里是我们交流沟通的舞台,这里有我们共同的期许!请各位家长多给我们些鼓励和勇气、建议和良方,静心见证我们的成长!
亲爱的女儿:
爸爸妈妈在这以前还没有给你写过信,今天在你即将步入高考的关键时刻,我以写信的方式来为你加油鼓劲!同时也想把我的心声告诉你!以此互相勉励:
亲爱的女儿,高考固然重要,你一定要加倍的努力,所谓拼搏那是要付出比常人于不可想象的心血和汗水。正如常言:没有谁能随随便便便成功!在你付出努力和心血后我想结果无论怎样我都能接受。因为高考始终有成功和失败。甚至于在你今后的人生道路上也不仅仅只是成功和喜悦,同样还有失败和苦恼。爸爸妈妈希望你在得到成功的时侯不要骄傲,不要得意,不要忘乎所以,也不要过于张扬。因为这只是你人生道路上迈出的其中一步而已。我希望你万一遇到失败或不太理想时不要气馁失望,不要灰心丧气,也不要太过伤心。因为你还年轻,只要你努力,成功的希望还很大,机会还很多,而且爸爸妈妈相信你会成功的!
亲爱的女儿:其实在你不分昼夜,挑灯夜战的时候,你的爸爸妈妈是多么的心疼你!因为我的孩子哪怕我知道孩子是要学会吃苦的,但是我内心里真的舍不得你吃苦,尤其是看到你布满血丝的眼睛和满脸倦容时。我的心好疼,特别是那次,你说你做题时,做题慢,效率低,你告诉我你的眼睛急的光流眼泪,我揪紧的心啊!也快到了崩溃的边缘。也在偷偷的掉眼泪。孩子其实你有健康的身体是爸爸妈妈最大的欣慰!当然我希望我的孩子能够勇敢而乐观的战胜当前的辛苦和疲倦。乐观和勇气是能战胜一切痛苦的良药。孩子你要知道你并不孤单,你的老师和父母始终和你在一起,还有你的同学这都是和你一起奔赴考场的“战友”!
亲爱的女儿:我知道学习不仅是靠努力和拼搏,还需要方法和技巧,我希望你和老师一道制定科学的学习计划,有针对性、有目的性、有可行性的“对症下药”。现在的成绩已经基本成型,更多的是你要调整好自己的心态,能够以最佳的状态进入考场。当然做好全面的梳理和提升是必要的。特别是针对以前的疑难和困惑现在要有所攻破。我多么的希望你告诉我,你已经准备好了!你真的准备好了!
就写这么多吧,祝愿我的女儿高考成功!一切顺利!
写信人
日期
亲爱的女儿:
高考离我们越来越近了。面对大量的试题和卷子你一定会感到很累,很苦,有时可能会很烦甚至于会有点恐慌。但是,高考不会因为你上述的种种原因就会推迟它的到来。好让你弥补这段时间来,你在学习上感悟到的种种不足和缺憾。对于越走越近的高考与其恐慌忐忑还不如坦然面对。
女儿面对高考你不要恐慌。俗话说的好:“怕字当头,百事难做”。罗斯福也曾说过:“世界上唯一让我们害怕的事,就是我们害怕”。所以,横下一条心往前闯,拿出“壮士一去不复还”的勇气去搏击,就一定能够到达胜利的彼岸。
面对高考你不要烦燥。题量大,压力重。产生烦燥是正常的,当你烦躁的时候,暂时放下手中的难题,放眼远望。或者换一个学科学一学,再不行就出去走一走。要知道必要的放松也是学习。其实当烦燥袭来的时候正是在提醒自己,超越和成长就在此时。凡是成功的人士,心灵必然强大。所以他能够拔快时钟,更干净利索地把烦恼消化。其实“烦脑就是菩提”就是开悟。所以,当你烦燥的时候,正时你跨越困难超越自己的时候。
面对高考你不要后悔。此时的你,面对复习中的漏洞百出,可能会懊悔不迭;懊悔自己怎么还会有这么多的知识需要补充,觉得自己在知识的把握上还有太多的缺憾。但是你是否感到:今年的自己与去年的自己相比是不是有了质的提高呢?孩子,要记住,不断的超越自己,就是成功,就是进步。
其实何止是高考,将来在你的人生旅途中会有各种各样的困难和压力要你去面对。面对种种的困难和压力是将之转换为动力还是逃避,是一个人是否成就大事之关键所在。
妈妈知道你是个努力的孩子。在种种困难和压力面前,我相信你一定能勇敢地去面对。
努力是人的最宝贵天赋,而压力之下的坚持不懈努力,才是让人引以为自豪的品质。当你面对困难和压力也能保持热情和毅力,坚持不懈,全身心地投入到压力之中,你才会感到压力真能如你好吃的甜食一样美味好吃。
另外,还有一点你一定要做到。那就是这个时候你一定要多和老师沟通。有条件的时候一定要和老师一起分析你试卷中的\'错误所在,只有这样才能快速找出你的不足之处,明确努力的方向,并及时整理和总结。
亲爱的女儿:还是那句话:美丽的织锦你已织就,现在你要做的工作是——锦上添花。妈妈相信,你一定能够织出世界上最美丽的锦锻来。
写信人
日期
亲爱的各位同学:
进入初三,学生对学习生活感到愈发紧张、压力大。繁重的学业,频繁的,的高要求,学生自我的“突然成长”与严格要求……这些内外压力,排山倒海般地汹涌而来,使部分学生的心理出现偏差,甚至严重扭曲。在考分至上的“魔咒”里,他们表现得很矛盾,在成熟与成长两股力量的交锋里,他们想玩怕学,但又不得不学,他们似乎懂事可是意志力又不够……重重矛盾的激荡、煎熬,让他们心力交瘁,甚至。初三学生的学习、生活以及状况异常的现象,人们称之为“初三现象”。其实这些现象在初三学生身上表现出来也是正常的,但是如果对这些种种心理不适不能及时进行自我调节的话,就很有可能影响学习和考试成绩。因此,认识初三、了解初三,做到知彼知己,才能在明年的中考中取胜。
集中精习
初三年级,要继续以学习为中心,重点抓好自己的学习,尽可能多地掌握各学科的文化知识,为圆满完成初中学业打下良好基础。初三年级是学习的又一个飞跃期。这一学年学习的特点是传授知识的密度增加了,组织同学复习的系统性增强了。如果调整好自己的学习心理,集中精力努力学习,将会使自己的知识水平来个“飞跃”。过去打仗有句话叫做“集中兵力打歼灭战”,我们可以把这句兵家用语借来一用,谓之“集中精力拼搏一番”。如果能以这样的思想要求自己的学习,并付诸在实际行动中,那么,回报给你的将是文化素质的提高、升学考试竞争能力的增强。尤其对那些以往学习成绩不理想的同学来说,如果在这近260个有效学习日中抓紧时间、勤奋学习,成效会更显著。
克服消极心理
一是防止“飞镖效应”。在社会心理学上,人们把行为举措产生的结果与预期目标完全相反的现象,称为“飞镖效应”,这好比用力把飞镖往一个方向掷,结果它却飞向了相反的方向。“飞镖效应”在学习中随处可见。比如,很多学生为了取得优异成绩,完全忽视了手段的择优选取,不顾人发展的可持续性,无视锻炼,放弃了一切平常的兴趣和文娱活动,拼命加班加点开夜车。这种做法不但无益于学习,反而会弄得整天头昏脑涨,甚至出现厌食、胸闷、失眠等一系列生理表现,降低了学习效率。因此,在整个初三的学习中,要做到劳逸结合、张弛有度、保证睡眠、合理利用时间、注重学习效率。
二是克服“高原现象”。心理学的研究指出,在人学习某种知识或技能的时候,由于身体的疲倦和知识结构的重复性,可能会出现成绩暂时停滞不前的现象,心理学家把它称为“高原现象”。这种现象在初三的复习阶段表现特别明显:过去学习新知识,头脑中的知识点与日俱增,能明显地感受到进步、体会到较强的成就感;而初三的学习大部分时间主要是不断重复已经学过的内容,学生难以感受到明显的进步、体会不到成就感,从而就容易感到沮丧,对自己丧失信心,出现心理疲惫现象,影响以后的学习。
实际上,“高原现象”只是一种暂时停滞现象,是可以突破的。并且在突破以后,可以让自己的水平达到新的境界。要想尽快地突破“高原现象”,必须明白自己的高原现象是由什么原因造成的:不。有的同学在学习上缺乏自主性和主动性,习惯于被动地接受老师的讲授和辅导,紧跟着老师的思维走,自己缺少独立思考意识。老师把解题的关键一点拨,马上就会,但离开老师的点拨,就无法找到解题的合理切入点。没有认真分析自己学习的优势和劣势,完全听从老师的安排,本来自己已经会的,花时间去不断重复,做大量的`无效劳动,而自己的劣势却始终没有得到优化,最后导致学习无法再进步;生理与心理的疲劳。初三学生学习紧张,很多学生经常用增加学习时间去换取学习的成效。这对正在成长中的青少年来说,极易产生疲劳。这种疲劳,有生理上的 初一,也有心理上的。这时,就会出现厌倦和焦躁情绪,感觉自己再怎么用功也不行,学习定不下心来。越是这样就越急,越急就越不行;知识与能力的障碍。在学习的开始阶段,学习不很扎实,习得的知识和能力随之也不很扎实。随着学习的加深,先前习得的知识和能力无法满足甚至无法应付新的学习内容,进步明显变小。此时,思维定势也开始作祟,原来会的题目略加变化就无所适从,甚至是一筹莫展;学习动机的偏差。有些孩子缺乏坚韧的意志,浅尝辄止。开始学习时,懂了一些就沾沾自喜,一遇到学习内容加深,又灰心丧气;有些孩子学习目标定得过高,学习动机过强,但自己又经常无法达到预定的学习目标,焦躁不安,进而影响了学习效果。
“高原现象”是学习过程中客观存在的。对于初三的学生来讲,保持乐观的心态,培养积极的学习动机,保持学习内容的新鲜感,学会挖掘所学内容的新意,寻找科学的学习方法,及时进行反馈,了解自己的学习进程和结果,这些都是克服“高原现象”行之有效的方法。
初三来了,但是初三并不可怕,可怕的是那些毫无意义的猜想、侥幸和过重的心理负担。初三是火红的、灼热的,因为它燃烧着每一位初三学生的愿望、每一位初三家长的希望、每一位初三教师的期望。让我们坚信:“爱拼才会赢”。
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