三年级作文我做了一个小手工【一】
上课了，王老师拿着剪刀、双面胶和一张大白纸来到教室，我已经迫不及待地想做树叶贴画了，可是老师让我们做好准备，唉！我早就做好准备了。
我们的老师先让我们大家做一个松鼠，我拿出了我的主要助手——它就是我从家里带来的金剪子。然后又拿出了我准备好的树叶，再用铅笔在一张白纸上画出一个小松鼠的样子，按照画的'模样，拿出我事先准备好合适的树叶，一把剪出松鼠的身体，在剪好的叶子后面涂上双面胶，然后粘在白纸上相应的位置，又接着剪了松鼠的手和腿，最后是头…….就这样，我的树叶贴画就完成了。
我拿到老师面前，老师看了看说：“你这只小松鼠贴画做的非常逼真！”我兴奋地“一蹦三尺高”，觉得自己太棒了！
我最喜欢树叶贴画了，你们看我的做小松鼠好看吗？
三年级作文我做了一个小手工【二】
大家都知道电灯是需要电才可以发亮的，但是今天我做的实验电灯不是靠电，而是靠柠檬，叫做柠檬电池。
做这个实验需要准备5个柠檬，六根两端带鱼嘴夹得导线，5枚表面镀铜的硬币，小刀，5颗表面镀锌的螺丝钉和LED灯（至少有一种颜色）。
先用小刀在柠檬上切开一个口子，切口与柠檬上中心横断面平行，距离大约1厘米，切口深度2厘米。然后将一枚柠檬进行操作。接着在距离柠檬中心横断面1厘米处，与硬币切口相对称的方向，将1颗螺丝钉拧入柠檬中。用同样的方法对其他4个柠檬进行操作。然后用一根两端鱼嘴夹的导线，一端夹住一个柠檬上拧入的螺丝钉，另一端夹住另外一个柠檬上插入硬币。采用刚才的方法将这5个柠檬用导线从硬币至螺丝钉串联起来。LED灯上有两根引线，其中一根稍长一些。将与硬币连接的导线与LED灯的长引线连接。现在将另外一根空着的导线连接起来，此时整个电路就完全闭合了，这样LED灯就被点亮了。
制作整个柠檬电池是什么原理呢？我上网查了一下，原来所有物质都是由原子组成的，每一个原子都含有电子，电路连接后，这些电子粒子在电路中流动起来，并将LED灯点亮。附着在螺丝钉表面的金属锌溶解于柠檬汁后，每一个锌原子就会释放出来两个电子，电子带有负电荷，当由导线连接的电路接通时，螺丝钉这边的电子就会沿着导线扩散出来。当它们遇到铜制的硬币时，电子会参与另外一个化学反应。更多的电子持续不断地被吸引过来，参与化学反应。电子在导线中连续地流动就形成了电流。
怎么样？我用的这种柠檬电池神奇吧？不信，你也来试试。
三年级作文我做了一个小手工【三】
那一天很晴朗，我放假在家，爸爸妈妈对我说：“我们今天都要去上班，你自己在家吧，我们晚上就回来了。”说完，他们就走了。
我兴奋得手舞足蹈，心想：今天我什么事都没有，可以在家痛痛快快地玩手机了。一想到这里，我激动的浑身发抖，拿出手机迫不及待地开始玩。正玩的高兴时，突然有一种奇怪的感觉，我好象不是自己了，竟然鬼使神差地走出了家门，来到了超市，抓起一样东西，就要往门外走，门口的阿姨看见了，声音甜甜的对我说：“小朋友，买完东西是要付钱的哦!”我这才发觉自己竟然来偷东西了，羞愧的跑回家去。
奇怪，我怎么控制不住自己了，好象是被别人牵着线的木偶？回到家里，我越想越不对劲。我打开了电脑，上网搜索看看有没有类似的情况。一条新闻映入眼帘：一个小偷想偷东西，可他怕被警察抓住，于是想了一个两全其美的'办法，利用手机的游戏控制一个人，让这个人偷东西，然后放到他指定的地方，他再去取。
我可能被一个小偷用手机控制了！还差点偷了东西，我吓了一身冷汗。
我拿出手机，看见上面的游戏还在闪烁。突然，脑袋里冒出一个念头，这个念头使我很犹豫。我左思右想，还是狠下心来，闭上眼睛，狠狠将手机摔在了地上。
“砰”的一声响，手机被摔成了碎片。
我如释重负一般睁开眼睛，发现窗外天是那样的蓝、云儿是那样的洁白，风儿轻柔地摇曳着公园里翠绿的柳树。
我仿佛好久见过这么美丽的风景了。
晚上，爸爸妈妈看到地上的手机碎片，吃惊地问我怎么回事。
我淡淡地回答：“对不起，我不小心将手机摔坏了。”
