假如我有一只神笔,我会用它来帮助有困难的人,如果我来到一个没有水的耕地,我会画一个制水汽来帮助农民的种子和稻谷。要是我来到残疾人的身旁,我会用它来把他的病治好,并给他们一些祝福。我要是见到有一些贫困的家庭,我就会给他们一些帮助。我要来到一些没有学校在小茅屋上课的孩子们。我会给他们画一个大学校,让他们也像我们一样快乐的生活。我要帮助全天下有被病魔折磨的大人和孩子,让他们恢复以前的健康和以前的快乐。假如我有一只神笔,我会让被冤枉的好人画一个大门,让他们能出去看他们的亲人和孩子。
如果,一些坏人想绑架和偷钱。我就会让他们下地狱。让他们在监狱里好好反省反省,我想用它来把世界变和平。让被污染的地方变的空气清新。我要把现在的车改装,把它们变得不排放燃气。会自己控制,并且如果快要撞到人的时候,它就会飞起来。我还要在车上安装一个特殊的功能,会开和关。坐进去了以后会很方便,如果你想要什么,要是是你自己的东西,它就会给你。
同学们,你们一定有许多美好的愿望和遐想。而我就经常幻想我也能有一只的神笔。
假如我有一只神笔,我会给所投的盲人画上一双明亮的眼睛,让他们也能看到这个五彩缤纷的世界。
假如我有一只神笔,我要用它画出一座座粮仓和一栋栋楼房,让穷人和灾后的人民每天都有饭吃都有地方住,让他们的生活过的更美好。
假如我有一只神笔,我会给那些贫民区的孩子们画出一栋栋宽敞的学校,让他们在里面快乐的学习,长大后也能为祖国做贡献。
假如我有一只神笔,我会在各种地方画出青山绿水,让我们的空气、环境全都变得美好起来。
总而言之,只要谁有困难,我就会马上帮助他,让这个世界上到处充满温暖;到处充满笑声;到处充满爱的友谊······
走在人潮拥挤的大街上,我的头不由自主的往地上一看,就在水沟旁,我发现一枝和平常一般的平凡铅笔,看起来不怎么起眼,但我仍弯下腰捡起了那枝笔,准备回家好好研究一番。
在回家的路上,我看着这枝笔,视线从没转移到其他地方,这枝笔仍然没什么特别之处,直到有天早晨,它的魔力才终于显现。
早上醒来,我拖着疲倦的身躯准备上学时,我的眼睛转移到了我的桌上,原本平凡的铅笔,忽然在这短的几小时进化成一枝万用无比的圆珠笔,上面多加了各式各样的图案,也增添了各式各样的功能,我直视着这枝笔,但耳边传来妈妈的叫声,我才知道快迟到了,我将笔塞进口袋,等到了学校在仔细研究它。
在上课时,我的全心完全罐注于这枝笔上,老师在讲的课,他讲他的,我看我的,终于我发现了一样独特的功能,一旦按下笔上的红色按钮,我在课本上画的一切都将出现在现实的生活中。
我不敢大意,我只稍微画了只小虫,小虫也出现在我的课本上,因此,我越画越起劲,完全忘了我现在人在学校里,我突然画出了一只巨无霸的畸形生物,在我身旁的其他同学被我所画的生物给吓的惊慌失措,老师当然也被那巨型生物吓到,立刻将我和那之畸形生物赶出教室。
我慢慢的走回家,走在路上的同时,不管是路上的行人或是旁边的小贩,个个都用极怪异的眼神凝视着我们,我也只能忍受着这种奇怪的气氛,直到回到家,我赶紧将那枝生物尽可能的塞进我的房间,同时我也正好好研究这枝笔。
但当我研究到一半时,地板突然震动了一下,我赶紧出门去看,原来,那枝畸形生物掉了下去,当场死亡,我也同时将那枝看似平凡但却招来人祸的笔给扔了,以免又给我带来更多麻烦,害的我每天都要和畸形生物相处在一起!
假如我有一只神笔,我要给失学的儿童画一幢明朗的学校,让他们能够继续在学校里读书学习;
假如我有一只神笔,我要给窗外的小树画一件漂亮的厚棉袄,让它们在冬天里不再悄悄叹息;
假如我有一只神笔,我要给汶川大地震的同胞们画许多坚固的楼房和美味的食品,让他们有地方住,有饭吃,不再唉声叹气!
假如我有一只神笔,我要给失明的朋友们画一双明亮的眼睛,让他们重见光明!同时我要告诉他们怎样保护眼睛;
假如我有一只神笔,我要给老师画一副洪亮的嗓子,让他们不再因为长时间上课而声音嘶哑;
假如我有一只神笔,我要给受到疾病折磨的亲人画一个强壮的身体,让他们远离疾病的痛苦,一生平安健康;
假如我有一只神笔,我要给正在遭受洪涝灾害的南方地区画一根长长的吸管,直接把洪水吸到大海里去;
假如我有一只神笔……
假如我有一支神笔,我会帮助许许多多的人。如果要是有人用神笔做坏事的话,他的功能就会全部消失,就会变成一个普普通通的笔了。
假如我有一支神笔,我会给每个人画一双快活的晶蓝色的翅膀。因为如果要是画汽车的话,就非常容易出现让人可怕的交通事故。还有的一些人不遵守交通规则,乱闯红灯。这样就不安全,没有秩序了。这样人们就可以像小鸟一样自由自在的在天空玩耍了。还可以在天空中看着美丽的风景或者是景色了。还可以躲过可怕的地震了。
假如我有一支神笔,我会给每个老师画一台能干活帮老师做事的机器人,有的时候,老师为了同学们的学习成绩提高,连自己最重要的事情都不管了。还有的时候,老师给同学们批作业的时候,太劳累太辛苦了,但是,机器人会立刻的批完作业。也有的时候,老师为了我们的考试考得更好,连听课都推辞了。所以我想给老师画一台能干活的机器人。
假如我有一支神笔,我会给更多的人用尽最大的努力去画他们所需要的东西。
我想拥有一支马良的神笔,用它来实现我的许许多多的梦想。
假如我有一枝马良的神笔,我要用它来给全世界所有的残疾人画上他们身体上所缺少的一部分,让他们迅速恢复正常,让他们也能像其他健康人一样为祖国建设而效力。
假如我有一枝马良的神笔,我要用它来帮助遇到灾难的人解决难题。比方说:这次汶川大地震,有许许多多的房倒屋塌,让许许多多的人无家可归,让他们挨饿受冻居无定所。我要用我的神笔,画上他 们最需要的衣服、食物,画上一栋栋高大而华丽的楼房,让他们衣食无忧、安居乐业,过上小康生活。
假如我有一枝马良的神笔,我一定会用它来给贫困山区的小朋友们画上很多很多漂亮的新教室,让他们也能和我们一样,坐在宽敞而明亮的教室里欢快的读书,而且学费全免,这样,贫困山区的小伙伴 们就不会因交不起学费而失学。
假如我有一只马良的神笔,我会让更多的孩子过上很好的日子,让他们衣食无忧。
假如我有一枝马良的`神笔,我一定会……
假如我有一支神笔,我带着它在天上飞翔,飞到了荒芜人烟的大漠上,在黄色的地上画出数不清的花草,画出郁郁葱葱的树木,添一口香甜的泉眼,人们可以在这里生活。早上起来,人们面对美丽的大自然会感到心旷神怡,犹如在仙境一样。
假如我有一支神笔,我会带着它来到田野上,画一些青蛙来吃害虫。大家知道吗?喷洒过农药的青菜可不好吃。有了青蛙,庄稼不用再喷农药就可以健康成长了。
假如我有一支神笔,我会带着它来到乡村,在贫瘠的土地上画上一幢幢又高大、又美观的教学大楼,让一个个穷苦的失学儿童和留守儿童一起在这些大楼里学习,长大了成为祖国的栋梁人才,为国家、为人民,做出伟大的贡献!
假如我有一支神笔,我会带着它来到医院,画一个药瓶,这药瓶中就会产生一种神奇的药液,病人喝了,一切病症都会消除,不管是艾滋病,还是癌症等等疑难杂症都可以医好,从此让这些病人再不受病魔的折磨,过上快乐的生活。
假如我有一支神笔,我会用它画出一粒粒放射的药丸,让在地球上打架的人们见着它就握手言和,而且仇人变成了朋友。把这种放射的药丸带到战场,可以让战场瞬间变成和平的乐园,从此没有阿富汗战争,也没有伊拉克战争,让全球的`人们都和平相处。
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