写盆景的观察作文(三年级观察盆景的作文)

写盆景的观察作文(三年级观察盆景的作文)

首页状物更新时间:2023-05-14 07:58:01
写盆景的观察作文(三年级观察盆景的作文)

写盆景的观察作文【一】

今年的清明节不同以往,阳光格外灿烂,让人的心情也顿时明朗起来。“逢春不游乐,但恐是痴人”,这样的天气,不正是踏青好时节?于是,日落前爸爸妈妈携我去南通盆景园观赏盆景。园子位于濠河西侧,依水而建,走在濠西路上便能望见园内古色古香的建筑和错落有致的风景,让人神往。

一迈进园子,就有几位“身材魁梧”的“罗汉”来迎接我们。这是几株罗汉松,枝干遒劲,蜿蜒盘曲,一幅饱经风霜的模样,猜它们年龄一定比我大好几倍呢!不过它们雀舌般的叶子油绿茂密,且被修剪出丰伟的造型,看上去一点也不像老人,而像年轻壮小伙儿。跨过一道圆形门槛,好像进入了大观园,展现在眼前的是一派美丽迷人的春光。满地都是洁白的樱花瓣,好似下过一场花雨,缕缕微风送来淡淡清香。桃花也不甘落后,红的、粉的、白的都在春风中微笑。不过,最引人注目的还是那一盆盆巧夺天工的盆景。瞧,前面一棵黄绿色的盆景在向我们招手,它是一棵威风凛凛的黄杨树——我还是第一次见到这么大的黄杨,别说它高大的个儿,就那碗口粗的树干已够唬人的。黄杨的叶片是小小的椭圆形,脉络清晰,绿中泛黄,真是名副其实。黄杨旁边有几棵五针松,它们的叶子形似针,但摸上去不但不扎手还挺舒服呢!远看一簇簇针叶像一团团绿绒球,煞是可爱。倒是刺柏短短的小刺叶看上去蛮温柔,其实倔得很,是带刺的玫瑰……园中的盆景造型奇特,有的'像拄着拐杖的仙人,有的像亭亭玉立的少女;有的像巨大的蘑菇云,有的像突出的奇峰怪石……高超的制作手艺与自然景物的完美结合令人赞叹不已。

不知不觉中夜幕降临了,四周亮起五光十色的灯,将原本美丽的盆景园映衬得更加神秘动人。突然,身旁跳跃出一团团粉红的光,转过身来一看,啊,是海棠花!冰心奶奶说它“在阳光下像一座喷花的飞泉”,那么,在夜色下我觉得它就像一位披着霓裳羽衣的仙女。凑近仔细闻闻,一股幽幽的香气袭来,让你心醉神迷。一边的石榴树盆景乍看还是光秃秃的,实际上那细细的、零乱的枝桠上已爆出许许多多米粒大小的芽儿,像红红的小尖嘴,碰碰它,如婴孩的皮肤,滑滑嫩嫩的。还有一盆盆榆桩,形态各异,盘根错节,“铜筋铁骨”,值得品味。

盆景园的美还在于它的一畔有清清的濠河水相依相伴。夜灯照射下,水面波光粼粼,水边绿柳婆娑,玉带似的的濠河将远处的建筑景物与近处的盆景园融为一体,美不胜收。漫步在鹅卵石铺就的小道上,忽然眼前明亮起来,抬望眼,“双喜亭”三个金色大字在橘色灯光的衬托下格外温和。顾名思义,双喜亭有两座,首尾各一,中间连着一条九曲桥——友爱桥。走在桥上,聆听着脚下“叮咚”的水声,感觉无比惬意。走过亭子便有一座巨大的石墩吸引了我,一抬头,“濠河明珠”四个字映入眼帘,再一抬头,只见四片“叶子”像四只手一般共同托起一个大石球。虽然明珠“不明”,但它却在我心中发出美轮美奂的光芒,因为它是我们团结友爱、勤劳质朴的南通人的象征!

暮色更浓,入园的人愈发多了起来,年老的夫妇,年轻的情侣,带小孩的爸爸妈妈……呵,小小的盆景园还真是魅力非凡呀!

“芳草拾翠暮忘归”,依依不舍地从园子返回,我深为它沉静幽雅的美所折服,更为我们南通有如此美丽的景点而自豪!今年的清明节真是不枉此行!

写盆景的观察作文【二】

星期六阳光明媚,晴空万里,我在小区里游玩时,猛然间发现了一棵奇特的树。

这棵树上的花朵在绿叶的映衬下格外的妖娆,艳丽,这些花有的完全开放有的只是微微地咧开了嘴;还有的仍是一个个小花包,那婀娜的花姿,那沁人肺腑的清香,真使人赏心悦目。只见五片洁白无瑕的花瓣,将鹅黄色的花蕊裹在中间,显得那么娇柔美丽。我心想:哇,真是人间奇草木,天必付名流啊!

正在这时,我又发现旁边有一棵桃树。那桃树上满是桃花,有粉色、红色和白色。我走近一看,那桃花粉里透红,五朵花瓣中裹着红色的花蕊,那绿油油的小草就像一位小绅士一样,风一吹那小绅士就沙沙地响,演奏出一道动听的歌曲,池塘边的柳树就像一个长发飘飘的小姑娘似的。许多植物、树木、小花都倒映在池塘里形成了一副五彩缤纷的图片。水里的小鱼有时跳出水面,又快速地游走,就像是在比赛一样,有的躲躲藏藏,就像是在玩捉迷藏似的,有的在游动时摆出一些奇特的动作,像是在举行演出似的。

由于春天的来临,温度也在慢慢地升高,人们也脱掉了厚重的棉衣。穿上了轻薄的外套,一群孩子们在那追逐嬉戏,小脸蛋像苹果一样红通通的。

通过这次观察我发现,在生活中有很多值得我们关注的事情,我们要养成善于观察的好习惯!这样我们也会从身边学到更多的知识。

写盆景的观察作文【三】

每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口出来进去时,就想这样一个问题:蚂蚁的洞里很黑,它们是怎么找到进去出来的路呢?

周日,我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上,用放大镜观察蚂蚁,发现他们头顶上长着一对触角。我想的问题会不会和这个有关呢?我做了下面这样一个试验。

我将一些糖放在纸上,将一些面包屑洒在离纸不远的地上,把三只蚂蚁中的两只剪去触角,并把它们都放在纸上。不一会儿,那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角,径直向糖走去。而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样,瞎转了几十圈,对糖好像无动于衷。我用手将他们放在糖上时,他们却贪婪的吃了起来。经过以上试验可以证明:蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。

还听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来,我又做了个实验。

我拿了几块饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停。原来蚂蚁在抬一只死蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是狠狠地一口咬住,拉的拉,推的推,使尽全身力气,这个‘庞然大物’竟然被拉动了,我吓了一大跳,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓的旁边,只见其它的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理:团结就是力量。蚂蚁是一个团结的集体。

哇塞,原来蚂蚁有这么多奥妙啊。

写盆景的观察作文【四】

一个星期天,妈妈买了一些豌豆。回到家,我就问妈妈:“今天你给我买了些什么好吃的呀?”妈妈说:“我买了一些豌豆,等会儿给你熬稀饭吧。”我说:“好啊!”

于是我开始想了很多问题,比如豌豆是怎样长出来的?我拿这个问题去问妈妈。可妈妈没有对我直接说,而是给了我几颗豌豆。我不耐烦地问妈妈:“妈你给我豌豆干什么呀?”可妈妈却说:“你拿花盆去楼下的花园里取些湿土。”于是我就去花园找了一些湿土放在花盆里端上了楼。妈妈说:“你把豌豆种在花盆里浇点水。”我就按照妈妈说的去做了。等了几天,花盆里突然出现了一棵小苗,于是我就赶紧跑去对妈妈说了这个情况。妈妈说:“那就是豌豆苗。你以后要每天给它浇水。”我说:“妈妈,我知道啦!”接着妈妈又补充到:“你每天都要观察它,还要找一根小竿子插在豌豆苗的旁边。”我心想:插小竿子是干什么用呢?

***小竿子后,我每天都去观察豌豆苗。有一天我放学回到家,发现豌豆苗已经顺着竿子爬了上去,我终于知道插竿子的用意了。我看着豌豆苗一天天地往上爬,就拿一支红笔做了一个个记号。当我一天天地看着它长大,结出了许多豌豆宝宝时,妈妈对我说:“现在你知道豌豆是怎样长出来了的吧?”我笑着点了点头。妈妈也笑着说:“这就是你乐于观察乐于动手的结果。”

从那以后我无论干什么事情都会乐于观察乐于做实验,这让我明白了很多问题!

写盆景的观察作文【五】

小盆景是用橘黄色的陶盆装的,里面有九种不同的植物,妈妈说,虽然样式不同,但它们都是多肉植物。靠近边儿上的一种植物紫中带绿,像一串串小葡萄;旁边的植物叶子上面长满了细细的、密密的`小绒毛,用手摸一摸,软软的,很舒服。把它对着阳光照一照,看上去亮晶晶的,就像是天鹅绒做的花朵;它的邻居很像小太阳花,一大簇懒洋洋地东倒西歪;还有的像瓜子、小猫的舌头、小爱心、小翡翠,它们长得都像小婴儿的手那么大,那么嫩,可爱极了!

其中我最喜欢的是一种花,它长得像玉石一样,妈妈说,它的名字叫小玉露。它像用翡翠金雕玉琢的花,阳光一照,它鲜艳得像玉石做的露水,怪不得拥有这样一个好听的名字。

我家的小盆景虽然小,但是里面神奇的植物仿佛有一种魔法在吸引着我的心。这些神奇的植物给我的生活中带来了很多欢乐,还有一些未知的谜团等着我去发现。

写盆景的观察作文【六】

最近,家里来了两位新成员——两条可爱的小金鱼。它们是妈妈在花鸟市场买来的。没过多久,我们就成了形影不离的好朋友。

小金鱼一条是红色的'叫“红豆豆”,一条是纯黑的叫“黑豆豆”,它们都穿着一条薄如蝉翼的美丽纱裙,身上镶着闪闪发亮的亮片。“黑豆豆”的眼睛左右都有一颗黑珍珠,“红豆豆”的头上有个大红蝴蝶结,它们游起泳来一摇一摆的,像两位高傲又美丽的公主。

最有趣的是它们吃食的样子。当我准备把鱼食放到水里的时候,小金鱼会跳来跳去,好象它们在摩拳擦掌,看谁能吃到鱼食,吃到鱼食的那条小鱼会高兴地吐出一个个泡泡,仿佛对我说;“小主人,谢谢你!”看着它那高兴样儿,我哈哈大笑起来。

有一次,大约晚上九点左右,我打算上个厕所,然后舒舒服服地睡觉,我突然想看看我的好朋友在干嘛。但结果让我大吃一惊:小鱼瞪着眼,一动不动的呆在水底。我的心中充满各种各样的念头:难道我的小鱼……死了?我大哭起来。“怎么啦?出什么事了”?妈妈急忙跑来。“妈妈,小鱼是不是死了?”我说。妈妈听了哈哈大笑,“小鱼没有死,它们在睡觉呢!”妈妈说。听了这话,我更丈二和尚——摸不着头脑了。后来,我在“百度解答”上知道了,原来,鱼是没有眼睑的,它们从生到死都不会闭眼,我恍眼大悟。

两条小金鱼给我带来了快乐,我喜欢它们。

写盆景的观察作文【七】

今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷家旁边的墙角下。

我抓住了一只蚂蚁,它是由三个“芝麻”组成的,头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的.芝麻,中间是黄色的,想一堆瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小老虎钳子,一张一合的,蚂蚁的腿细长细长的,一共六条,它的腿和身子也是黄褐色的,因为很长,所以跑起来很快。

我把一小块肉拿到蚂蚁洞旁边,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退回去,这样反复了好几次,是不是再想办法?这是又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞去了,不大一会,又从洞内排着队出来,接着蚂蚁越来越多,我一个小时候后我来到蚂蚁洞前,肉上爬满了蚂蚁,密密的,这些蚂蚁多的真是不可计算。

通过这次观察,我发现蚂蚁是不怕困难、团结、勤劳的动物。

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