三年级最感谢谁的作文【一】
我们的小区有一个小女孩，她今年才八岁，梳着一个羊角小辫，眼睫毛微微往上翘，是个俏皮的小女孩。但不幸的是，她得一生都会在轮椅上度过，她是个残疾人，他的不幸可以胜过所有正常人的痛苦。
小区的老人们说；“这孩子不容易，不管是刮风，还是下雨，不管是春天，还是冬天，她都会去周围的学校，听学生们读课文。真是个勤奋好学的孩子。”一个三四岁的孩子说：“这个小姐姐每天给我讲故事，我们都很爱听她讲故事。”听完孩子和老人们的话，我的心也想起来了，我想：她努力地重新站起来，学人们走路，摔倒了再爬起来，虽然她是个残疾人，但我们从来不嫌弃她。看到这些，我想她一定是个坚持不懈的孩子。妈妈曾经对我说：“人总有失败的时候，就像这个小女孩，摔倒了再爬起来，才是成功者。”
那天她在小区里的花园中学走步，就在这时，小女孩眼看就要摔倒了，我连忙跑过去，准备抓住她，他看着我的手轻轻地说：“不用了，我自己行。”她控制着自己的身体，努力地将自己的身体向前倾斜，不让自己摔倒，周围的人见了，给她鼓励，加油，让她有信心。她的脸红了，露出了微笑。
有一次，我去她们家找她玩，她正在用功学习，虽然她上不成学，但她在家里用功学习，她眯了眯眼睛，看见了我，连忙招待，端茶倒水，我叫她识字，她高兴地合不拢嘴。真是一个勤奋好学的孩子。
这个小女孩值得我学习，学习她的坚持不懈的精神，使我敬佩她的勤学好问。
三年级最感谢谁的作文【二】
??最喜欢的一个汉字-三年级老师布置的这篇命题作文可真叫我发晕。虽然我们实验班早在二年级时已学完了小学应学会的二千五百多个汉字，可我从来都没有想过自己最喜欢那个汉字。坐在电脑面前暝思苦想，似乎所有的汉字我都喜欢，又对所有的汉字没有较深的思索。怎么完成这篇作文呢？咦，既然要我们打作文，何不就选“文”字呢？
细细一想，这个“文”字还真讨人喜欢。与文有关的词组大部分都偏褒义，或是中性词。文字、文明、文化、文物、文艺、文学、文章、文豪、文人、文笔、文采、文风、文献、文件……好了，不多说了，免得老师说我赚字数。
要说“文”这个字，得先从“文字”说起。虽然说文字只是一种符号，你可别小瞧这个符号呢！它可是记载历史，传播知识的重要工具。没有文字根本谈不上后来的文明、文化、文艺、文学等等。
关于汉字的起源，古人开始是“结绳”、“图画”、”“符号”“书契”等。最早的刻划“符号”距今8000多年，主要是在陶器上面的刻画或彩绘符号，还有的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。后来，刻划“图画”“符号”、渐渐向“象形”字发展。“中国文字——汉字的产生，有据可查的，是在约公元前14世纪的殷商后期，这时形成了初步的定型文字，即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字，至今汉字中仍有一些和图画一样的象形文字，十分生动。”（网摘）漫长的文字演化发展过程中凝聚了多少先人的心血和智慧。
有了定型的汉字，标志着炎黄子孙向文明迈进了一大步。人们可以利用这一工具进行交流，促使文明进一步向前发展、文化进一步繁荣。有了文字，才可能有文章、文学。有了文字，才可能记载历史，传播知识，弘扬文明。
现代社会给我们这代人提出了更高的要求。首先我们要做一个有文化、有知识的'人。这就意味着我们必须努力学习。特别是在现阶段，学好文化知识是我们的第一目标。一位伟人说过：“没有文化的军队是一个愚蠢的军队。”那么，没有文化的人也是一个愚蠢的人。没有文化的人，如何能做一个现代文明的人？
文明是人类进步的象征。我们中华民族具有悠久的文明史和灿烂的文化。从古到今，产生了许多优秀的政治家、思想家、科学家、教育家。他们的思想、理论、科技成果，都是一种文化，一种文明。这些文化和文明极大地推动了历史的发展、社会的繁荣、人类的进步。我们现在学习和继承的各种知识，都是先哲们创造的文化、文明中正确的部分。也是需要我们继承和发扬的。我们应当把握机遇，刻苦用功，认真努力，好好学习，做一个有文化的人，做一个弘扬文明的人。
上面这些都与“文”字有关，都包含在“文”的广博范围内。所以，我们都应爱“文”这个汉字，让我们头脑里多一些“文”的内容。可别做现代文盲。耶，这文盲可不是好词，真的不要往自己头上戴文盲帽子哟！
三年级最感谢谁的作文【三】
说到我最敬佩的人，那就是每天默默无闻地在扫地的保洁阿姨。
每天早上上学的时候，总能看到保洁阿姨拿着一把扫帚，在路边打扫着，当看见有人丢垃圾时，总是默默地走过去，然后伸出手去捡，不管严寒还是酷暑，总能看到他们忙碌的身影。
有一天放学回家，我吃完一包零时之后，随时把垃圾往地上一扔 ，一位保洁阿姨见了，走过来，严厉地对我说：“小朋友，你们老师没有教过你们不能随手乱扔垃圾吗？”我听了，惭愧地低下了头，然后把垃圾捡了起来，扔到了垃圾桶里，阿姨又说：“这样才好。”从此以后，我再也不敢乱扔垃圾了。而且我每次看到同学们要乱扔垃圾的时候，总是说：“不准乱扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里去。”
炎热的夏天，他们顶着火辣辣的太阳，再街上扫地，保持我们的整洁，他们大汗淋漓时，也不休息一下，我们他们坚持不解的品质深深的打动了。有人扔垃圾时，袋子破了，垃圾全都掉出来了，扔垃圾的人不管不问，倒是她走到那边，把它们一点一点的扫掉。我们他们这种无私奉献的精神感动。
在此，我想呼吁人们：不要随便乱扔垃圾，要保持整洁，并且要尊重每一位保洁的人，是他们让我们的世界变得更美丽，让空气变得更清新！
三年级最感谢谁的作文【四】
每当人们还在梦乡里的时候，你已经起来开始了工作。你冒着严寒独自在马路上.大街上和学校门口清理垃圾。我望着你只带着一顶破旧的草帽，穿着一件单薄的衣服。虽然天气很冷，但是你的额头上已经布满了细莹的汗珠。
早上7:0 0，万物也已经苏醒了起来，街道上也渐渐热闹了起来，不再那么死气沉沉了。可是您清理干净的地方又有更多垃圾出现了。一些五颜六色的'塑料袋像降落伞一样从天上飘下来，有些塑料袋则像一些蝴蝶一样“飞”向远方。他们破坏了你的劳动的成果，可你一点也不生气，你只是勤勤恳恳地把那些垃圾扫进了你的簸箕，然后把垃圾倒进你的垃圾车里。默默无闻地推着垃圾车走了。
又到了最热闹的时间——下午，越来越多的垃圾向街道涌来。你还是像上午一样。
您是我最敬佩的人——清洁工。我同时还要对全世界的人说：“如果没有清洁工，我们美丽的地球就会变成一个垃圾场。我们要从自我做起，从不再乱扔垃圾做起。”
三年级最感谢谁的作文【五】
我最敬佩的人就是我姑姑家的哥哥：
我的哥哥住在丹东市，在丹东市十七中学，他长得很帅，有点瘦，身高1.7米，大大的头，高高的身子，他的牙齿非常洁白，像刚磨洗过的一样，圆圆的脸蛋儿上长着一双水汪汪的眼睛，非常好看。
有一天我和我的哥哥去奶奶家，我们在外面玩累了，就回屋休息，我找了个有趣的电视节目看了起来，突然我发现哥哥怎么不在我身边？我到西屋一看，原来他在学习，我就问他：电视节目这么好看，你为什么不看呢？他回答道：我不看了，我要学习了。我说：“哥哥你不要那么累不行吗？”他说：“我现在不努力，将来就要受苦了。”说完又继续学习。
还有一次，我哥哥在全校考了第二名，没有达到理想中第一名的目标，回家就叫***给他报学习班，他永争第一，不负输。有点时间他就学习，晚上学习一直到10点多钟，老师留的作业总是积极完成，他这样的精神很值得我学习。
一年一度的运动会长跑项目总是他们班级的弱项，为了能帮班级拿到奖状，他上学不坐公共汽车每天坚持跑步上下学。晚上作业完成后坚持从家到鸭绿江边跑个来回。这样来回又是十多里路。
功夫不负有心人，经过执着的锻炼，终于在全校运动会上为班级拿到了3000米长跑奖状，他的这种为集体争光的精神令许多老师和同学感动！
我的哥哥不仅学习好！体育好另外他还是丹东市优秀干部呢！他不仅热情帮助同学，还积极参加集体活动！为班级做板报等，许多有意义的活动呢！
我的哥哥够优秀吧!你们相信吗？不信你就到我的哥哥家去一趟你就知道了。他书柜上全都是奖状，有体育奖状,英语竞赛奖状，数学奖状，多得都数不清了......
怎么样，我的哥哥够优秀吧?你们敬佩我哥哥吗？
