三年级作文叉子和勺子寓言故事(三年级小学生寓言故事作文)

三年级作文叉子和勺子寓言故事(三年级小学生寓言故事作文)

首页状物更新时间:2024-10-10 02:29:29
三年级作文叉子和勺子寓言故事(三年级小学生寓言故事作文)

三年级作文叉子和勺子寓言故事【一】

《一个勺子》是个值得一看的电影。其因不在于它有炫目的特技,也不在于有宏大的场面,更不在于有引人入胜的激情戏,甚至于,连蒋勤勤、金世佳等一干颜值颇高的演员都几乎看不清脸。然,其可贵处在于,发人深省。

电影讲了一个农民拉条子收留了一个傻子,将傻子送还、被骗、重寻、受诬和力图自证的故事。

电影取景于农村戏台、山坳、集市,别具深意和幽默感,营造故事氛围的同时,又加强了故事的真实性。

演员演技很是不错,连农村小商店的老板一颦一叹都拿捏的十分到位,更不必说一干主演了,为演技点赞。

但是,最打动我的还是导演对整个故事的把控和陈述能力。

看完后我的直观感受是,若有所思,又说而不透,很有深度,却又不太明白。但是,不管导演想要表达的是什么,即使我没有抓住其主旨,我依然有所思考,这也许就是我的收获了。

其一,社会风气与政府制度的建设与完善很有必要。初得傻子时,拉条子试了多种方式想送走傻子,使之有个合适的环境,却都失败了。试想,如果村长能够替他写证明,收容机构能够切实运转,警察局能够尽心履行职责,也许,傻子早就被安顿好了,又何苦缠着这个老农民呢?再者,如果社会多一份宽容,多一份善意,没有这么多邪恶之徒连傻子的利益都不放过,傻子的结局又怎会如此?

这个道理同样适用于目前风靡全国的碰瓷事件。就如收留了一个傻子给拉条子带来如此多的麻烦一样,碰瓷的增多给善意之人也带来了不少恐慌,如果法制多一些健全,民众多一点自省,人人以勤俭自持而存活,非求好逸恶劳,相信,好人也会多一些,会越来越多,亦不会出现老人摔倒路边而无人搀扶的现象了,民风如此,世风日下,当真是,心寒。

其二,傻子之所以是傻子,是因为他忽略了人情社会的很多生存法则,只一味追求生存这一个目标。而拉条子最后也变成了傻子,同样是因为他为了自证清白一味缠上了别人,甚至不惜***了自己珍惜的小羊羔,抱着一个目的,一味执着,难以避免地会陷入犄角,从此,再也走不出来。变成一个傻子。而在现实中,又有多少人能够避免呢?

然,从另一方面讲,变成傻子就真的不好吗?答案是模糊的。傻子坚持生存的需要,有什么不对?拉条子坚持为自己澄清又有什么错呢?难道当我们面对世俗的质疑和嗤笑时,放下所有的坚持,就真的是“智”吗?傻与不傻,都在一念之间。傻与不傻,又有甚重要?我只能说,在追求梦想的道路上,总是充满着荆棘,伴随着嘲笑。而拉条子到底应不应该继续自证清白,端看个人追求。当然,适可而止,也许也是人生的另一种豁达。

其三,事物总有多面性。拉条子的善良让妻子爱上了他,觉得一辈子可以安稳度日,又有谁知,正是他的善良,才是整个故事所有矛盾贯穿始终的导火索。所以说,当你面临选择时,务必慎之又慎。因为当你选择一个优势时,也许,你同时选择了一种你意想不到的生活。事情总有多面性,送走傻子赚了钱,谁知又赔了更多的钱,到头来还是赚了钱,唉,生活总是如此,处处充满着不确定性,这也正是生活的魅力所在。所以说,无论你现在处于何种境地,请务必胜者务骄,败者务馁,谁又知道呢,也许,明天又是个新的人生。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

其四,不要过于追求结果。人生就是个过程,酸甜苦辣,皆是其中一站。努力过,尽心了,就好了。太过追求结果本身,反而会让你失了期待,陷入无尽的痛苦中。拉条子为了争取儿子的减刑可谓跑断了腿,磨破了嘴,然,刑未减,钱未见。最后他都放弃的时候,减刑了。这让人觉得既开心又无奈,只余一声笑叹。

不要着急,只要你努力,那些你想要的,生活迟早都会给你。

其五,努力学习、不断提升自我修养与见识是多么得重要。拉条子与其妻的善良与愚钝实在让我们无奈,真的不怪他们,知识水平、社交平台、环境等等限制了他们解决问题的方式与行事风格,他们只能选择作为一个老农民认为最好的方式解决现有的问题,其愚钝与蹩脚的处事方式增加了故事的笑点,然,谁又知道在他人眼里我们又是不是如此呢?世事总是如此,"别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿"。村长有一句经典台词,“把别人当傻子的人才是真正的傻子”,让我们以我们内心的善意本真地活着,对别人,亦对自己。“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你”,愿我们都活成社会里最美丽的一道风景,装点了别人,亦装点了自己。

总的来说,《勺子》是个不错的电影,让我想到了很多,远不止于此,相信它能带给你的更多。

不将任何人当傻子,不苛责,不强求,始终心存善意,从容优雅,豁达与坚持,我们共勉!

当然,帮助别人,亦可保全自己,这才是智者之举。

三年级作文叉子和勺子寓言故事【二】

铅笔和橡皮原本是一对好朋友,它们相互珍惜爱护。可是,后来铅笔觉得自己比橡皮强多了。就瞧不起橡皮了,所以它们之间闹起了别扭。

“你敢和我比美吗?橡皮头!”一天铅笔傲慢地问。

“不敢,”橡皮老实地回答,“铅笔兄弟。”

“我就知道你不敢,丑陋的东西!”铅笔说,带着更加轻蔑的神气。

“我真的不敢和你比美,但并不丑陋。”橡皮争辩道,“我们生来就是帮助小主人工作的,并不是来相互比美的,说到工作,我不见得比你差,再说……”

铅笔恼火了,破口大骂:“住嘴!你怎么敢和我相提并论!你等着!过不了几天,你就会被主人扔掉,而我却永远在这里,什么也不怕!”

橡皮说:“我们还是别争了,和好吧!”

而铅笔不听劝告,于是橡皮也不再理会铅笔。

对付橡皮这家伙,铅笔想出了一条妙计,并开始行动。每天下午,小主人都会用铅笔写字,今天也一样,可是铅笔总是写出错别字,主人也总是用橡皮擦,看见橡皮那瘦得像一根光棍的样子,铅笔心里暗喜:太好了,计划成功!

过了几天,铅笔还是在折磨橡皮,这时,铅笔的黑水笔表哥和红水笔表妹到它家玩,它们知道这事以后,劝它们和好,可是它还是不听,只摇了摇头。

过了几个星期,铅笔橡皮又相遇了,橡皮铅笔都说对方太短太瘦,铅笔不信,照了镜子以后,它才醒悟过来,知道折磨橡皮的同时也在折磨自己,于是,它们又和好如初,相互珍惜,互相爱护。

三年级作文叉子和勺子寓言故事【三】

因为金马奖的嘉奖,给《一个勺子》加了一道光环,让影迷有了期待的理由,陈建斌从《甄嬛传》里的皇帝,到现实主义电影的自导自演,而且能捣鼓得有模有样,转型不仅成功,而且有意义。就像一个常年撩猫逗狗的纨绔子弟,一下子变成了品学兼优的杰出青年,没有不恭敬的意思,这是好事。

电影确实非常好,讲述的故事大家都知道,一个穷人自己已经焦头烂额了,还捡了个勺子回家,导致的鸡飞狗跳,黑色荒诞的闹剧里面有关于道德的思考,有对现实的讽刺和批判,还有对穷人的关怀。

基本上,一部现实主义佳片该有的东西,陈建斌都找到了,而且都展现的很有弹性,不触碰底线,也不制造过激的冲突,也没有流于表面,手法很柔和,很劲道,就像一碗西北拉条子一样津津有味。其实那些黑色的,隐喻的,探讨的,都要说白了就会变得生硬刻意和无趣,电影如此,我们评论电影的文字也是。本文就从三个小角度来谈谈《一个勺子》到底是一部什么样的电影,不生吞活剥它,而是简单谈谈品味后的感受。

奔跑的月光——胡学文的现实迷宫

先撇开电影说小说,《一个勺子》的真正灵魂来自原着小说《奔跑的约稿》作者胡学文,一位出色的现实文学作家,他才是这个故事的灵魂。这部小说以西北村镇城乡结合部为北京,通过拉条子和勺子的遭遇,表现了现实社会里善与恶的冲突,城市化和信息化社会形态对传统道德的扭曲。

故事建立的是一个命运的迷宫,所有人物都在里面追逐,拉条子追大头哥,一开始是要钱,后来是要问个明白,勺子追拉条子,到后来是勺子的真真假假亲戚们追到拉条子家。他们形成个一幅清晰的食物链关系,拉条子无疑就是被前后夹击的命运,他追到了大头哥也是被坑的命,这是他的命运。

胡学文也一向很擅长这类手法,在他另外两部被改编的作品中,《大风起兮》改编的《跟踪孔令学》讲的是循规蹈矩的中学教师被不良青年尾随到杯弓蛇影的黑色故事,《婚姻穴位》改编的《心急吃不了热豆腐》中三轮司机的老婆也被流氓纠缠不休,都是黑色幽默,都是好人的困惑,都是善类拿恶类无可奈何,只好苦中作乐。

从小说到电影——陈建斌的变与不变

有小说打底,其实陈建斌讲故事的压力并不重,就算按照原文照本宣科,基本上也差不了,但是他并没有满在原着的摇篮里上睡大觉,而是尽可能的给故事加入了很多新的东西,作业成绩从良升到了优。

从小说到电影,整体来讲,最大的变化就是人物变得更灵活了,小说讲的是事,电影演的是人。在原着的文字里,叙事很精炼,情绪很饱满,但细节不是太多,留给读者想象的空间特别大,变成电影就要把一切都转化成影像的细节,特别是人物的塑造,每个人的想象力不一样,读书的感知也不一样,但这部电影,所有的形象基本上能让读者感到满意,像大头哥的半社会人半生意人的形象,还有杂货铺女老板,女警察的形象,都比小说更有神采。

具体情节的改编,笔者印象比较深的是大头哥最后被缠得无可奈何,把五万块钱还给了拉条子,这一情节在原着中是没有的,由此可见,陈建斌导演在增强了讽刺感和戏剧性的同时,还是给出了比小说更温暖的意味。另一个是拉条子最终被戴上了勺子的破帽子,以勺子的面貌面对孩子们的打骂,这个也算是一个主题的总结吧,暗示小人物的形象。

疯魔即觉醒——拉条子的道德困惑

看《一个勺子》的时候,其实第一个联想到的就是贾樟柯监制的《树先生》,一样讲的是新的经济体系下,环境影响人性的`变异,一个用勺子,一个用大神,两个在常人眼中的非正常精神状态来表现道德的迷失,生存的困惑,显然是异曲同工的表现手法。

中国城市化进程对生存环境的影响,对道德规范的影响,一直是现实主义作品的一个重要命题。经济形态的改变,让每个人都产生了变化,价值、道德、规则,让每个都很迷茫。电影里不仅拉条子,大头哥和村长,还有村民,民警,他们也不知道真相,所以可以说,他们全是勺子,不同程度和病症而已。

这个世界只有表相,没有真相,每一个试图洞悉真相的人都是勺子。

拉条子最后悟到了,把破帽子戴上,他在别人眼里成了勺子,别人在他眼里更是勺子。这种明白和树先生变成大神是一个手法,别人笑他太疯癫,他笑别人看不穿。这个世界的真相就是这样,荒诞和真实已经融为一体。

三年级作文叉子和勺子寓言故事【四】

在书桌上放着一个文具盒,里面住着四枝铅笔、一块橡皮、一把尺子……

一天,一枝铅笔向橡皮发出了挑战。铅笔傲慢地问橡皮:“你能写出工整的字吗?”“不能,铅笔哥哥。”“我就知道你不能!没用的东西!”铅笔说完,用眼睛瞪着橡皮。“我的确不能写出工整的字,但并不是没用。”橡皮争辩说,“我们生来就是让主人写东西擦东西,并不是互相争吵的。说到擦东西,我不见得比你差。再……”“住嘴!”铅笔嘲笑他说,“你怎能和我相提并论!你看,我身上穿着五彩的衣服,多美呀!你照照镜子看看你的狗样子是怎样的。过不了几天,你就会被主人扔掉!”橡皮不再理会铅笔。

过了一个星期,主人把吵架的那支旧铅笔扔进了垃圾桶。而橡皮继续在文具盒里过着快乐的.生活。

三年级作文叉子和勺子寓言故事【五】

第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪明起来。

第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。

对于求职者来说,要找到一个满意的工作需要付出很多艰辛,但是有的人正如寓言中的第一个人一样,遇到挫折就败下阵来,而有的人就像寓言中的第三个人,不屈不挠最终取得成功。由此可见,只要你有成功的心态,你就能处处发觉成功的力量。

三年级作文叉子和勺子寓言故事【六】

从前,有一个孩子让他妈妈买了一颗橡皮和铅笔,它们会动也会说话。

有一天,橡皮和铅笔吵架了。铅笔说:“我是主人最重要的,你很没有用。”铅笔说,主人如果没有我,主人写错字了,你该这么办。”铅笔说:“主人没有你,我也可以想出办法。”橡皮气得离家出走了。过了几天主人看见文具盒里的橡皮不见了,就四处寻找。铅笔看见主人这么着急,现在才明白,自己和橡皮在主人心中一样重要,就和主人一起寻找橡皮,找啊!找啊!终于在公园的滑滑梯上找到了橡皮,这是橡皮满脸泪水地说:“主人,铅笔我再也不会离家出走了 。”铅笔说是我不对,是我的错,我对不起橡皮。”主人说:“你们都不要自责了,我们还是回家吧!”从此,橡皮和铅笔成了好朋友。

我说的还不错吧!小朋友们一定要好好保护身边的文具哦!是不是啊!小朋友们。

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