小作文杜鹃六年级【一】
我和小明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把的摔不了。争执中，陈明又把它踩了一脚，我非常 生气，一把夺过他的小木船。
我把他的小木船举得高高的，想：“你把我的.心爱小木船摔坏了，我也不会让你的小木船好过。”想到这，我狠狠地把他的小木船往地上一扔。只听到“咔嚓”一声，陈明的小木船四分五裂。我看着那些还比较完整的零件，还不解恨，又重重的在上面踩了几脚，直到把它们踩得粉身碎骨才解恨。
我看了看已经破碎的小木船，又看了看我那坏了的心爱的小木船，不禁鼻子一酸，头也不回的跑了出去。在回家的路上，明媚的阳光让我觉得很刺眼，原本小鸟清脆、欢快又听动的歌声传到我的耳朵里，我就好像听到什么噪音一样，捂着耳朵烦燥地说了一声：“讨厌。”
一个晚上，我都闷闷不乐。我躺在床上，一直睡不着。一想到我的小木船摔坏了。我恨死他了。可是，陈明并不是故意的，在我生气时，他好像跟我道歉的样子，我是不是太霸道了?再说了，他也不是故意的……算了。还是看看明天跟我道不道歉吧!。
第二天，一整天，陈明都没有找过来。哼!你不来找我，我也不会去找你，大不了不做朋友了!
从那以后，每每和他碰面，我总会把头扭到一边，冷落他。有一次玩游戏时，陈明都会跑过来想参加。可每一次，我都会冷冰冰地说：“够人了!”其实，我们正需要多一些人。我们就这样度过了一天，又一天。
直到有一天，我们又要做手工了，我和陈明又分到了一组，做我的，他做他的。过了一会儿，我遇到了一个困难，他看到了，说：“我来帮你吧!”我说：“不用!不用你假心假意。”他闭上嘴巴走了回去，又开始忙自己的事。但是，他还是会时不时看一看我有没有遇到什么 困难。哼!自己会做很了不起吗?
做完手工，我满 意地看着我做的小飞机。我要去洗手，经过陈明身边时，不小心碰到他的飞机。小飞机左右摇了两下，就头向上掉了下去。在地上摔了个粉身碎骨!糟了，我上次那样对他，他这一次一定不会放过我的。陈明走了过来，看了看，说：“没事，上一次的事对不起!”看着他的反应，我不禁呆住了。过了一会我回过神来，不好意思地说：“上次不怪你，是我太霸道了，我也有错，我们又做好朋友吧!”陈明冲过来抱着我说：“好呀!”
就这样，我和陈明又成为了好兄弟!有福同享，有难同当的好兄弟。
小作文杜鹃六年级【二】
在我家的阳台上养着两株杜鹃花，一株大，一株小；一株高，一株矮。大的枝繁叶茂，小的枝少叶小；高的叶多芽旺，矮的芽少萎扉。尽管如此，我和爸爸还是十分喜欢它们，每天都按时给它们浇水、施肥，盼望它们有朝一日南开出美丽地花朵。
经过一连几个月地精心呵护，那盆大的杜鹃花渐渐地长出一个个翠绿的小花苞，爸爸见了，高兴地说：“那是花苞，不久就会开出艳丽的花朵的。”妈妈不相信地问：“是真的？”“那当然!”再看那株小的，虽然枝叶比以前翠绿多了，但仍然好像睡懒觉似的，看不到结苞的影子。一晃半个月又过去了，那株大的果然开出四朵美丽动人的杜鹃花。它的花有红白两种颜色，花朵的边缘是白色的，其余是粉红色的，在翠绿的叶子的.衬托下，显得异常美丽。稍远一看，仿佛一个个身穿红白衣裙的小精灵，在绿叶间翩翩起舞。而另一个却没多大长进，只是零星的长出了几个小小的芽苞。
从一开始，妈妈就不太喜欢这株小的，说它“枯瘦如柴”、“面黄肌瘦”，开不出什么花。而对那株大的却十分赞赏，说它有“大家闺秀”的气质，一定会开出美丽的花朵，“瞧，它多招人喜欢！”高兴了，又是给它降甘霖，又是给它加营养，不亦乐乎，好像那是她的小宝宝。而对那株小的却不管不顾。
来家的客人也仿佛和妈妈一样，有相同的感觉。“哟，瞧着株大杜鹃花，长得多好，叶儿脆翠生生的，花儿靓丽丽的，真好看！”“哎呀，你看这株小的，怎么回事？怎么只长花苞不见花呢？”可爸爸仿佛很了解它，仍然一如既往的关心它，爱护它，又施肥，又浇水。
半个月又过去了，那株小的、一直得不到被人赞美的杜鹃花终于皇天不负有心人，在两个小小的花苞顶端，泛出了点点雪白，它并没有因为别人对它的冷言冷语而自暴自弃。我和爸爸高兴极了，每次在欣赏完那株大的杜鹃花后，总是围着那株小的，细细端详，看是否有新的发现。终于有一天，先前泛白的花苞盛开了，是几片洁白、小巧的花瓣簇拥在一起，像小喇叭一样绽放着它的美丽与可爱，呈现着它的纯洁与玲珑。
在日常生活中，在人与人之间的相处中，有些人总是在不经意地对别人进行一番自认为准确的但却不很适当的评价，二者心被评价的人也总是渐渐的滋生自卑的心理，有的甚至自暴自弃，不思进取。何必生活在别人的评头论足中呢？就像那株小小的杜鹃花一样吧!默默地努力，悄悄的奋斗，静静地呈现属于自己的美丽花朵吧！
小作文杜鹃六年级【三】
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船。陈明的小木船在我手中晃来晃去，他看着有些急了，作势要过来抢，我见状立马一闪，他没能得逞，可小木船却从我手中一滑，掉到地上摔了个粉碎。陈明的表情此时变得十分复杂：先是眉毛拧成了团，怒目圆睁，心中像有一团怒火在熊熊燃烧。等到眉毛稍稍松弛时，嘴巴又歪向一边，显得有些难过。看到陈明这个样子，我有些羞愧，可是转念一想，是他先把我的小木船摔碎的呀!想到这里，我赶快将地上的碎片收拾好，背上书包走了。
回到家后，我看着面前还带着陈明脚印的木船碎片，不禁有些后悔。以往在手工小组的作业都是我和陈明共同完成，这次也不例外，小木船的细节复杂，陈明的手比我更巧，我不会的地方都是他帮助我完成的，我们花了两个多小时才做成的小木船，竟因一时冲动，被我摔了个粉碎，手工小组明天就要上课了交不上作业可怎么办呢?
第二天放学后，我忐忑不安的走向手工小组的教室，脑海中全是手工小组的老师训斥我的样子，这时，陈明那艘精致的小木船的样子也出现在我眼前，陈明一直是手工小组老师的得意门生，我会不会害他交不上作业，令老师失望呢?陈明一整天都没有主动来找我，会不会是生我的气了呢?这样想着，我不知不觉的就走到了手工小组的教室，看见教室里的老师和同学，我这才发觉自己迟到了，被老师批评了几句后，我走到了自己的座位上，刚发下来的小木船旁边，赫然摆着一只小木船——仔细看这只小木船的拼接方法，显然是出自陈明之手，但这只比他之前做的那只更精致。我转过身，望向座位后的陈明，看到了他会心的一笑，悬着的心终于放了下来。
手工课后，老师开始检查作业，我因为陈明的帮助顺利的交上了作业，还得到了老师的表扬，而陈明却因为没有作业受到了批评，我分明看到了老师脸上的失望，和陈明那丝不易察觉的难过。
下课后，我和陈明都磨磨蹭蹭的收拾书包留到了最后，收好了书包，我们互相看向对方。“对不起!”我们异口同声地说出了这句话，说完又同时笑出了声，其实我们早已原谅了彼此。
真正的友谊不会因为一些小事而破碎，所以，我和陈明在小木船时件后不仅和好如初，而且友谊更加坚固了!
