如何在小学生作文里写评语【一】
古时候，有一个传说：当星星从天上掉下来变成宝石，白云从天上掉下来变成棉花糖，彩虹从天上掉下来变成滑梯，月亮从天上掉下来变成玉盘。那时，大人就会从世界上消失，小孩儿就会变成这个世界的主宰者……
收音机里正播着一条国际快讯：重大新闻，在一夜之间大人们如同人间蒸发了一般忽然消失。正在为您播报的是XX中学XX同学。
刚刚起床的我听到这个消息惊呆了。我连忙跑到爸妈的卧室一探究竟。卧室里没有爸妈的身影，餐厅没有、厨房没有、书房没有、洗手间也没有。我赶忙抓起手机，来和朋友分享这件事。
没有大人的世界是有些混乱的。婴儿们没有了大人精心的照顾变得哭哭啼啼，不过，很多女孩子自告奋勇地来担任为婴儿冲奶粉、换尿片的工作。有些爱偷东西的孩子变成了小偷，身体强壮的男孩子主动担任起安保的工作。有时，孩子们想学习了，大的孩子就会做老师来教小的孩子。有的孩子则成为了写童话的作家。这跟有大人的世界一样了，保安抓小偷、老师教学生、作家来写书……不管怎样，孩子们都在尽力地丰富自己的生活，因为他们知道等到他们成年之后，他们也会消失。
几年过后……
有一部分孩子已经成年了，可他们并没有消失。他们从别人眼睛里看到了惊愕，可随即又会心一笑，因为他们明白了：消失的人只是那些失去童心的，对这个世界不再充满好奇心的人。
如何在小学生作文里写评语【二】
今天，我来到了学校，一到学校我就听到同学说今天我们要举行包饺子活动，看谁包的最好，我听了之后非常的开心，但是我从来就没包过饺子，每次妈妈包饺子的时候我都没仔细的看过，这下不知道该怎么办啊！但是我的心里还是很高兴。正在这时已经上课了，老师走进教室先给我们讲包饺子的'过程，然后发给我们每人一片饺子皮，又给我们放上饺子馅让我们自己包，这时我迫不及待想一展身手。我先把饺子皮上的饺子馅放平，然后将面片对折，最后把面片的顶端封好，这样一个饺子就包好了，可我万万没想到我将这个刚刚包好的饺子放在桌子上时它就露馅了，于是我在包第二个的时候我总结了上次的经验，认真而仔细地包，并且使劲将饺子的口封好封紧，这次的饺子我比较满意，接着我按照这样的方法包了一个又一个都还可以，现在该调调料了，老师在我们的碗里让我们放上五香粉。醋。蒜。生姜和盐，最后老师给我们煮了我们包的饺子，煮好后放在碗里调上我们刚才准备的调料开始品尝，吃着自己做的饺子真香啊！
今天在课堂包饺子的亲身体验活动，我的感受真深刻啊！我希望以后的课堂上能够多做这些活动。
如何在小学生作文里写评语【三】
今天是兴趣班的最后一天，也是最开心的一天，因为我们今天要包饺子。这可是第一次，我真是非常期待啊。我连忙捡好碗筷，从家里出发了。
“当……当……当……”“哎呀！上课了！”我匆匆忙忙地跑到了班上，下雨天我都居然出汗了。“报告！”我低着头，有气无力的说。“请进”我刚刚进教室就抬头了，看见同学们一个有一个的样，都不坐好，我转身便问老师：“老师，他们不坐好，你怎么不骂他们啊？”“因为没有上课啊。”一位同学对我说。我被骗了，原来刚刚的铃声是下课铃啊。开始包饺子了，我的心里特别紧张。我包呀包，包呀包，一个饺子包成了。可我左看看，右看看，上看看，下看看……怎样看都不像饺子，顿时，我的心里十分难过。这时，一位姐姐看出了我的心思，于是上前教我怎样包饺子。我学了好一会儿才学会怎样包。饺子终于包完了，我真想用一句话来形容包饺子：看起来容易，做起来难啊。忙了这么久，终于可以煮饺子吃了。我把饺子一个个的放进刚烧开的水中。我慢慢的等，饺子汤水终于滚了。我再加入一些水，又慢慢的等水滚……就这样一次又一次，等第三次汤水滚后，香香喷喷的饺子终于出炉了。我放些辣椒酱、海鲜酱就津津有味的吃饺子了。
通过这次兴趣班，我学会了怎样包饺子，也学会了很多事都是看起来容易，做起来难，只要你肯学，这件事就会很容易学会。
如何在小学生作文里写评语【四】
一个宁静的清晨，我们驾着一叶小舟出发，在南山脚下登陆上岸。我与陶渊明相遇，阳光将他的世界点缀得格外亮丽。看！屋边的那一排排绿篱，仿佛一条条绿色的河流，带走了人世间的的.喧嚣和纷扰，正所谓“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”。瞧！山坡那满地的菊花，红的似火，黄的似金，驱散了他心头的一缕忧伤，若不是“迷途知返”，他何以能写出“采菊东篱下，悠然见南山”的佳作？
在陶潜的世界里，我品读了淡泊与宁静。
一个阳光明媚的上午，驾着我的小舟，在时间的长河里漂流，鲁迅向我招手，引我去他书中做客。当年影片前麻木不仁的看客，深深刺伤了他的民族自尊心，他意识到国民的“病源”所在，于是他毅然决定弃医从文，试图唤起沉睡的中国人，于是他走上了一条拯救国人思想的道路。他深知这条路是艰难的，但他心中有一个坚定的信念，支撑他要走下去。他的一生，是“吾将上下而求索”的一生，是与祖国同呼吸的一生。
在鲁迅的一生中我品读了执着。
在一个温暖的午后，我的小舟竟漂到了法国，弃舟登岸去拜访慕名已久的韩麦尔先生。校园里，风景依旧；课堂上，却异于寻常。孩子们都知道这是最后一节法语课了，就连那调皮的小弗朗士都觉得课本异常亲切。那一刻，大家怎没也忘不了韩麦尔先生那苍白的面孔与沉默的身影；怎没也忘不了韩麦尔先生那用一身力气写下的“法兰西万岁”，课讲完了，但韩麦尔先生的爱国之心还未停止澎湃
那一课，我品读了韩麦尔先生爱国之心的伟大。
我划着一叶小舟，在知识的海洋里遨游。在神奇的旅程中，我懂得了做人的真谛，滋养我健康成长。
如何在小学生作文里写评语【五】
这天，天空有了一些云在飞舞，太阳光并不十分厉害，我便在山水公园里悠闲地散着步。
我走了半天，感觉有点累，就找一个长椅坐了下来。坐在长椅上，抬头望着那座青青的山、碧绿的水，感觉心旷神怡。
我独自欣赏着那山、那水，突然有一个人来到我旁边，在我身边的另一个长椅上坐了下来。只见他左手拎着一包零食，右手的食指和中指夹着一支烟，时不时放在嘴里吸两下。
我没有理他，继续欣赏眼前的风景。过了一会儿，我面前那一片清澈的湖水里出现了一个烟头。我朝旁边看看，发现那个人手中的烟头不见了，我由此断定水里的烟头是他扔的。最让我气愤的是，他竟然一副若无其事的样子。
又过了一会儿，他抬起胳膊向湖里一甩，一个垃圾袋便明目张胆地出现在我的.眼前。我实在是不想看了，起身要走。正在我准备走时，天空突然下起雨来。还好，我刚才出来时因为怕太阳晒，所以随身带了一把伞。我打开伞，一边向前走，一边回头看那人怎么办，心想：这一定是老天爷有意给他的惩罚吧。
只见他不慌不忙，来到了一棵芭蕉树跟前，纵身一跃，抓住了一片大芭蕉叶，然后使劲地往下拽，在他的猛烈拽动下，芭蕉叶脱离了芭蕉树。只见他用头顶着那片芭蕉叶，扬长而去，而留下那棵芭蕉树在雨中哭泣。
我看到这一幕时，心中出现了无名的怒火，心想：难道人们就这样不讲道德吗？如果大家都像那个人那样毫无社会公德，随意破坏公共环境，那么公园将会变成什么样子呢？
我真心希望我们每个人都能以身作责，爱护公共环境，维护公共秩序，做一个有道德、有良知的中国人。
