放风筝作文三年级的看图写话(放风筝看图写话写一段话三年级)

放风筝作文三年级的看图写话(放风筝看图写话写一段话三年级)

首页状物更新时间:2024-01-24 04:29:24
放风筝作文三年级的看图写话(放风筝看图写话写一段话三年级)

放风筝作文三年级的看图写话【一】

看着窗台上淡雅美丽的兰花,不禁让我想起它刚到我家时的情景。

“亚杰,快来接一把,看我给你带什么回来了。”“来了。”我应着爸爸的声音,飞一般冲出了门外。“好漂亮的兰花呀!爸爸,是不是给我买的。”我等不及爸爸回答便一把抢过他手中的花盆。

从那天开始,我的屋子里便显得更有生机和活力了。那股深沉的幽香时时萦绕着我,使我信心倍增且精力旺盛。不仅如此,我更凭添了对兰花对生活更真的爱。

每天上学走的时候,我做的第一件事就是先给兰花浇水,然后把它放在一个阳光最充足的地方。让它接受阳光的沐浴和洗礼。转眼间,兰花已经在我家住了一周了。我突然发现它好象没有了来时的美丽与精神,甚至有些垂头丧气了。尽管如此,它的清香依旧在散发着,还是那么有气质地伫立在花盆之中。从那天起,我对兰花也更加关爱。尤其注意让它吸收充足的阳光。意想不到的是我对它越是细心照料,它的情况反而越糟:枝上的花朵和叶子开始慢慢掉落,最后直到剩下光秃秃的枝干。我的心随即灰暗下来。目光中也少了往日的神采。爸爸劝我:“亚杰,把它扔掉吧!光秃秃的多难看呀!下次我去花市再给你买一盆。”“我不,就不嘛,谁也不能扔。”说这话时,我的泪噙在眼眶里打转。我抱着我心爱的兰花来到窗台前,把它存在一个又阴又暗的小角落里。因为我怕妈妈找到,把它丢到外面去。同时我也在默默祈祷它会奇迹般地起死回生。作文

时间过的很快,几周后,我再来看兰花时,它居然长出新的绿叶。我高兴地抱着花盆在屋里手舞足蹈。弄得爸爸、妈妈一脸的惊诧,天知道,我何时有如此的快乐。

后来,通过对兰花更深地了解,我知道了原来兰花喜阴不喜阳。我对它的关爱原来竟是残害呀!作文

真没想到,爱上养花的同时我还长了见识。难怪老舍先生讲:“有喜

放风筝作文三年级的看图写话【二】

春光明媚的早晨,小王约小明和小美一起去公园里放风筝。在路上他们有说有笑、欢声笑语。开心极了!心里乐开了花。

不一会儿,他们兴奋地跑向软绵绵的地毯似的草坪上。小明拿着线轴,小王举着风筝来了个百米冲刺像一只小猎豹一样。哇!太棒了。小美笑眯眯地看着在天空中自由飞舞的燕子,原本空荡荡的天空,被形形色色的风筝装饰了一番,变得热热闹闹的。让我也来为这美丽的天空平添一点生趣吧!接下来,到小美拿着纤细的线轴,小明目不转睛地盯着前方喊:我来了!这一瞬间,小美用尽全身的力气握住线轴尽量不让它飞走。一眨眼的工夫,美丽而又优雅的蝴蝶正在空中翩翩起舞。

过了几十分钟,越来越多的风筝飞在了蔚蓝的天空中。有一只灵活的蜈蚣;有一条可爱的小金鱼;有展翅高飞的雏鹰……非常热闹呢!

此时小王心里正洋洋得意:我第一次放风筝就那么厉害,我一定要让妈妈知道这个好消息。而小美便把风筝插在草坪上一边看书一边听音乐。小明沾沾自喜地坐在草坪上哼小曲儿。

如果把眼前的一切看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起呢!那旁边有一家人也在放风筝,小弟弟拉着风筝好像在说:爸爸、妈妈你们看,我会自己放风筝了,我长大了!爸爸妈妈肩并肩地看着飞在天空中的风筝,感觉可幸福了呢!

看着风景,他们的嘴角微微地弯了一下,露出了灿烂的笑容……

放风筝作文三年级的看图写话【三】

在一个春日的上午,阳光明媚,万里无云。这天,公园的大草坪邀请了许多人来放风筝。

小明正在放飞一个红艳艳的燕子风筝,他手里拿着线轴,小亮在后面把燕子风筝举得高高的,朝着小明大声喊:小明,把线放长一点!这样风筝才能飞得更高!好的!小明回应到。话音刚落,小明便左手握住线轴,右手抓紧线飞快地向前跑去。小亮见线够长了,也感受到了线的拉力,就踮起脚尖,双臂上举,把风筝像纸飞机一样向空中抛了出去。

逃离了小亮的风筝,借着线的拉力和春风妹妹的帮忙放肆地飞到了天上那一朵朵轻盈的棉花糖上。小明与小亮看到风筝越飞越高,他们高兴得手舞足蹈。一旁路过的小丽看到他们的风筝飞得最高,暗自较劲:我的蝴蝶风筝肯定比你们的飞得更高,更稳。

小龙一家也在大草坪上玩耍。他正卖力地拽着一个瓦片风筝,他心想:这阵风可真好,快快帮忙把风筝吹上天。小龙爸爸揽着小龙妈妈,沐浴着春风,看着阳光下奔跑的小龙,幸福的微笑荡漾在他俩脸上。

越来越多的人来到草坪,越来越多的风筝飞上天空。抬头一看,有红艳艳的飞鱼、展翅翱翔的雄鹰、鼓着眼睛的千足虫……各式各样各具特色的风筝在空中来回穿梭,美丽极了。

多么漂亮的风筝,多么美好的一天呀!

放风筝作文三年级的看图写话【四】

在一个初春的早上,爸爸带着小红去公园放风筝。他们来到绿油油的草地上,蓝色的天上飘着朵朵白云,但小红觉得空荡荡的。就对爸爸说:爸爸,你瞧,天上什么都没有,一点儿也不漂亮。爸爸摸着小红的头说:孩子,你把风筝放到天上去,它就变漂亮了。

小红拿起风筝线,在草地上奔跑。可是,风筝像喝醉酒的醉汉一样,在空中摇摇摆摆。一会儿就掉下来了。小红见了,忙把这只不听话的花蝴蝶拿起来,准备重新放飞。第二次,飞翔比上一次有进步,但还是逃脱不了掉下来的命运。

这时,小红看到了自己的同学,小明和小刚也在不远的地方放风筝,就跑过去请他们帮忙。

小红拉着风筝线,叫小刚举着风筝。小红往前跑到的时候,小刚把风筝往上扔,结果还是没成功。他们准备放弃了。这时,小红爸爸跑过来说:失败是成功之母嘛!只要坚持,总会放起来的。而且,你们要掌握放风筝的技巧。小红往前面跑的时候,小刚不能把风筝往上扔,应该撒手就好了。不然你在扔的时候风筝不平衡,很容易就掉下来了。

小红和小刚按照爸爸的方法,小刚举着风筝,小红牵着线,顶着风向前跑着,一边慢慢地放线。小蝴蝶摇头晃脑地飞着,在蓝蓝的天空中越飞越高,不一会儿就变小了。看着随风飘动的风筝。风儿吹来,风筝在天上飘,风儿停,风筝就左右摇摆,就像风中的舞者,跳着优美的舞蹈。

真是美丽的初春,欢乐的初春啊!

放风筝作文三年级的看图写话【五】

星期天的中午,蓝蓝的天空上挂着那棉花糖似的白云,红彤彤的太阳照着碧绿的草地,我和同学们相约一起去公园里放风筝。

大家来到公园,在绿油油的草地上愉快地放起了风筝。看!那条“金鱼”把瓦蓝的天空当作了汹涌澎湃的大海,在里面快乐地游来游去;那条红色的“蜈蚣”瞪大了眼睛,扭动着弯弯曲曲的身体骄傲地对着我们说:“你看,我飞得多高啊!”“雄鹰”在天空自由地飞翔着,一会儿到这,一会儿到那儿。还有一个“三角形”像火箭似的风筝。这个“火箭”后面还长了两条腿,像火一样为“火箭”提供动力。另一只“燕子”正准备展开双翅飞向天空呢!

那边有一家三口在放风筝。小男孩使劲拽着风筝线,生怕风筝飞走,他突然叫道:“我的风筝飞得好高啊!”旁边爸爸的手搭着妈妈的肩膀,欣慰地对妈妈说:“看,咱们的孩子终于长大了,他也会放风筝了。”这是一个多么幸福的家庭啊。

近处还有三个小伙伴,齐心协力想把燕子风筝送上天。小明拉着线,小力把“燕子”风筝举过头顶,另一个小女孩正在旁边兴致勃勃地观看着。小明飞快地往前跑,时不时看一看身后的小力有没有跟上自己。跑了一会儿,小明大叫一声:“放。”小力把燕子风筝往天上一抛,“燕子”飞了起来,越飞越高。小女孩羡慕地说:“我也想让我的小蝴蝶在空中飞来飞去。”

各种各样的风筝在天空中越飞越高,大家玩得真高兴呀!我想我们也要像风筝一样,在学习上蓬勃向上。正是王之涣所说“欲穷千里目,更上一层楼。”

放风筝作文三年级的看图写话【六】

在一个阳光明媚的清晨,我和好朋友们相约来到宽阔的广场上踢足球。今天天气真好呀!碧蓝的`天空,嫩绿的小草,艳丽的花朵,清新的空气……啊!

我们先说好哪里是门,哪条是界,哪里算是出界……先做好准备,开始!

裁判发球,双方见了,直奔向球,一个高个男孩一马当先,一脚把球踢到了半空,球落到了一个胖男孩那里,胖男孩把球踢给了同伙,同伙一脚射门,守门员双手扶住膝盖,直盯着球,球象离了弦的箭,飞了过来,足球像一团黑色的火焰直冲过来,守门员呆了一秒,啊!进球了!对方球员们高兴得像一只只着了火的公鸡一样,上蹿下跳。我抢到了球,传给了队友,对友一脚射门,足球如一道直冲云霄的霞光射入对方球门。对方的守门员还没来得及看清楚怎么回事,足球已经在自己的球门内打转转呢!再看对方球员一个个垂头丧气,刚才不可一世的模样已经一扫而光了。看来,真是骄兵必败呀!

虽然很累,但是感到无比轻松,好像所有学习上的压力都跟着足球一起被踢得无影无踪了。而这美丽的景致和踢球的快乐却将永远留在我的记忆中。

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