梦中人的初中作文【一】
——《明理懂事》
《明理懂事》主要讲亲情、友情、师生情、同窗情等珍贵的人间事情。里面有近百篇感人至深的情感故事，故事里有智慧，美德和道理。下面，就请随我一道去品味这顿精心制作的真情故事大餐拔!
每个家长都知道自己儿女的生日，可记得父母生日的孩子却寥寥无几。有些人要把好的帽子送给父母，有些人要把最好的鞋送给父母，有些人把自己的努力回报父母。哪一个才是对的?当然是第三个。爱不是戴在头上，穿在脚上也不是夸夸其谈更不是任务，只是心中，在我们时刻关爱他人的细小行动中!
虽然一个人的力量有限，但大家只要把自己的一点点力量奉献出来，爱的力量就越强，
受益的'也就是不只是你、我、他了。也许，一次对别人深处一把援助之手，就会带来医生受用不尽的恩惠。就像故事中的韦利小时候给个陌生人深处援助之手，长大后就得到了陌生人的儿子的帮助。爱能产生一切之间美德与奇迹，尽自己所能，用爱来改变世界吧!
人有着复杂的情感，除了喜怒哀乐，还有爱恨情仇。从前有个小岛，小岛上住着快乐。悲哀、爱财富……但快乐让人容易忘形，悲哀使人陷入孤独，财富让人变得自私只有爱让人依依不舍。如果让时间来考验这些感情，那么只有爱最持久，因为爱懂得珍惜，知道把美好的事物留住。知识老人说：只有时间才能理解爱有多么珍贵，多么伟大!
一个歹徒捉了两个小孩，当警察靠近歹徒时两个小孩却囔着要去洗手间，歹徒同意了，但是要一个一个去，去了不回他就引爆炸弹。小女孩先去了，时间一分一秒艰涩地流动着，就在大家以为小女孩不会回来时，小女孩注定回到了歹徒身边，小男孩去后也回到歹徒身边，歹徒愣住了。三分钟后歹徒束手就擒，并向警方交代：自从他被骗后，他就对人完全失去了信任，这次是两个小孩子让我明白了人与人志坚深的能互相信任!两个纯真的孩子用自己的行动，诠释了信任的最高境界——履行那个不惜付出生名的诺言。
或许，在你帮助别人后，别人还能在你困难的时候拉你一把，可能那只是一种巧合，但是，到了某个阶段，你会发现，自己得到了过去的补偿你会获得一种乐观的心态，那不是很好吗?
梦中人的初中作文【二】
人生一味，酸味一厢。走上列车，怪味扑鼻。两眼望去，车座五十。空间寥落，人做三十。找到空座，轻声坐下。询问旁人，列车一厢。人坐三十，有何盗贼？旁人听后，沉默无语。时过一分，轻轻答道：列车一厢，人生酸味。走上列车，怪味扑鼻。这种环境，几人能忍？听完此话，心突觉悟。人生酸味，谁能体会！
人生二味，甜味二厢。走上列车，气味沁心。两眼瞧去，车座五十。空间无几，座位已满，另站四十。找到空处，拥挤站下。询问站人，列车二厢。座位已满，另站四十，有何珍宝？站人听后，微微一笑。时过二分，吞吐答道：列车二厢，人生甜味。走上列车，气味沁心。这种好境，几人不爱？听完此话，心突唏嘘。人生甜味，谁能不爱！
人生三味，苦味三厢。走上列车，怪味恶心。两眼看去，车座五十。空间宽阔，人坐二十。看到空座，缓慢坐下。询问旁人，列车三厢。人坐二十，有何鬼怪？旁人听后，冷笑一声。时过三分，气愤答道：列车三厢，人生苦味。走上列车，怪味恶心。这种环境，几人可受？听完此话，心突感慨。人生苦味，谁能忍受！
人生四味，辣味四厢。走上列车，辣味熏眼。两眼瞥去，车座五十。空间无剩，座位无空，另站八十。找到门隙，落脚站下。询问门人，列车四厢。座位无空，另站八十，有何仙姑？门人听后，捧腹大笑。时过四分，严肃答道：列车四厢，人生辣味。走上列车，辣味熏眼。这种环境，虽熏人眼，谁不喜品？听完此话，心突大悟。人生辣味，虽熏人眼，谁不喜品！
人五无味，涩味五厢。走上列车，气味涩舌。两眼观去，车座五十。空间如海，人坐一名。找到空座，颤抖坐下。询问此人，列车无厢。人坐一名，有何妖魔？此人听后，啼笑皆非。时过五分，大声答道：列车五厢，人生涩味。走上列车，气味涩舌。这种劣境，几人肯坐？听完此话，心突叹气。人生涩味，谁能品尝！
梦中列车，列车五厢。人生五味，五厢俱全。酸，甜，苦，辣，涩。谁能全品？谁能全悟？
梦中人的初中作文【三】
咦，我真的在足球场地，正当我有些疑惑不解时，一个足球迎面扑来，来不及仔细思考，我飞起一脚，直接射门，只听“啪”的一声，足球从对方守门员的'头顶飞进了球门。“太棒了！中国队加油！中国队加油！”观众席上响起了热烈的欢呼声。对方球队也不甘示弱，抢过球，飞快地向我方球门踢去，看着足球在空中划过一道弧线，向球门飞去，我的心提到了嗓子眼。“咚”一声闷响，足球落入了守门员的怀中。我长长地吁了一口气，好危险啊！
我想去抢球，可足球在对方球队中不停地传递着，乘我方守门员没有防备之时，球进了。我急了，当球经过我身边时，我三步并做两步把球抢了过来，飞起一脚踢过去，足球射向对方球门的头顶，对方守门员扑向上方，可足球出乎意料地落下，从他的脚边溜进了球门。进了，我激动万分，就差最后一球，我们中国队就赢了。可不知为什么我突然怎么也踢不动球，甚至连跑都不跑动了，我暗急，我的体力怎么这么差啊？
我心急如焚，一下子醒过来，发现被子紧紧地裹住了我的脚。啊，原来是一场梦啊！我真希望自己能成为一名足球运动员，奔驰在绿茵草地上。
梦中人的初中作文【四】
做梦是美好的，人能在梦中成长，人能在梦中看到自己所向往的，人能在梦中得到快乐，人能在梦中为所欲为！我曾经就做过一个美好、美妙，又有趣的梦！
那是在二年级上学期的`一个宁静的夜晚，我仰望着月亮，那时我幼稚的心灵充满了幻想：月亮为什么离我们那么遥远？为什么是那么的圆？为什么不可以变形？
“妈，Goodnight！”我很平常的说。
“快睡吧！啊！别忘关灯！”妈妈大声喊道。
就在这熟悉的声音中我进入了梦乡……我的梦乡在足球体育场，我一个人散步在体育场上。突然看见了李老师，李老师像一个孩子似的美滋滋的吃着果冻，大概是她以为没有人看见她的缘故吧！正巧散步之前我也拿了几个果冻！吱吱吱！果冻真好吃！
“好奇怪呀！月亮怎么大的像巨大月饼一样，而且还长了一个小红点儿”我情不自禁的自言自语到。
李老师听见有人在，赶忙收起果冻，向我这边望了望，谈了一口气放松地说：“原来是古洋啊！我还以为呢！”
我飞快的跑到李老师那边，急切地让她看我的发现，李老师惊叹道：“这么大的月亮我还是头一次看见”
突然月亮上出现了一个引人注目的污点，再仔细看看，原来是我们班的调皮鬼刘天意，他爬到月亮上想要做什么呢？是想看看红点儿的真面目，还是想干别的什么呢……
终于知道了！原来他想去按那个小红点儿，按了之后会发生什么事呢？1分钟、2分钟、3分钟。
“啊！好漂亮好美呀！”我和李老师同时赞叹道。
月亮突然变成一个月牙，月牙上面载着一只玩具小熊，月牙缓慢的向我们逼近，越来越近了……我突然注意到刘天意那个污点不见了，原来他正在往下坠落，只听鹏噔一声，刘天意把地摔了一个洞，我放声大笑……
“呀！吓死我了！”我被吓了一跳。
“怎么了？”妈妈关切地问道。
“没什么！”我微笑着回答。
我真的觉得做梦是人生一大乐，你们说呢？
梦中人的初中作文【五】
不知不觉，我悄然进人了月亮的水晶宫，嫦娥仙子轻轻一点，我的眼前便出现一间精美的小屋，仙子一声“赠你”，乐得我飘飘然了。
我飞到小屋上方，心中更是欢喜，不由得打开快乐的闸门，放飞一只只欢乐的鸥鸟。
屋后，是一片蔚蓝的大海，波浪映着金色的阳光嬉戏着。倾听着海潮奏出的伟大乐章，我心旷神怡。
屋的东西两面是沙漠和草原。雄浑的大漠，重重的`沙浪，到处是无边的褶皱，沉重的叹息。不!它平静时，明朗旷达，咆哮时，澎湃激荡。大淇赋予我性格。广裹的草原，高远的天空，带给人无尽的遐想。我向着草原飞去，落地，轻轻的，软软的，似乎风在轻轻托着我。
一切都那祥像诗!
迫不及待地进屋，呀!四季屋，屋子仿佛也不再小，眼前豁然开朗。
上边，春花烂漫，杨柳垂岸，春风拂面。
下边，绿叶浓密，蝉鸣不绝，黄鸭戏水。
左边，秋风似火，落叶纷飞，硕果累累。
右边，雪花轻扬，寒梅初开，一片银白。
中心，一间用水晶砌成的密室，里面藏书万干!古今典籍，中外名著，无所不有，我受宠若惊。
一切还在兴奋之中一阵钟声敲醒了我的梦，我只好恋恋不舍的告别这四季的小屋。
不过，没关系，我心中的小屋依然存在!
放眼望，啊!阳光多么灿烂。
梦中人的初中作文【六】
我想变成一只小鸟，飞向蓝蓝的天空，无忧无虑，自由自在。
当我看见小鸟在天上飞，我可真羡慕它们啊。每天不用去上学，没有繁多的作业，而是天天在树上活蹦乱跳地玩耍，而相反，我呢?每天背着沉重的书包，写着写也写不完的作业，考不好还得遭老师训，妈妈骂，爸爸打。想着想着，我渐渐地沉进了梦境里。
那是个晴朗的早晨，我正走在上学的路上，这时一群小鸟把我抬到了鸟的世界，只见那里绿树成荫，每棵树上都挂着精致的鸟笼，看得我眼花缭乱，这时来了一个鸟使者，它用一口流利的汉语跟我对话，我大吃一惊，说：“原来鸟也会说汉语呀!”鸟使者连忙解释：“不是这样的，我派鸟儿们接你的时候，在你的身上放了个鸟语翻译机。还没等我问它让我来干什么，它已经把我带到了鸟王的宫殿，鸟王很客气地说：“请坐，我那尊贵的客人。”我也很有礼貌地说：“请问，国王殿下找我来有什么事吗?”鸟王说：“你不是想变成小鸟吗?现在我就让你实现这个愿望。”说完，便请出一个鸟巫师，它用魔杖一点我，只见我眼前闪过一道金光，转眼间，我的身上长出了羽毛，也长出了尾巴，个子也缩小了，“啊!我变成鸟了!”我欢呼了起来。从此，我活得随心所欲，快活极了。可好景不长，就在一次去我以前的家探望的时候，一个淘气的孩子用弹弓打中了我的翅膀，这时我突然惊醒，原来鸟也有鸟的难处，我又背着我那沉重的书包去上学了。
