做冰糖葫芦的作文四年级【一】
早就听说有这样一只宝葫芦：你想要什么，它就能给你什么；你想让它帮你做什么，它就能帮你做什么。啊，多么神奇的宝葫芦，我有一只该多好！看了《宝葫芦的秘密》，让我圆了童年的梦，又从美梦中醒来，意犹未尽。
影片中的小主人——王葆，也是带着这样一个美梦，来到了池塘边钓鱼，他说：“这个世界上，我不想费力做好每一件事。”说完，就在池边睡起大觉来……“咕噜咕噜”，鱼钩自己“扑通”跃入了大池塘里，钓上了一个大葫芦。这个葫芦可真怪，有头发，有眼睛，有嘴巴，还有细手细脚，原来，它就是宝葫芦呀。
宝葫芦问王葆；“主人，您需要什么？”王葆楞了一下，马上意识到幸运降临了，指指池塘里的鱼。于是，金鱼、鲤鱼……都游到了空中，由王葆随意挑。不一会儿，王葆“钓”到了很多鱼。多有意思啊！当王葆把鱼提到同学们面前炫耀时，却遭到了大家的嘲笑。这是为什么呢？
有趣的还有：一次，王葆和同学下棋，他要吃对方的“马”，宝葫芦误解了，以为王葆肚子饿，就把马塞入王葆的嘴里，搞得他呕吐不止，哭笑不得。……
终于，王葆受够了，他不要宝葫芦了，他靠自己的努力，靠同学的帮助，赢得了小学生游泳锦标赛的一等奖。
他从“过程”中感受到了成功的喜悦，从“做”中体会到自己的聪明才智。噢，这就是本片要告诉我们的呀！
做冰糖葫芦的作文四年级【二】
暑假在家看了两部电影，这是第一部。名字叫《宝葫芦的秘密》，看了这个，我哭了，不是因为人物而哭，是因为这里面有主人公和宝葫芦之间的深厚友谊。
内容是：一名叫王葆的小学生从小就很喜欢幻想，这一天他又做了一个梦，他梦见自己成为了宇航员，而另一艘飞船马上就要坠机了，然后王葆驾着一艘飞船去营救另一艘飞船里的宇航员，最后所有人都获救了，然而这时候王葆被他的奶奶和小妹妹弄醒了。
王葆的数学成绩很不好，在学校里的五角星也只得一个，上课也不注意听讲，所以同学们不是很喜欢他。
有一天，王葆到一个森林里去钓鱼，结果森林里的鸟儿都给王葆指路，王葆到了一块长木板上，开始垂钓。慢慢的，王葆睡着了，这时候的鱼竿懂了一下，王葆立刻把杆子拉起来，结果看到了什么?一个葫芦!而且还能动，还能说话，王葆有些害怕，但是后来宝葫芦认了王葆做主人。
后来宝葫芦为了实现王葆心中的***，不管什么都帮王葆实现，也帮王葆轻易获得参加校队的机会。然后王葆终于知道宝葫芦原来是不分青红皂白，只会盲目服从。王葆让宝葫芦离开，马上要参加小学生游泳锦标赛了，王葆每天都在努力练习跑步，增加肺活量。终于比赛来了，王葆镇定的看着自己的赛友们，到他了，王葆一个纵身就跳进了游泳池，后来汉阳小学的人得了第一，当然这比赛的冠军的最大功臣莫过于王葆，王葆以为是宝葫芦帮助了他，后来到河边一问才知道是自己的努力。
终于王葆和宝葫芦要分开了，王葆很不舍，宝葫芦说：“这人，我们一定会再见面的!我会记得跟你打电话。”王葆就这样注视着看着宝葫芦离开自己的视线。
做冰糖葫芦的作文四年级【三】
星期六，我看了一场精彩的电影，名叫《宝葫芦的秘密》，宝葫芦的秘密观后感。
主人公王葆是一名不劳而获的小男孩。有一天，王葆来到了一个美丽的湖边钓鱼，幸运的钓上了宝葫芦。他喜出望外，因为他得到了一个神通广大的宝贝。宝葫芦与王葆有一个合约：不能把宝葫芦的秘密说出去，不然自己就完蛋了！
自从王葆有了宝葫芦后，他在学校的表现与从前完全判若两人，同学们和老师都大吃一惊，不敢相信眼前的事实，观后感《宝葫芦的秘密观后感》。宝葫芦又帮助他在游泳时速度加快，宛如潜水艇一般神速，他的速度也让游泳教练吃惊，甚至游泳教练都不能游得这么轻松、这么快。他也理所当然得获得了代表校队参加全市游泳比赛的机会。
有一次，王葆和同学下棋时，说要“吃”对方的“兵”，宝葫芦立即把棋子搞到了王葆的肚子里，让王葆哭笑不得。还有一次数学考试，王葆要宝葫芦在教室窗外给他答案，结果宝葫芦把王葆同学卷子上的答案带姓名全一条一条地“搬”到了王葆的试卷上，结果，老师批评了王葆。一气之下王葆把宝葫芦扔回了湖里。
这部电影告诉我们许多深刻的道理：任何事情都要靠自己的努力才能做好，依靠别人取得的成绩不属于自己的，只有靠自己取得的才是真正的成绩。我们不要把聪明用到干坏事上，如果把聪明用到学习上，那么我们的学习成绩一定会更上一层楼！
做冰糖葫芦的作文四年级【四】
在假期里，我经常帮妈妈做些力所能及的家务活，比如说扫地，擦桌子，洗碗等等。
有一次，我帮妈妈煮墨鱼粥。妈妈先教我拌墨鱼：放进盐、酱油及酒等等，然后用手将墨鱼抓匀，最后再放进油，因为这样的肉才嫩，才好吃。
现在应该将墨鱼放进粥里了，我把一整盒墨鱼倒进锅里，“噼噼啪啪”墨鱼贱起点粥水，把我的手指弄湿了。过了一会儿，粥开始自己贱出水花，我只好一边将火放小，一边用勺子搅着粥，才控制住当前的情况。可在关机时，我没用勺子搅拌粥，粥贱起的一片水花，贱到我的手指上，我立马就觉得手指挨烫了一下，就用衣服包住了手指。009年9月5日星期六煮粥那天下午，我和妈妈又开始搞卫生。我们先擦家具，我擦我的房间，妈妈擦他们的房间。我可累了!我要擦桌子、书柜、床和衣柜，妈妈也是，要擦很多地方。后来我们又擦了书房、客房和客厅，累坏了!妈妈不让我拖地了，因为我还小，我只好去学习了。通过这次搞卫生，我到了妈妈平时是怎样的辛苦，以后我要继续帮妈妈了。
我每天要做家务，学习时间就很紧，所以我学习要抓紧时间了，不然，我的作业就完成不了啦。
假期里，我体会到了妈妈做家务的辛苦，我上三年级了，还要做一些别的家务了。还有，我觉得做家务的时间和写作业的时间一点儿也不冲突，只要我抓紧时间，就不冲突了。
