落叶
七一班耿港宁秋来了落叶了
落叶是一只黄色的蝴蝶啊翩翩的在空中潇洒
秋来了落叶了
落叶是一个顽皮的孩子啊欢快的在草地上玩耍
落叶看似悲哀却是为了明年的再
来
在我们的学生生涯中,同学是最难忘的,同学是那个每天陪着你一起学习,一起玩耍,一起吃饭睡觉的人。
我记得在一次上课的时候,老师对我们说过,他说:“现在的学习这么紧张,你们每天呆在学校里,其实同学才是跟你们呆在一起时间最多的人。”老师没说这句话的时候我还没有意识到,可老师一说完我们瞬间就了悟,是啊!此刻,同学不就是陪伴我们最久的人吗?我们每天坐在同一个教室,睡在同一个寝室。同学之间的情谊在每日的打闹与陪伴下早就侵入了我们的生活。
在课堂上,我们一起认真的听着老师的讲课,一起在书本上写下笔记,我们共同勉励,一起努力。同学之间的情谊也正是在这种氛围中一寸一寸的加深,我们有着共同的目标,有着永不言弃的坚定。
课后,我们朝气蓬勃,一样的同龄人,接受着相同的教育,我们之间的话题有很多,我们可以谈天论地,可以共同探讨那些吸引着我们的好奇,以及引起我们斗志的难题。
在学校里,同学们之间的竞争永远都不会停下,可也正因为这些竞争才更能激起我们之间的斗志,同学是一个矛盾的词,既可以代表无话不说的朋友,也可以代表在考场上的敌人。
可不管同学是一个怎么样的词,同学情是难忘的,难忘就难忘在我们与同学一起经历了太多,朝夕相伴,我们的生活相互浸透,各自的性格似乎渐渐磨合,我们一起朗诵着唐诗宋词,一起在试卷上挥洒,我们之间经历过汗水,夹杂着欢笑。同学情就像是我们记忆纸张中被红色的水性笔勾勒出来的圆圈,鲜红的标注时刻的在提醒着我们。
人在此世,不免得与人互动,没有人能脱离独自生活;相处同时,除了合作、共享欢乐,也会有意见不合而引发的冲突。有时,只是把不满藏在心里,得过且过;有时,却会情绪失控,满腔怒火全爆发,造成不可收拾的残局。
小学四年级时,我和一位女同学感情很好,是从幼儿园就认识的,我们无话不谈,不曾吵过架。只是,我当时并不晓得我们的友谊即将发生重大的变化。那天,一如往常地与她聊天,她说她爸爸的公司要搬去国外……而她也要跟着一起去。顿时,我感觉轻松、快乐的气氛冻结了,我的好心情也一扫而空。我最好的朋友要搬去国外?那我们计划好一起去的毕业旅行呢?她的十一岁生日派对?
一切都成了泡影。当时,我也不知怎么了,竟勃然大怒,想也没想便脱口而出:“没关系,反正我也不稀罕你这个以自我为中心的人!”话一出口,我立刻反悔了。没错,她有时可能比较自以为是,但她可是我的朋友!接下来的争吵,完全与“搬去国外”此事无关。双方暴跳如雷,将平日所包容的缺点,忍不住的委屈全盘托出;讥笑、不屑、轻视的话语像一支支的暗箭刺进心里。我也将理智的一面,用奚落埋没,一心只想让她感受我的愤怒。
两星期后,她搬走了,虽然有些不舍与懊悔,但强烈的自尊心不允许我先低头。争吵过后,使我感到气愤,但等到心情沉淀后,埋藏的悔恨却像铁球般撞开面子的束缚,又是一场激战。现在,也许我还不够成熟、不懂退让。但我相信,总有一天,那颗铁球能战胜自尊,帮助我找回勇气,拾起笔以及遗忘于抽屉里的地址,写下:亲爱的朋友,你或许不记得我了……
有的人收获了成功,有的人收获了勇气,有的人收获了名利……而我收获了友情。
那是一个秋高气爽的下午,老师布置完了作业,就匆匆忙忙地走了。而我因为坐在第四组,老师又把作业写在了靠近第一、二组的黑板上。于是许多第四组的同学和我拿出了100米短跑的架势,在老师的身影消失在教室门口之际,宛如离弦的箭般冲向第1、2组。最终号称“飞毛腿”的我率先占领了抄作业圣地。我一边哼着小调,一边兴高采烈地抄着作业。
“咕噜——”我的笔因为抓得不太紧,掉在了同学小A桌子底下。
这可怎么办呢?我正冥思苦想着:小A昨天才刚刚跟我发生了矛盾,他应该是不会帮我把笔捡起来给我的吧。
而又因为我们地板凹凸不平,所以我的笔一直在发出“咕——噜噜——”的奇怪声音,好像在对着我说:“主人,快叫小A把我捡起来吧!”
听着我那笔可怜兮兮的“哀声”,我的心里就像打翻了五味瓶一般,真不是滋味:“为什么我昨天要与小A闹矛盾呢?”
尽管我鼓起了勇气,但心里还是像有一只小鼓在敲打一般“咚咚咚”叫。“小……A……”。
虽然我的话是那么地结巴,又是那么地小声,但他还是听见了。
他弯下腰捡起了笔,递给了我,说:“没关系,我帮你捡。”
我不好意思地接过了笔,说:“对不起,昨天的事,是我不对。”
“没关系,知错就改就好了。”他笑眯眯地对我说。
那一刻,我仿佛看到了友谊之船发出的汽笛声,我咧着嘴,大声地笑着答应道:“好嘞!”
于是,在那一天,我俩又和好如初了,像亲兄弟一般,友谊之船驶向了友情的港湾。
通过了这件事,我明白了人做错了事要知错就改,也收获了比这更重要的一件“宝物”——友情。
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