每个人的童年都有趣吗作文(童年的趣味作文)

每个人的童年都有趣吗作文(童年的趣味作文)

首页状物更新时间:2024-03-17 09:16:43
每个人的童年都有趣吗作文(童年的趣味作文)

每个人的童年都有趣吗作文【一】

今天早上,我看了《怎样让每个孩子都爱上学习》,感到作为学生要上课好好听讲,不会因为一次考好而骄傲,我希望父母和我一起在快乐中学习,有一颗爱学习的心!要对学习感到兴趣,第一个是学习态度,以前我总是马马虎虎,以后我要认认真真。第二个是学习方法,以前我总是在悲伤中学习,为什么呢?因为我天天被人骂。现在我要在快乐中学习。第三是学习环境,在学校我的位置干干净净,在家却乱七八糟。

每个人的童年都有趣吗作文【二】

曾有人歌颂,曾有人钦佩,曾有人赞扬——那些一桩桩、一件件不平凡的事,也曾有人为那些流芳百世、佳名远播、才高八斗的英雄、伟人、才子撒热泪、传功绩。

其实,他们也都是平凡的人,但是却以平凡的存在而不平凡着。

每个人的平凡存在都为了证明自己的不平凡。只是,不是所有的人都能干一番惊天动地的大事业;不是每一个人都能为集体、为社会、为祖国做出贡献;不是只有那些为群众、为人民抛头颅、洒热血的人才算得上不平凡!

虽然,一个平凡的人一举一动都算不了什么,他的一言一语也没什么分量。在这个茫茫宇宙中,缺少他一个,地球也一样转动。但是,如果在一个君主制的社会中,就不能缺少皇帝,不能缺少臣子,公主、千金、才子也都很重要。那为什么缺少一个平凡的人就不算什么呢?是因为他们家世的.不显赫,还是因为没有伟大的抱负和理想?其实都不是,要我说,每个人都是平凡的,只是在人生的分岔路上,有的人无可奈何地选择了“平凡”,有些人也无可奈何地选择了“不平凡”而已。既然一个人存在于世界上,就是上帝要他证明自己的不平凡……

在家人眼中,自己是不平凡的。在朋友眼中,自己也是不平凡的。不一定要当上明星才会耀眼,不一定要做出贡献才伟大,不一定所有平凡的人都注定是平凡的。

人活着,就是为了证明自己的不平凡,要想不平凡,就必须充实自己,等到人生走到尽头时,能够问心无愧的说:“我已经在平凡存在中证明了自己的不平凡。”才算不平凡。

所以,只有在平凡存在中证明了自己的不平凡才能真正地让自己不平凡。

每个人的童年都有趣吗作文【三】

今天学校组织我们观看了王金战老师的讲座,题目是《怎样让每个孩子都爱上学习》,我认真聆听了王金战老师的讲座,并详细地做了记录。

王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长应该如何对待孩子,如何让孩子爱上学习。首先是兴趣,作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生兴趣,就会激发孩子限量的潜能。作为家长,要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。有些家长只关注孩子的考试成绩,很少关注学生学习过程中的感受和体验,当家长的会不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上,逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情,把学习当成受罪。

王老师还讲到,没有教不好的孩子。其实每一个孩子,在内心都有一种向上的力量,没有一个孩子,不想成为优秀的人,也没有一个孩子,自甘成为一名后进生。孩子不愿学习,很懒惰,就是因为动力不足,需要家长的鼓励和尊重,希望家长用欣赏的眼光去看待孩子身上的优点,关注他们一点一滴的进步。想做到这一点其实很简单,就是千万不要拿着自己的'孩子和别的孩子比较,因为每个孩子都是独立的个体,他们都会创造属于自己的与众不同。王金战老师说:一个经常得不到激励的人潜能仅能开发到百分之二十到三十,一旦得到激励,潜能将会开发到百分之七十至八十,所以好孩子是夸出来的。每个孩子都有成功的潜能,之所以不成功,往往不是败在了学生手里,而是败在了家长手里。

家长是孩子的第一任老师,也是终生的老师,家长的作用是至关重要的,也是任何人无法取代的。我希我的爸爸妈妈也能这样引导我。因为我们的健康成长,离不开老师和家长的鼓励和关心。

另外,我们自己也要端正学习态度,我们的学习不是为了老师,也不是为了家长,我们是为自己而学习的。只有我们认真地学习,我们才能变得更加强大,长大以后才能更好地工作生活,才能报效祖国。

每个人的童年都有趣吗作文【四】

“吱……啊呀……呜呜~!”

晚餐过后,在花园里散步的我享受着月亮的沐浴,清风的吹拂,还有花香的熏陶,写人 上天对每个人公平吗?。可是这一声声断断续续的语言打破了这番宁静、安详的境界……

她,是一个被上天遗忘的可怜人;她,是一个极不幸运的苦命人;她,是一个依靠着父母长大的聋哑人……每一次看到她,我就会不禁的想起她那曲悲伤的交响乐。她是一个聋哑人,生活在我家住的小区里。因为聋哑,找工作成了她最大的'困难。虽然我不知道她现在在哪里工作,但是,我看得出她家的收入并不可观,小学生作文《写人作文 上天对每个人公平吗?》。转眼间,三、四年过去了,她成中年人了,她的父母成老年人了,但是她一直都没嫁出去,不仅是因为她的残疾,还因为她的身高,30多岁的人,才和我4年级时差不多。

终于有一天,我看到了她和一个年龄差不多的男子走在一起,我便认为这就是她的老公了。心里不禁为她庆幸。

时间从指缝间悄悄流过,一日,我看到了她和她的孩子走在了路上,心里高兴得不得了,她的孩子一路上蹦蹦跳跳,围着她转来转去,可爱极了。

树叶的离开,是风的追求,还是树的不挽留?!她的命运,是上天对她的考验,还是上天对她的不公平……?

虽然字数有点少,但是希望大家谅解谅解,因为没有时间啊!~^_^yu谢谢大家了!~

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