在作文中怎么运用托物言志的方法(阅读托物言志类作文的方法)

在作文中怎么运用托物言志的方法(阅读托物言志类作文的方法)

首页状物更新时间:2023-12-31 03:24:56
在作文中怎么运用托物言志的方法(阅读托物言志类作文的方法)

在作文中怎么运用托物言志的方法【一】

荷,多么常见的一种花。无数文人夸赞它的清高与宁折不弯,但在我眼中,它却只是一株娇弱而依靠别人的花罢了。

不知何时,公园里的荷开了。一朵朵的她粉嫩嫩的,看着娇弱极了。一阵风吹过,花便随着摇摆,轻轻地,柔柔地,似乎在跳着一支妖娆的舞。人们围在一旁,不住地赞叹她的美丽,而看着她似有些骄傲地高高扬起头,我却有几分不屑。她们的娇弱让我想起了我自己。近来有个朋友要走了,每每想起来便有几分烦躁,但细想,却只是因为“没人陪我一起回家”这样无聊的理由,或许是我太依赖她了?可我绝不可能一人面对所有的困难啊!再回到眼前的荷,看到她,就好像看到了自己一样,靠着依赖人们与荷叶刻意的保护而成长起来。终究也不是靠自己,你又有什么好骄傲呢?

忽地,雨下了起来,从一开始的淅淅沥沥,很快变为了沉重猛烈的雨枪。

躲到亭子里后,我向荷看去。出乎意料的它没有理直气壮地躲在“荷叶母亲”的身后,甚至没有露出一丝胆怯,而是高傲地站在水中,不复之前的柔弱,勇敢地扬起头,迎接着来自上天的考验。一次又一次,她被打了下去,似乎是老天对她反抗的不满,可她只是带着不甘,一次又一次挣扎着,爬起来。那一支支水枪似要将她穿透,可她终究挺了过来。看着花瓣掉了小半,十分狼狈不堪,却仍高高抬着头的她,我突然想起,这似乎并不是我第一次如此认真地看荷花,也不是第一次后知后觉地醒悟荷花的顽强与独立。

那是在五年前,还不到九岁时。在我们小区的公园里,长着一株荷花。整个荷塘里,只有她一株,没有同伴,孤零零地立在那里。那天风很大,呼呼地吹着,几乎能将孩子吹跑,我躲在家里,无意间看到了那株荷,她已被风吹得东倒西歪,每一次都几乎要鞠出一个90°的躬来。没有人可以求助,她靠着自己的力量,在一次次压倒中努力地站起来,尽管她已在颤抖,尽管她早就遍体鳞伤。没有什么宁折不弯,荷花只是在尽自己的全力,不借助任何人的力量,撑过一次劫难。而那时的我却那般不懂事地嘲笑她“明明那么弱,还不如放弃算了!”

现在想想,荷花其实并不是脆弱的,靠别人而活。她们虽娇弱,但却在用着自己的力量,一次一次地直面困难,与老天叫板。

那么我们呢?难道还不如一株荷吗?独自面对,就努力去做吧。跌倒了,就再爬起来啊。别人嘲笑,就让他们去说吧。遍体鳞伤了,就舔舔伤口,擦擦眼泪,继续向前吧!不再依赖别人,而是独自努力,勇敢地向前走。披荆斩棘也好,伤痕累累也罢,至少到了最后,我能骄傲地抬起头,享受属于自己的荣誉与胜利。

在作文中怎么运用托物言志的方法【二】

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实,我也特别喜欢荷花。

夏天,烈日炎炎,照的人汗流浃背,无精打采,但正是荷花盛开的季节,也是荷花飘香的季节。

我跟随爸爸妈妈来到了荷花园,看!荷花池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶,可见一根根墨绿的,长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几朵花瓣儿,像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵,饱胀得马上要破裂似的……

微风乍起,荷池的表面泛起了一层层的涟漪,荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来,好现在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!

一场雨后,荷花池又呈现出另一番景象,荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。

荷花出於泥而不染,它无私地把清香奉献给人们,它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活,美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。

在作文中怎么运用托物言志的方法【三】

我爱荷花,爱它的颜色、姿态,爱它出淤泥而不染的品质。

荷花的颜色十分美丽。大部分荷花的颜色都是粉色的。盛开的荷花,最外面的花瓣最大,靠近花托的地方是白色的,越往上面,颜色越重,最后直到完全变成了粉色。中间的过渡色十分自然,使花瓣显得更加美丽。最中间的花瓣还没有绽开,紧紧地拥抱在了一起,颜色也还只是单纯的粉红色,花瓣很柔软,也十分娇小,与绽开的花瓣有着极大的差别。

荷花的姿态也多种多样。未开放的花骨朵紧紧地拥抱在一起,从头到尾都是粉红色的;半开半放的花瓣不像完全绽开的花一样,半羞半涩,想绽开却又不忍;绽放的荷花的花瓣使劲儿向两边展开,已快凋谢,就像姑娘害羞的脸庞。

荷叶并不像其它花朵的叶子一样,它是圆形的,有一圈波浪形的花边,而且它和花是分开的,中间凹下去,十分美丽。

清晨,如果你去看荷花,你会发现,荷叶上沾满一滴一滴,黄豆般大小的露珠,宛如珍珠般晶莹剔透。轻轻抖动一下,露珠会聚集在叶子中间的凹槽里面,把叶子往下倾斜一下,把手放在下面,顿时,就像水龙头一样,给你洗了洗手呢!

荷花出淤泥而不染的品质最让我佩服。水下的淤泥、水草,就像现实生活中的种种困难,而荷花却从那种困境中挣扎出来,纯洁美丽,就像我们克服了重重困难,最终获得了成功。

啊!荷花,用它那艳丽的姿态和不服输的精神,默默为人们的生活增添了一抹色彩。

我爱荷花!

在作文中怎么运用托物言志的方法【四】

一大半的银杏在那家主人的一阵席卷后落在了地上,落在隔壁的屋顶上。

正想感叹原来这就是世事无常,想想命运多舛的银杏好不容易经历了萌芽、长叶、结果这几个过程,其艰难程度无人可知,如今却只是棍棒轻轻地一敲,便血肉分离,落地。生命竟是这般脆弱,我不竟有些感伤。

满地的银杏,枯黄的落叶,都静静地躺在地上,没有一丝生命的迹象。

我继续打量着这颗树,却似乎又有了一个新的发现,并不是所有的银杏果实都掉下了,这是必然的事实,但是你会发现,长在高处的果实更密,更结实。它们长的结实,纵然风吹雨打也不曾失足落下,更重要的事,它们在高处,虽然它并不是特别高,三层楼左右,也正是这个高度让主人无法企及,因为四周都是平房,本就不高,即便弄来梯子,那么一个高度,对于那个八十多岁的老奶奶来说,有这胆也没这实力。于是这些银杏们向来高枕无忱。

就因为它们在高处,所以它们才有活下去的资本。它们一开始就选择了高处作为起点生存。读到这里你以为它们是幸运的,自始至终都是幸运的?至少,暴风雨掠过时,最先被淋湿的,是最上面的他们,他们挡住风雨,为了呵护自己下方,里面骄嫩的枝叶,那些骄嫩的果实在离开之前是心怀感激的,然而在他们被击落的那一刻,才发现它们上了高处银杏的当。

我不得不佩服生活在高处的银杏的“先见之明”。它们是银杏中的强者,它们也代表了生活中的强者。

当你处在一个绝对高度时,你是不用担心会被击落的,永远不要放弃去追求最高处,向那高处的银杏学习,向高处迈进。

在作文中怎么运用托物言志的方法【五】

最喜欢的花儿就是那梅花,我尤其喜欢它的坚忍不拔的意志力。在那天寒地冻的冬天里,百花凋谢,惟有梅花是那么的生机勃勃,开得那么鲜艳美丽,古今中外有多少文人大家都以梅花为题赞美她,如宋朝著名的文学家王安石《咏梅》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。“梅花香自苦寒来”……

梅花身姿优美,香气袭人,花儿更是惹人喜爱,有的白里透红,犹如刚摘下来的苹果;有的白似瑞雪,就象少女的脸庞;有的红似火,热情奔放。它们香气沁人心肺,。在同一棵梅树上,可以看到各种梅花的姿态,给人一种清新自然有的才含苞欲放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的梅花已盛开许久,粉红可爱。

在北风呼啸的时候,梅花却傲然挺立在寒风中;在大雪纷飞的时候,梅花不屈不挠傲雪而放。

梅花以它的.冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精神为世人所尊重。梅花以它的坚强,高洁,不屈不挠的品格,给人立志奋发向上的精神。

啊!梅花我赞美你!

这么高洁的梅,当然!

在作文中怎么运用托物言志的方法【六】

它在蓬槁荆棘的丛林中静静地生,它于无人喝彩的山野里悄悄地香。它已习惯寂寞和>孤独,习惯空谷久疏的日月,习惯冰雕雪蚀的生存,花开花谢随意,孤芳独步自赏——这就是人们喜爱的兰花。

兰花喜欢丛生,喜欢一群一群的生长,就像几个>小伙伴约好要永远在一起。它又像淘气的孩子,喜欢躲在阴暗的地方,和人们玩捉迷藏,看到人们找不到它,躲在丛中偷偷地笑。

兰花的叶子十分特别,颜色呈墨绿,两边被一条茎分的十分均匀。你看它,多像一个学舞蹈的小朋友正在练习基本功“下腰”呀!

兰花婀娜多姿、芳香扑鼻,颜色也很多:白的、红的、黄的、紫的、粉的我家也有一盆白兰花。

六月中旬,兰花的花茎上面绽开一朵朵白色的小花,那小花逐渐地伸展开放,很快就呈现出五个花瓣来,像一个小女孩的笑脸,可爱极。白色的花下衬托着绿色的花茎,远远望去,就像一片小筏上覆盖着疏疏落落的白雪,十分美丽。怪不得有人说它“冰肌玉骨志高洁”。

那么美的兰花,也是十分挑剔的.哟!想要培养它,必须要小草腐烂的泥土。有这还不行,还要准备特别为兰花而造的高高的盆子,兰花才会生长。兰花还得小心伺候着,它不喜欢阳光,也不喜欢太多的水。太多的阳光会把它的叶子烤焦,太多的水,会使它腐烂。它就是这么挑剔。

“冷观桃李斗风流,花自伶仃香自由。谁会兰心真佛性?水穷云起看沉浮。”自然万物,美韵天成。兰花并不起眼,但它却把幽香奉献给人们,当你注意它时,那股幽香又悄悄而去,它从不刻意炫耀自己,而是默默的奉献自己。

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