学生校服作文【一】
去年我们搬了新家，进小区的第一天就见到了它——小黄狗。
看到它的第一眼就觉得很别扭，我再仔细打量，发现它的身子比一般的小狗略长，腿却比一般的小狗略短，它的眼睛跟鹿一样乌黑、湿润，整体看上去很憨，蠢蠢的萌萌的。它还很小，一岁都不到，没有主人。谁也不知道它是怎么来到这个小区的。但小黄似乎就把这里当做自己的家，留了下来。
每天早上，小黄目送着一辆辆车子，自己后腿盘坐前腿合十，一想到这个我就想笑。晚上我放学回家它还是坐在那里，我想：小黄会不会从早到晚一直没离开过呀？刮风下雨的时候，它就躲在保安亭下休息。我每天都能看到它，已经习惯了它的存在。
直到有一天它不见了，一天，两天，三天，我担心起来了，我开始了各种猜测。是被人赶走了吗？还是迷路了？会不会被车撞了？我每次出门都会望一望四周。一个星期过去了，还是没有看到它，我的心沉到了谷底，觉得再也看不到它了。我一下子感到心里很难过，每天觉得心里空落落的.，缺了什么。
过了几天，我去拿快递，上帝！您可算把它唤来了！小黄回家了！但是它瘦了，毛发没那么亮了，不过眼睛还像以前那样有神。我欣喜若狂，把这个消息告诉了妈妈，甜也很高兴。
原来，在不知不觉当中，我们成了朋友。感情不分人或者动物了。
学生校服作文【二】
今天，是最令我高兴的一天。因为我们今天要去春游。我们的目的地是黄坛水库。
我们先来到了宁海后王园艺园。在门外都能闻到一股沁人心脾的香味。走进去，映入眼帘的是一串串紫藤花，一串串紫藤花像一串串紫色的葡萄，都散发着诱人的香味。
再走过一点，是一个小池子，里面养了两只乌龟，一个大一个小，有人说大的那只乌龟是千年老龟。大的那只乌龟伸出头来，好像在欢迎我们。再过去一点，有好几座假山，往假山里面穿过去，有一个池子，池子上面漂浮着几片红色的荷叶，池子里面还有好几条小鱼，在水里游来游去。
我们又来到了黄坛水库，由于大家对黄坛水库都很熟悉，大家都四处乱跑。
走进去，一眼就可以望到，黄坛水库四个大字。大家都往上爬，分别爬到黄坛水库这几个字的上面，当然，黄这个字上面的人最多，因为黄这个字比较大。
我们这几个人在那里玩游戏，我们玩的很开心。
这是我最快乐的一天。
学生校服作文【三】
转眼间，六年过去了，在我六年的生活中，使我难以忘怀的是一次有趣的野炊活动。
那时，我们学校三至六年级举行野炊活动。我们首先来到了野炊的地方找了一块空地。大家都同心协力地干活，有的洗菜，有的洗碗。碟，有的打水。当然，我也不例外。然后小红做厨师，我就在那儿做调味的，小红把菜倒下去，而我看见旁边的菜很香，我就神不守舍地看着，去忘了下盐。最后，我们终于煮成一桌丰盛的午餐了。大家都一起走过来，开始吃饭了，有一位同学夹了菜说：“菜怎么淡淡的的好像没有下盐似的，”我就在想，我终于想起来了，刚才我在看别人煮菜，却忘了下盐，真是对不起，同学们笑眯眯地说：“原来是这样，没关系，你真是成为集体的“开心果”了，我们也叫老师一起来尝尝我们的劳动成果，老师都连声称赞说：“好吃，不过只是那一道菜不是太好吃，但是，不管怎么说它也是集体的劳动成果”。
这次难忘的野炊活动，既有趣又快乐。这次，野炊活动既锻炼了同学们的生存能力，也让同学们的友谊变得更加团结，真是一次让我今生今世永远难忘的野炊活动啊！
学生校服作文【四】
一个阳光明媚的下午，公交公司的一辆大巴在马路上行驶着。走近一看，车里是一群十来岁的孩子，个个提着大包小包和一些炉具，在兴致勃勃地谈论着什么。
这是怎么回事呢？原来今天衡阳路小学五年级的同学们要去狮山公园春游。我也是其中一员。
一大早，我背着一大堆食材，提着一个平底锅，来到了学校。这次春游，同学们比往年都兴奋多了。为什么？因为今年，我们要去野炊！
八点一刻，我们带好行李，怀着激动的心情上了车。由于车比较多，行车速度减慢，我们用了足足四十分钟才到达目的地。
大巴一到达到达狮山公园，同学们就争先恐后地跳下车。从闷热的车下来后，我顿时感到春风拂面，特别凉爽。此时正值春天，公园里绿树成荫，花草茂盛，让人心旷神怡。
又走了一小段路，我们到达了烧烤区。大家纷纷按照小组铺好一次性桌布，放下行李。稍做休息后，我们几个小组代表跟着罗老师，到开票处扛桌子和炉具。怎么那么久呢？大家都按耐不住自己那迫不及待的心情了。经过一番周折，我们终于可以开始那期待已久的野炊了。
首先，我们小心翼翼地用打火机生好火，架上锅，放入刚刚洗好的米和一些清水。在罗老师的指导下，我们放入柴火，适当调整火力，煮好了饭。这锅饭有些硬，不怎么爽口。
然后我们开始炒必备的一道菜——青菜。我拿下汤锅，架上平底锅，热了热，轻轻地往里面倒了些水和油。黄子瑜从包里拿出青菜往锅里放。只听见“滋啦”一声，一大把青菜慢慢地吸收锅里的水分，收缩成一小团。雷雨欣见状，便拿起锅铲，不断地翻炒着它们。闷了一会儿后，这道菜便新鲜出炉了。我拿起筷子，夹了一些放到嘴里。嗯，不错！这青菜很鲜嫩，也熟透了，油腻程度也适中。
接着，我们还炒了玉米炒火腿。下一道菜是黄瓜炒瘦肉。我从包里取出一袋切好的黄瓜片，倒入锅内，并加了水。黄兴提着油赶了过来。他倒了些油到锅里。没想到，油刚下锅，近半米高的火焰就从锅里窜了起来！那一刻，我们全组六个人迅速往后靠，用惊恐的眼神望着火焰，额头都出汗了。幸好，这火焰只是昙花一现，迅速又消失了。经过这火烧过的黄瓜好像更鲜美了。
半个小时后，我们终于吃上了午饭。青菜、排骨、玉米炒火腿和黄瓜炒瘦肉组成了我们这顿午餐。也许我们的饭菜不够家长做的美味，但自己动手做的午餐，我们都吃得很香很饱。
剩下的.一个多小时里，我还和伙伴们去玩了魔盘、鬼屋等游乐项目。十二点半，我们结束了这次春游，乘车返校。于是便出现了开头那一幕。这次野炊怎是令我们难忘啊！不仅是因为野炊很新鲜、好玩，还因为我们从这次野炊中，提高了我们的动手、独立生活的能力，感受到了家长平日里的艰辛。从今以后，我们要常常帮父母做家务、做菜，让他们不那么辛苦，对他们尽一份孝心。
学生校服作文【五】
“红军不怕远征难，万水千山只等闲．”每当我听到这句诗时，我总会不由自主地想起第一次的野炊活动．
星期五上午，我们在车上唱着欢快的歌，不知不觉中我们已来到了目的地．于是，我们排着龙一般长的队伍向周围的草坪“进军”。
不一会儿，我们找到了一块合适的草坪，底部还有一条小溪，隐隐约约可以看见几条小鱼．我们取掉裤子上的苍耳，开始做饭．做饭是要生火的，我们这一组全都忙开了，找了个地儿，挖个坑，再踏上几脚，放个三角架就做好了灶了．你听似简单，可并不容易，看！我班的杨颢熙就忙得不亦乐乎．嘴巴一咂一咂的，双脚紧闭，两只手总是小心翼翼的，不知做了多久，那儿终于有一个灶突起．
架上锅，终于到了主要的一步骤？？炒菜．我们都擦了擦手，开始分工，有的打水，有的加柴，有的拾柴，有的洗菜．我拿起桶，打了几桶水后，又担任了切菜任务，在我身边的刘懿是最投入的了，只见他嘴闭紧，双眼目不转睛地望着那锅里的菜，手拿锅刀，左一刀，右一刀地铲了起来．不一会儿，一同学大声叫到：＂黄瓜炒番茄出锅喽！＂我抬起头笑了笑，可刘懿还在认认真真的炒着菜，看到他的样子，我也认真起来．
几道菜出锅，到了最漫长的时间——煮饭．我们把淘好，放入锅中煮，入锅后，我们就各自去寻找干枝和枯叶．大约到了正午左右，热气腾腾的饭做好了，于是我们盛起自己亲自做的“美食”，心里总热乎乎的，大家都吃得津津有味，虽然有浓？向我们袭来，但丝毫没有影响我们的快乐心情．
吃完了饭，休息片刻就成了我们最快乐的事了，我们都兴奋地跑到另一个草坪，在那儿进行玩耍，有接力的，有拍照的，还有玩立卡片的，人人心情开朗，个个笑逐颜开．我们全班后来照了张集体照，留下了我们美好的回忆，班上没一人是一本正经的，有的张大了嘴像一头无忧无虑的狮子，有的把手伸着，就如一个机灵古怪的猴子……
这次野炊真是让我终身难忘，因为我们都在这次活动中得到了很好的锻炼，明白了自己的能力．
学生校服作文【六】
我们家圆圆长得又可爱又奇怪，一双大大的眼睛圆溜溜的，一个黑黑的小鼻子总是湿漉漉的，一张小小的嘴巴和一个圆圆的头特逗人喜爱。最奇特的是它那大大的耳朵，垂在脸旁，就像戴着耳机似的。它身上其它地方的毛都是黄黄的，只有耳朵上的毛是棕色的。
它吃饭时也很奇怪，饭一喂上去，总是要先闻，然后用舌头尝一下。如果好吃，就像几天没喂它似的，狼吞虎咽地吃起来。如果不好吃，就连碰都不去碰了。最可恶的是，它一定要吃肉，而且必须得吃精肉，如果有骨头的话就绝不会在饭盆里吃，而是要拖到草地上才吃。
它睡觉时很可爱，有时候头放在脚上面，有时候缩成一个圆，有时候脚交叉睡，样子千姿百态，可爱极了。
圆圆非常喜欢玩，我经常会给它一个小球玩，它就先咬一下，然后把小球抛上去，再接住。有时候它把球抛得太远，就跑过去，把小球叼回来，不过几乎每次玩这个都会摔跟头，而且是边跑边摔跟头，哈哈，真的是滑稽之极。它也非常地喜欢串门，而且每次串门都叫不回来，非得让它自己玩累了才会回来。
它的叫声也很奇怪，有时一拍一个，有时一拍有四五个，有时一连串地叫。但不管它怎么叫，都很有节奏。
说起它的叫声，我还想起了一件事，有一次，我在弹钢琴，我弹一个音，它就叫一下，我弹它就叫，我停这也停，反反复复，气得我踹了它几脚，没想到它还是死性不改，依旧学着叫。
这就是小狗圆圆，是不是又可爱又奇怪啊！希望你也能喜欢它哦。
学生校服作文【七】
时间似乎过得很快，日复一日，年复一年，我们也好像坐上时间转盘，从小学到中学，再到大学，然而思想上的东西则随时间完全的转变，不留一丝痕迹。
记得有这样一个故事：
一个教授给大学生们上课，在黑板上画了一个圆，问学生们这是什么?然而无一人回答，教授又连续问了很多遍，教室中仍是鸦雀无声，直到课程结束，教授才遗憾地走出教室。
不久，教授又到中学去，为中学生开讲座。当提到同一个问题时，情况则略有不同。一个男生跳起来，大喊一声“是个圆”，底下一片狂笑声，讲座也就在这笑声中结束了。
当教授走到小学生中间时，紧锁多天的眉头才舒展开来，孩子们回答得很踊跃，有的说是橘子，有的说是大饼，有的说是气球，还有的说是脸蛋儿。这无数充满想象的答案，才是思想永恒的真谛!
这个看似简单的.问题，在大学生、中学生中回答得都并不尽人意，是他们不会吗?不!这只是一个想象力的问题，我们发现，随着年龄的增长，从小学，到中学，再到大学想象力也在逐渐衰退，曾经五彩的天空，也随之褪色，只剩下现实中的蓝天白云。当树木抽新芽，微风扶面时，他们也不再陶醉，不再像小学生那样，张着双臂，去拥抱春天。这一切的一切源自于社会，那单调得只有一种旋律的社会。人们的创新在这种社会中被否认，变得也只剩下一种旋律，所以大学生、中学生、小学生呀!请为你们的思想插上一对小翅膀吧!愿你在五彩的天空中，越飞越高，从新找回自己思想的旋律吧!
