我热爱植物的作文400字【一】
周五从外地出差回来，还没进班，一群小孩堆在办公室门口探头往办公室里张望，不知是谁眼尖看到了我，喊了一句“语文老师回来了！”，孩子们激动地在走廊里奔走相告。
还没走到班，一群孩子围了上来要抱抱，一个孩子拿着两幅画说：“给老师，送你～”。
下课时有人给我报告另一孩子撕纸，那男孩听到立刻大声辩解，“没有！我是送给语文老师的。”只见他拿着我奖给他的小花花，一个一个用黑彩笔描边，剪出了更多的小花花。他双手捧着小花花走上讲台，仰起头看我，一脸认真地说，“给，老师，这是我剪的小花花，这样你就可以奖给更多的同学了。”……
小小的孩子们还不知道有压花机这种高效的东西，但是他们的心思真的是令人感动，一个一个描线再贴边剪下来，需要多大的时间精力与手巧啊！这些手剪的小花花虽然豁豁丫丫参差不齐，却显得格外有温度。
同天，收到一条来自家长的微信：“一起床，孩子说’妈，我想俺语文老师了，不过今天就回来了。’感谢您的付出，让孩子心中充满爱。”我想，爱也和教育一样，有着潜移默化的'功效吧。
经常会有家长跟我聊天时感叹，“我们家几个人管这一个孩子都给我们累的不行，老师你一个人管60多个孩子是多么不容易啊”。
如果现在要我回答，这份职业累是肯定的，但爱也是必须的。虽然在教育孩子们的时候，劳累委屈也少了不，但是一旦看到孩子们那可爱的脸庞，纯真的眼神就觉得一切都是值得的。
越是纯粹越容易感动，能坚持做教育的人，心中大底都是爱吧。
我热爱植物的作文400字【二】
我家种葫芦了，是爸爸种下去的，开始还是个葫芦秧，后来长得死快死快的。
都快爬到屋檐了，已经在顶上了，而且还多出了一大截。它只长根茎叶，就是不开花结葫芦，我每天观察葫芦到底有没有开花，有没有长出披着绿衣裳的葫芦来。最可笑的是，我异想天开，联想如果长出了葫芦，会不会时不时蹦出一个葫芦娃来。
扎在土里的根特别牢固，刚出土的茎原来街上买来是非常细的，现在简直就像树枝干那样粗了，也像青菜上的菜跟头，硬硬的。它的藤丝蔓延开来，几乎要和旁边的黄瓜丝交叉在一起了。
过了几天，长出一个个小花蕾来了。到了晚上，爸爸又到阳台去欣赏他那些和孩子一样疼爱的农作物了。"哇噻!"只听爸爸非常惊喜地赞叹道，当时我刚刚上床睡觉，那一声赞叹惊动了我，我还以为出了什么大事了呢!原来是葫芦开花了，而且开出的葫芦花还是白色的哩!爸爸非常激动，我还不相信，傍晚还是花蕾的，怎么一到晚上就开花了?这也太快了吧，简直就是在一瞬间。早晨起来一看，果然开花了，不止是一朵，有三四朵呢，其中有一朵还冒出了葫芦头。
我们连葫芦都种出来了，还有什么能难倒我们呢?
我热爱植物的作文400字【三】
我家门口有几棵梧桐树，树下长满了青青的草、红红的花儿。
梧桐树很高，好象一把“大伞”，笔直得站在那里，在大门前投下一片阴影，是夏天乘凉的好地方。梧桐树树干高大，枝叶茂盛，生长迅速，易成活，耐修剪，所以广泛栽植做形道绿化树种。对二氧化硫等有毒气体有较强的抗性。
一天，我突然发现梧桐树上不时飘下许多小毛毛，它们就象蒲公英的种子，随着风到处“飞翔”，有的飞到了马路上，有的飞到了工厂里，有的甚至飞到了人们的头上，还有的……我觉得很奇怪，回到家便问了妈妈，妈妈说：“因为梧桐树在发芽时会长出一种小球球，随着树叶的长出，小球球会干枯而失去水分，小球球的柄也会干掉，所以当风吹的时候会不由自主地落下来。”原来如此，我想要是我有魔法，能把这些小毛毛变没有就好了。
虽然有的植物给我们带来一些麻烦，但是植物还是我们的朋友。于是我也制作了一块木牌，写上“芳草青青，踏之何忍”八个字，插在门口梧桐树下的草地上。
