——题记
2008年8月8日晚8点,是一个让所有人万分关注,万分期待的夜晚——第29届奥林匹克夏季运动会开幕式将在那激动人心的一刻开始。 19:58分,2008名演员击缶而歌,“有朋自远方来,不亦乐乎?”充满激情的声音在鸟巢上空飞扬着,好客的华夏儿女用古老却别具一格的方式向外国友人热情地敞开了怀抱。灯光一下暗了,2008尊缶上,奥运会倒计时开始了。缶上闪烁着亮光,好象一只只期盼的眼睛,和着观众的节拍,这些光点变成“60、50、40、30、20”和“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”。看着这样富有创意、富有特色的倒计时,真让人惊喜万分。
看,29个灿烂的焰火脚印正沿着北京城的中轴线,一步一步地走向鸟巢。这象征着第29届奥运会一步一步走进中国,走进北京。而展示脚印的焰火正是中国四大发明之一的火药,表现了中国文化的源远流长。
奥运会开幕式文艺演出《美丽的奥林匹克》开始。大屏幕先展示了一幅中国画卷从纸张制作、文房四宝到落墨着色、装裱成轴全过程的短片。表现出中国文化的厚重,让13亿中国人为生在这个拥有五千年文明的国度而自豪。接着在悠扬的古筝声中,一幅巨大的卷轴徐徐打开,卷轴上中国人的龙图腾栩栩如生。中华千年文明的起源和发展在画卷上生动地演绎起来。水墨画的意境高远,活字印刷的构思精巧,传统戏曲的声韵铿锵,丝绸之路的意义重大,簪花仕女的体态婀娜……无不令人叹为观止。
天籁般的钢琴声响起,有如在沉睡的夜空中投入了一颗繁星,年轻的钢琴家郎朗和一名小女孩共同演奏,用浪漫的旋律把我们带入了一个崭新的时代。
依然是那一轴画卷,给人的感觉却完全不一样,色彩绚丽的风筝,寓意天圆地方的太极,美妙动人的《我和你》,2008张焰火笑脸,自由飞翔的\'和平鸽,都让人感到气氛变得清新、温暖。特别是画画的孩子们将原来的水墨画变成一幅彩图,让我们看到今天的生活更加幸福和谐,从而对明天寄予更大的期望。
后来的运动员入场,令人惊奇的是,运动员们竟然把彩色的足迹留在了“纸”上。来自世界各地的运动员们把自己的足迹留在了中国的长卷上,让那幅长卷变成了色彩斑澜的大地。
最后的点火仪式也是在画卷上举行的,当第七位火炬手将火炬交予前体操王子——李宁,最激动的时刻终于到来了,李宁手持火炬“飞”了起来;他绕着鸟巢凌空一周,当他小小的身影在宏大的祥云背景下,被全鸟巢的人聚焦,同时也被全世界的目光聚焦时,所有人都屏息等待那最后时刻的到来。主火炬台被点燃的那一刻,全世界一起欢呼。这别出心裁的点火方式,给整个开幕式增添了一抹神话色彩,也给它画上了圆满的句号……
烟花漫天,欢声鼎沸。在这个激动人心的夜晚,中国文化,面向世界完成了五千年来最自信的一次展示。但这样激情飞扬的时刻一定不会结束,中国还能给世界更多的惊喜,我们期待着下一个这样的时刻……
我们,来自城市,穿着统一干净的校服,踩着各种名牌鞋子。白哲光嫩的皮肤,健康的身体,却随意转动着我们手中的笔,在舒适明亮的教室里虚度着属于我们的岁月......
他们和我们一样,正值青春,但我们拥有的,他们极度缺乏,而他们拥有的,我们也早已遗失......
《飞扬的青春》中给我印象最深刻的便是前往大山支教的封老师带领着学生在草地上放风筝的场景。孩子们纯真的笑容,奔跑的身影,还有一旁老师投入的`神情。而天空中的那顶风筝飞得越来越高,尽管它的身下是一片荒芜的草地,就算线的这头是一群穿着简朴,甚至有些破旧的孩子们,也档不住风筝在天空中自由飞翔,大山孩子们的青春向阳飞扬!
后来,影片的画面一转,封老师带着他城市里的女儿在宽阔的操场上同样放着风筝,风筝同样在空中越飞越高。将这两个场景相互比较,很快就能发现我们与他们这些大山里的孩子的区别了,不是么?在大山的怀抱里,有一双期待的目光,他们期待着好的老师,期待着明亮的教室,期待着一堂信息技术课,期待着一个大操场......而我们呢?我们拥有他们所期待的一切,但问题是,我们有好好利用这一切好的条件么?
在我们的年轻岁月中,有一个梦静静流过。在我们的心中,或许时间带走一切,拥有过的季节。但我们会永远记得,那段曾在阳光下的日子。飞扬的青春,有泪水也有笑声,你我都相信,我们曾走过年轻。飞扬的青春,点缀亮丽的缤纷,让成长的足迹走过自己!
“人虚度青春年华,然青春极易褪色,挥霍青春的人,幸福终将被抛弃。青春着实有限,时光转移,青春已留不住;流年似水,弹指间万物轮回,纵使无复返。让有限的青春时光,充满诗意浪漫画面。”我们都年轻,我们都正青春,“花有重开日,人无再年少”如果现在不努力,到老了只能发出“白了少年头,空悲切”的感慨。
莫叹息,莫停留!让我们同那些期待的目光一起思考,奋斗,趁着风华正茂,乘着诺亚方舟,为了青春去拼,去搏,让美好的青春不留遗憾,让美好的青春自由飞翔!
影片的开头一下子就让我们明白了这是一部写支教生活的电影。支教生活的艰辛从第一天就开始了。学生将饭递给封老师时,只有一碗没有多少油的菜。封老师在咽下一口饭后的场景让我感动了,学生在封老师饭下竟藏有“肉”。要知道在这样的环境中“肉”是多么地珍贵。这样的开篇也让我对他们支教生活的迫切想了解。
“校长妈妈”是如此地无私,她扎根于大山之中就是为了孩子,患有肺癌的她顾不上去治病,在一次为学校弄排水沟渠时,她在雨中突然晕倒了,我的心都颤了一下。这是多么好的一位校长啊,怎能就这样倒下!而之后身体虚弱的她在刚恢复了一点后,又投入到了工作当中。她倾注了自己的心血在教育上,这就是基层教师的一个缩影。
暴雨来临之时,孩子们都还在厨房帮忙,房屋在这时变得摇摇欲坠。果子老师立马下令让同学们赶快离开屋子,大多数孩子都有秩序地逃了出来,但仍有一个小女孩还未出来。娇娇老师发现后毫不思索就冲进去救孩子。房屋顷刻之间倒塌了,我的眼睛一下子湿润了。她的行动是多么地感人。同时也害怕这位老师就这样走了,幸好还没事。揪着的心一下子舒坦多了。她就是一位美丽而勇敢的人民教师。现实中就是这样,有些老师就是在自己的工作岗位上奉献出了自己的一切。
山娃子是一位如此懂事的\'小孩子,在“校长妈妈”生病时,打着手电筒一个人在河里寻找石蚌来给“校长妈妈”补充营养,他为了“校长妈妈”也竟然把作业本撕了来补窗子上那些破洞,而作业他则在那些河里的大石头上完成了。密密麻麻的一片,可知他是多么热爱学习。看到这里,我感到自愧。我简直无法与他比,不过我也能尽自己的全力。同时我也好想尽自己的一份努力来帮助像他们这样的孩子,他们真的需要我们大家的帮助。
电影中有着无数处令我感动的画面,这些画面也让我想起了当初到我们学校支教的老师。当时这些支教老师上课是多么认真,课余时间又都是和我们在一起,和我们打成了一片。当时的点点滴滴依旧清晰地存在于我的脑海里。
生活中就是有着那么多的志愿者在做着自己的贡献,如果有机会,我也希望成为他们中的一员,给别人带来温暖。
一会儿,村长扶着那个女教师来了。孩子们惊讶地发现:老师是个盲人。在安顿好老师后,村长告诉孩子们,她是个优秀的老师,只是一次在吹讲台上的粉笔灰时,不小心被放在讲台上的圆规伤到了眼睛,所以……孩子们心痛地说:"那,那老师走路会不会摔倒啊?"村长笑了:"不用担心,老师多年来早就习惯了。虽然看不见,但她能做很多事,还写得一手好字呢!"孩子们互相看了看,便跑出了屋子。
第二天,村长发现教室里凹凸不平的地板被填平了。孩子们高兴地说:"这样老师就不会摔倒了。"她进来了,教室里安静了下来。在做完自我介绍后,她走向讲台,摸索地站到讲台前,面对着黑板,轻轻地吹去了讲台上的粉笔灰。孩子们想起从前的老师冲着他们吹粉笔灰,粉笔灰飞到眼睛里,难受得直流泪……他们争先恐后地叫道:"老师,老师,为什么你要朝自己站的地方吹粉笔灰啊?"她笑了:"因为老师知道你们的.肺嫩,但是老师不怕啊。还有一个秘密,就是老师喜欢粉笔灰的味道。"孩子们就想着,自己从没有闻过,也许很好闻吧,所以老师喜欢。
于是,每节课上课之前,这个老师总是走下讲台,背着孩子们吹粉笔灰,这个动作一直持续了三年。
终于有一天,老师病倒了。医生说,是肺炎,以后最好少与粉笔灰这类伤肺的东西打交道。孩子们这才明白,并不是粉笔灰有什么好味道,而是老师怕伤到他们的肺啊。孩子们趴在老师的身上哭了。村长劝她进城治疗,她不去。几天后,她来上课了,她没有看见,讲台上已经没有一点粉笔灰了--孩子们已经擦干净了。她照例走下讲台,吹那没有一丝灰的讲台,而孩子们此时却闻到了一种味道,老师用爱浸透过的粉笔灰的味道……
看完了这本书,我觉得人们都有一种刻板印象,女生一定要温柔瘦小,需要人家保护,才像女生,男生一定要勇敢强壮,才像是个男生,要不然,女生会被说是凶巴巴的.母老虎,男生则会被说成是个没用的人。为什么不能像书中的灰王子和班妮公主一样,读书笔记女生勇敢大方,男生又瘦又小呢?像我,就是一个很好的例子,从小,我就被很多人说过我的个性像男生,可能是因为我比较外向,声音又大声,不像一般女孩子一样,反而比较像男生的性格,大方。勇敢,甚至大胆……等,还有许多和女生不一样的地方,例如:教室的抽屉常常会埋伏一些蟑螂,当蟑螂跑出来时,大部分的女生都会下的赶紧跑走,我却会跳出来把蟑螂踩死,虽然大家会说:“张苹萱,你好勇敢!”但是,却显现出我和一般女生的不同。
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