滚铁环作文的结尾怎么写【一】
周五放学后，我看到学校门口有人在卖圆环环。我问，这圆环有什么用啊？那叔叔说：“这叫铁环，是一种健身工具。”随即就表演给我们看。我很好奇，就叫外婆买了一副。
铁环拿到手，我迫不及待地也试着滚，可是，出乎我的意料，这铁环不听我的使唤，推出去就倒下来。反复了多少次，始终如一。我有点灰心，像泄了气的皮球。便钩起铁环扛在肩上，耷拉着脑袋准备回家。
我的一举一动，在旁边跑步的老爷爷看得清清楚楚。这个慈祥的老人走上前来，和蔼地对我说：“小朋友，让我来滚给你看。”他左手拿着“乾坤圈”，右手拿着“金箍棒”，铁环在地上匀速前进。他边滚边说：“我们小时候都玩这东西，铁环放在地上要先推一下，然后用钩子托着往前滚，利用铁环的惯性，钩子保持铁环的平衡，这样往前走铁环才不倒下。”他让我来试试。我照他说的去试，果然很灵：第一次滚出去就有近两米远。我高兴得跳了起来，“谢谢爷爷！”爷爷可亲地说：“不用谢，掌握了方法，反复练习，就能成功。”
我继续练习，功夫不负有心人，不到半小时，我的铁环就滚得比较自如了，我按奈不住内心的喜悦，立即打电话让爸爸来看。谁知强中更有强中手，爸爸滚起铁环来也是一把好手，不仅会直线滚，还会穿越障碍，滚出花样。他语重心长地说：“滚铁环看似简单，但想要玩得得心应手也不是件容易的事啊。”
俗话说一分耕耘一分收获。只要我播下辛勤的种子，定能收获成功的喜悦。
滚铁环作文的结尾怎么写【二】
几个星期前，我们班选出了十名男生与十名女生代表我们班参加滚铁环比赛。其中包括我。
星期四下午，第二节可就要比赛了，课间前，教室里弥漫着一股紧张的气氛，参加滚铁环比赛的同学正在专心的练习滚铁环，没有参加的同学也是坐卧不安。“叮咛宁……”上课了，同学们显得更加紧张，因为这节课就要举行全年级的滚铁环比赛了。老师把我们带到我们班比赛的场地，我们分成男女两队，面对面站成两竖队，等待着裁判员的下令声。“各就各位，预备开始！”随着裁判员的一声令下，代表我们班开环的同学张仲尧出发了，他左手拿铁环，右手拿铁钩，把铁钩勾在铁环上，两手一起用劲向外扔出，当铁环快要落地时张仲尧的左手很快的把铁环给丢掉了，右手拿着铁钩向前滚动。我们班没有参加的同学也是劲头十足，又喊又跳，喊出了我们班的口号：“五（4）班，必胜！张仲尧，加油！”张仲尧越过两个障碍后，到了对面，用铁勾把铁环够了起来，交给了邢雨琪，邢雨琪也用同样的方法滚了过来，其他四个班的同学也不甘示弱拉拉队也在喊，参加的同学也以最快的速度向前滚。当我们班基本确定胜利的时候，程焕焜在过去的时候，被五（3）班的一个同学撞了一下让五（5）班取得了领先位置，我们班在那一瞬间变成了第五名，当刘美林把铁环交给我时，我们班仍然处于第五名的名次，我一飞一般的速度冲了过去，使我们班变成了第四名，这时，个班的拉拉队喊得更起劲，但林博文在最后关键时刻接环时愣了一下，是我们班再次落后成了第五名，但是，我们班的最后一名女将，滚的比较快，让我们班变成了第四名，最终，我们班以第四名的成绩结束了这场有趣而又激烈的滚铁环比赛。
这场比赛真是既有趣又激烈呀！
滚铁环作文的结尾怎么写【三】
学校马上要举行运动会了，老师让我参加滚铁环比赛。我还不会滚铁环呢，我心里很着，于是，我放学回家写完作业后就让爸爸教我滚铁环。
今天，我写完作业，拿着铁环，到小区的一块空地上，让爸爸教我滚铁环，爸爸先告诉我滚铁环的要领：“右手拿杆，左手拿环，把铁环靠在地上，把杆上面的钩钩在铁环的下方，用点力滚，铁环就能向前滚了。”我还没等爸爸说完，我就抢过铁环，开始滚了，我才滚一米多，铁环就“咣铛”一声倒下了，我想：肯定是我使得力气太小了，下次该用力一点，第二次，我使劲地把铁环一滚，铁环像离弦的箭一样滚了出去，等我回过神来时，铁环已经滚得无影无踪了……
我泄气了，放下铁环，我不想滚了，爸爸见了，就耐心地教育我：“孩子，如果你不练习，怎么能取得好成绩呢？”我听了，低下了头，并继续练习，我练啊练，累得满头大汗，终于学会了滚铁环，爸爸在一旁投来赞赏的目光，我开心极了。
灯光下，一名学生拿着铁环在空地上飞奔着，她正在享受着“成功的味道”。
滚铁环作文的结尾怎么写【四】
周一的体育课上，阳光火辣辣的照着大地，毕老师让我们练习滚铁环，我可开心了！
老师说完后，我就立马冲向跑道滚了起来。可是，铁环就像刚学走路的小娃娃一样。立刻就倒了下来。我只好把它扶起来，继续滚。但是每次的结果都是一样的，我滚，它掉，我滚，它掉。经过了无数次，我终于不耐烦了，狠狠地踢了它一脚。可是，它立马“跳了”起来，“咬”了我一口。我都要被气死了，最后，我们两败俱伤。这时，老师走了过来。他告诉我:“如果铁环斜了，你就把铁杆往另一个方向拉，这样不但可以把它滚好，还能控制方向。”我听了恍然大悟，又滚了起来。
我左手拿圈，右手拿杆。很轻松得滚了起来，可滚铁环并不是我想得那样轻松，我刚滚它又掉了。我不想滚了，但又想:老师说过做事要有始有终，不能虎头蛇尾。于是，我又认真地滚了起来。我刚掌握平衡，就跑了起来。可我刚跑就摔了个狗啃泥，疼得我“哇哇”直叫。可我还坚持滚起来。终于，我学会了滚铁环。
瞧，阳光下的我正在享受着成功的喜悦。
滚铁环作文的结尾怎么写【五】
一天，我听老师说五月份有滚铁环比赛。我就开始练了，正好爸爸小时候是个滚铁环高手，我就开始了滚铁环训练。
第一天，我和爸爸来到一条还没正式开通的马路上，开始练滚铁环。首先，爸爸教我怎么控制方向。爸爸说：“如果你想往左，手就松开点，想往右手就用点力。”我一开始控制得松了，铁环都横过来了。我一用劲，结果使劲过了头，铁环像一个喝醉酒的人，在地上转圈，过了一会儿就躺在地上“呼呼大睡”。练了好几次都是这样，爸爸就一直鼓励我。后来，我又练了几次，慢慢掌握了要领。爸爸又教我加速减速，爸爸说：“加速只要跑快点就好了：减速你只要自己慢点就可以了。”我学加速时一下子就学会了，但减速我学不会。我想减速时，我走慢一点，不一会儿铁环就到我前面去了。我一次又一次地练减速，慢慢就会点了。觉得滚铁环还是有点难的，爸爸真厉害，铁环滚的那么好。
第二天，爸爸让我复习一遍，我滚起来觉得比昨天轻松多了，慢慢练练就熟练多了。
几天后，我已经胸有成竹了。我觉得学一样本领并不难，只要下定决心，一定能做好。
滚铁环作文的结尾怎么写【六】
??趣的滚水球叙事文有趣的滚水球
大年初一的早上，我和舅妈以及家庭里的所有成员一起，去海滨公园玩。
来到公园，看见有一大群人围着湖边站着，好奇心驱使我立即拉着舅妈往人群里钻。大约过了三十秒钟，我和舅妈终于挤到了人群的前面，一看，原来是玩滚水球。我想也不想便从裤袋里掏出二十元钱，买了两张票，兴奋地对舅妈说：“走，咱们俩一起来玩吧”。说完便回过头来对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我和舅妈一起玩滚水球去啊！”于是我就和舅妈一起去选水球，我们选了一个又大又圆的球体。工作人员先是拉开球体链条让我们钻进球体内，然后拉上链条插上导管，再用气泵往球体里充气，不到一分钟功夫，球体就被气充满了。此时，我觉得耳朵很难受，有一种坐在飞机上的感觉。工作人员将球体密封后，便往湖里推下去，当球体掉进湖里的`瞬间，我感觉得到自己似乎是从高空中掉下来一样，觉得自己身上被什么东西压着了，当我回过头来一看，原来是舅妈！我便大声喊道：“舅妈，请把您的身体移开一点！我快要被您给压成肉饼了！”舅妈一听便往下一看，我被压得不能动弹，她想站起来，但球体又滚动起来了，我和舅妈又滚成一团了，真糟糕！大约过了十五分钟，工作人员把水球从湖里拉了上岸。
我从球体里爬出来，上气不接下气地说：“下次我再也不敢玩了！”全家人都被我这副狼狈的样子逗笑了！
【导师点评】小作者的作文让老师仿如身临其境，感受到玩滚水球的惊险有趣，也理解小作者被舅妈差点压成肉饼的惊慌。作文选材新颖，故事有趣，真棒！
