五年级语文作文我的心爱玩具【一】
每个人都有自己的心爱之物，比如一支钢笔，几条小鱼，一盆植物等等，而我最心爱的是从小陪伴我的布娃娃。
我的布娃娃皮肤雪白，小小的脑袋戴着一个粉紫色的蝴蝶结，两颗水晶石做的眼睛，忽闪忽闪的，红红的.嘴唇笑眯眯的。她身上穿着一件蓝色的公主裙，轻盈的裙摆随风飞扬，就好像一个真正的小人儿在我面前微笑看着我，栩栩如生，特别精致。
这个布娃娃是我3岁生日的时候，妈妈送我的生日礼物。到现在我还记忆犹新当时的情景。记得那是夏日的一个晚上，我们全家都在等加班晚归的妈妈回来给我过生日。等了好久，妈妈终于回来了。我却坐在沙发上，翘着嘴，不理妈妈，埋怨妈妈总是加班，就连我的生日也不例外。这时，妈妈从背后拿出一个漂亮的娃娃，“瑄宝贝，看妈妈给你带了什么？”我眼前一亮，好漂亮的娃娃，我从沙发上一蹦而起，抱着娃娃，爱不释手。“瑄宝贝”妈妈笑着对我说，“祝你生日快乐，希望这个娃娃能一直陪着你！”
从此以后，这个娃娃就陪着我，陪着我看书，写作业，我高兴的时候抱着它，伤心的时候也抱着它。有一次，妈妈狠狠的批评了我，我特别的伤心，躺在床上哭了很久，一转头，看见了我的布娃娃。她睁着黑曜石般的眼睛，好像在说：“瑄瑄，别伤心了，我来陪你玩吧！”看到它，就想起妈妈温和的笑，突然就理解了妈妈，其实妈妈也是为了我好。
以后的日子，布娃娃一直放在我的床头陪着我，陪着我读完幼儿园又上了小学，陪着我过了很多妈妈晚归的夜晚。过了七、八年，现在它已经很旧很旧了，明亮的“眼睛”也不闪耀了，甚至有些磨损，蓝色的公主裙也褪了颜色。但是，我最喜欢的还是它，看到它就想起它陪着我的那些日子，这就是我的心爱之物。
五年级语文作文我的心爱玩具【二】
我的洋娃娃有一头黄色的卷发，弯弯的眉毛下面有一双像蓝珍珠般的眼睛，还有一张樱桃小嘴。她身穿红色蛋糕裙、白皮鞋，好看极了。
洋娃娃的肚子上是一个小闹钟，我想：洋娃娃和小闹钟是好朋友吧！洋娃娃和小闹钟都是我的好搭档。洋娃娃每天早晨准时叫我起床，小闹钟帮洋娃娃打节拍。每当我要去上学了，洋娃娃就好像在向我说：“再见，小主人，中午早些回来哟！”小闹钟也“叮叮叮叮”地向我说再见。
晚上在家写作业时，它俩站得高高的，认真地看我写作业，好像在说：“写字要认真，在作业本上不能涂涂改改！”睡觉前，洋娃娃说：“小主人，早点睡吧，不用担心，明早我会叫你的。”
洋娃娃小闹钟已经陪伴我三年了，她成了我最好的朋友。
五年级语文作文我的心爱玩具【三】
星期天，我闲着没事干，走到卧室，看见我的洋娃娃头发乱糟糟的，心想：我给洋娃娃洗个头，再给它换个发型，让他漂漂亮亮的。
我立刻动起手来。我将洋娃娃金丝一般的头发放进水池，再用水淋湿，我拿起香皂，对它不好意思地说：对不住啊小姐，因为我的洗发液不多了，只好用香皂了。我把香皂放在金发上蹭了蹭，轻轻地柔了起来。不一会儿，它的金发也变白发了。泡沫越来越多，弄得我满手都是。哗啦啦、哗啦啦，我给洋娃娃洗头发……我边唱边洗，看，它的金发闪闪发光。我把它的头发放在水龙头下，水闸一开，哗我把它的头发冲得干干净净，拿毛巾擦得干***。随后我用它的专用小梳子把它的金发梳顺，再扎一个马尾辫，我拿了一个银色的王冠，轻轻插在它的头发里。
最后，我从它的衣架上取下一套婚纱给它穿上，可漂亮了，它笑容更灿烂了。金色的法丝，甜蜜蜜的笑脸，再配上华丽的白婚纱，我可爱的洋娃娃美丽极了。
五年级语文作文我的心爱玩具【四】
我的玩具就像一片片树叶，多得数不清。其中我最喜欢的就是我的玩偶－－小甜，它是从一次小队活动中得来的。
小甜的外形就是一只小猪，大家都认为猪是又懒又笨的动物，因为我姓朱，同学们都说我＂猪＂。而我不以为然，觉得猪是一种很好的动物，对此我十分喜欢小甜。小甜有着两只硕大的耳朵，圆圆的'眼睛散发着真挚的目光，而它的身体则是胖胖的。它非常柔软，软得让人忍不住上前亲一口。小甜的整体颜色有很多：闪闪的金色．沉默的黑色．活泼的紫色和奔放的红色。毎当夜色降临，我都会抱着小甜走来走去。看起来肉嘟嘟的它，实际上可轻了，一个鸡蛋都比小甜重呢！
除此之外我和它的感情十分深，有时妈妈也会和小甜争风吃醋：＂你对你的娃娃可比对我好多了！＂我不由暗笑。有一次，妈妈突然和我说：＂琳，你的娃娃太多了，送一些给妹妹吧！反正你也没用，放着也是放着！＂我开始不同意，后来在她的再三劝说下我才同意。妈妈立马开始选择她的＂猎物＂，她看见了我的小甜，并把它放进塑料袋，我看见了，立马把它拿出，妈妈说必须放进去，但是最后在我的大哭大闹中妥协了，可见我有多喜欢小甜呀！
我喜欢小甜！
五年级语文作文我的心爱玩具【五】
这学期我新转到一所学校上学，教我语文的班主任老师姓李，今年五十多岁了，中等个，头上像下过雪似的`，上面白，下面黑，同学们都亲切地喊他李老师。然而，我却背地里喊他“老虎老师。因为，自从进到这个班，我就没见李老师笑过，整天板着个脸，在教室里走来走去，看上去凶巴巴的，就像老虎出来巡山一样。我感觉他走到哪里，哪里的空气温度都会下降。
有一天早读，该英语班长带领我们读英语，我进班时英语班长还没到，班里同学正在你一言我一语地说笑，整个教室里闹哄哄的。突然，就在一刹那，仿佛是谁把音量关掉了一样，教室里突然安静了。我一抬头，发现李老师正站在教室门口，顿时感觉周围的气温急剧下降。原来是“老虎又来巡山了。
你别看李老师外表凶巴巴的，其实他对我们可好了。李老师平时上课讲话很斯文，也很有趣，只有我们犯错时才会严厉地批评，大声地斥责，一幅恨铁不成钢的表情。《长歌行》里说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲。我知道老师这是关心我们，只有爱之深，才能责之切。
你瞧，正在绘声绘色讲述《猎人海力布》的李老师突然走下讲台，悄无声息地走到一个学生跟前，教室里刹那间安静下来。那位学生一抬头，正好撞见李老师严厉的目光，吓得直打哆嗦，原来他上课不听讲，低头看小说被老师发现了。只见李老师一只手在他头顶高高举起，又轻轻落下，最后摸摸他的耳朵，问：“你知道错了吗?那个同学连连点头：“知道错了，知道错了!李老师这才转过身继续讲课。这看似严厉，却很简单的动作，包含着李老师对我们的关爱。
这就是我的“老虎老师，一个让我既怕又爱的李老师。
