在我最温暖的家里,有我最爱的书房。书房里面,没有摆放着太多的东西,只有书架上各种各样的书和一个小巧玲珑的书桌。每当我写完作业感到无事可做的时候,我的书房象有魔力似的吸引着我,让我产生许许多多的奇思妙想。
徜徉在书的海洋里,在《十万个为什么》中探寻万物的奥秘,在《三字经》里学会为人处事,在《伊索寓言》中感悟生命的真谛……在我的书房里,书仿佛像广阔无际的海洋,需要我一直勇敢地遨游。
我也曾幻想过一个普普通通的梦,梦想着自己可以成为一名作家,能写出自己的所思所想,或是用我手中的笔将这间小小书房描绘得有模有样,它可以是一位学识渊博的历史学家,向我讲述历史中功勋卓越的民族英雄和博采众长的中华历史;它也可以是一位天马行空的小说家,将小说里的妖魔鬼怪刻画得活灵活现;它更能像一位风度翩翩的诗人,带我走进古诗词里的好山好水……
书房带给我的乐趣无穷无尽,如同一座巨大的宝库,源源不断地提供着知识和营养,使我的生活更加充实,更加充满乐趣。
其实小小书桌也有大用途。每当看书看得很久而想休息的时候,我便趴在书桌上,做一场甜蜜的梦,梦到自己插上一双翅膀,在知识的天空中展翅飞翔。同时在书桌上,我用我手中的笔书写着我心中多姿多彩的世界。
在我的书房里,有我太多太多美好的梦想!我爱我的书房。
我的乐园是我家的书房。
每天放学回家,我都会在书房里看书。我的书房很大,有三个书架,几百本书,每天我都会在书海里遨游。瞧!靠近门的书架是科学历史类的书,其中《半小时漫画中国史》是我最喜欢的系列。《半小时系列》是二混子(笔名写的书,本书运用好看好玩的插图向我们讲述了从周王朝开始的历史故事。科学系列中,我最喜欢《我的第一本地理启蒙书》,这本书给我讲了如何辨别方向、如何画平面图等有用的知识。
科学历史书架旁边的是世界名著部分,如:《青鸟》、《十字军骑士》、《童年》、四大名著……世界名著是经过时间的沉淀,大家公认的好书,所以我都喜欢,这些书让我学会了许多好词好句。
最后一个书架是童话、其他小说和杂志,童话我最喜欢的是郑渊洁的书,他的书想象力丰富,就连大灰狼和小老鼠都能做人的好伙伴!杂志中我喜欢《趣味语文+趣味数学》,各种闯关让我更加了解语文和数学,看《趣味语文》,我可以轻松地积累古诗和成语。
我书房里的学习桌附有一个书架,这个书架我用来放最喜欢读的和用过的课本。
这就是我的小乐园——书房,在这里,我收获知识,在这里,我徜徉书海!
以前,我们家又窄又小,我只能在餐桌上学习。每次到吃饭前,我就要把书、笔、本子放进书包,十分不便。如果我想要看课外书,还得从一只硬板纸箱中一本本地找起来,得找好一会儿才找得到,十分费时间。唉,最好能有自己的书房!
现在,我们搬进了新房子。新房子既宽敞又明亮,爸爸还特地让出一间小房间给我做书房。啊,真好!
走进书房,就会看到靠窗口放着一张精制的小书桌。现在,每次我都在这张小书桌上做作业、看书。小书桌上我还放一些装饰品,使我的书房变得更加漂亮。
在窗台上,放着爸爸为我买的盆景:吊兰、文竹……每当我的眼睛有些疲劳时,我就会望一望它们那绿色的叶子,缓解一下眼睛的疲劳。
在门的右边,有一个三层的小书架。我把书分为三种类型:科普书、教科书及其他课外书。一些我小时候看过的连环画、小人书,我用纸板箱子把它们装起来,请爸爸把它们放到楼顶上去。我在空闲时便迅速拿出一本我喜爱的书来看,津津有味地读起来。我还打算把自己的零用钱积蓄起来去买的书,充实我的书架,使我的小书架成为一个大书库。
我的小书房真好,我爱我的小书房!
“蛤蟆溪”,初听这名字,可别想歪了,这条小溪并不像蛤蟆般的丑陋,它如同那癞蛤蟆永远尝不到的天鹅肉,纯洁、美丽。溪水很浅很浅,估计水位最高也只没到腰部,于是每逢夏天,有水时,我便连同一班小伙伴,一起光着脚丫在水中嬉戏。偶尔你把水泼向我,或我用报复心理再将水泼回去,一来一回,水珠似珍珠般飞溅着,闪着晶莹的光泽。累了,躺在旁边的草地上,仰视晴朗的天空,百般无聊地数着空中飞过的小鸟。
现在想想,还真的挺幼稚的,可当初,却为什么会觉得很有意思呢? 最有趣的还是冬天,不因为那条溪会结冰——因为即使是冬天,那边的温度还是很高。每到冬天,溪水一定会完全干涸,真正的乐趣才来临。 记得有一年冬天,我又与小伙伴们结队去小溪已经没了,我们便突发奇想地想来些“新意”。于是几个人挤在一起,唧唧喳喳地讨论了会儿,边各自忙开了。我和姐姐,与一个女生“驻守营地”,其余男生一齐搬来几块大石头,大家将石头东摆、西放,搞了好半天,才将“石头艺术”完成。我们搭了个石灶。没错!我们要当一会儿小小厨师。 七手八脚的,我们将拾来的柴火点燃,将早已切好的'菜放入“锅”——即一大铁盒中,姐姐很有家庭“煮”妇样子的用铲子用力地铲“锅”中的菜,我们在旁边拼命地吹火,生怕它灭了。当好不容易成功的食物出“锅”了,我夹起来一尝,皱着眉开口:“姐姐,菜怎么苦苦的?”“苦苦的?”小伙伴们惊奇地瞪大眼。“难不成……”一个小男孩开口,“我妈妈说要放点什么佐料的。”“对哦!哎,第一次做菜,失败!”大家垂下了头,难掩伤心。 算了,“买卖不成仁义在”,我们就“做菜不成欢乐在”。
我们又搭了几个石灶,在点火,比哪组点的火最大。浓烟滚滚,呛得大家有些受不了了,但为了胜利,大家都硬撑着。直到大人们来了,发现我们在玩火,气愤极了,将我们几个小毛头拎了回去,大肆教育我们千万别玩火。我朝姐姐、哥哥眨了眨眼,意思是:以后继续。他们也懂了,回了我一个讯号。大人们也拿我没办法,也只能任我们胡来。 如今,小溪已不复存在了,过去看时,只剩下堆堆的垃圾了。那美丽的笑颜,淙淙的流水,到哪里去了? 那童年时欢乐度过的岁月,到哪去了? 那片曾经纯净的乐土,又到哪去了
你可能认为我的乐园在超市里,在蹦蹦床上,在……这些都不是,我的乐园在那个小小的书房里。
我的书房就像一个聚宝盆一样,有取之不尽,用之不竭的宝藏,让人喜爱不已。书房虽然很小,但用途很大。虽然不漂亮,但很完美。她是我形影不离的好朋友。我的书房摆设很简单,有一张精致小的书桌,一个舒适的沙发,一个大大的书架,最后还有一个小小的我。书架上有我感兴趣的各类书籍,上层有《阁楼里的秘密》、《兔子坡》……,中层有帮助我提高作文水平的《优秀作文》、《满分作文》……下层有我喜欢看的漫画书,最下面就是我一二三年级用过的书。我的小书架怎么样,还不错吧?
每当放学回家,我就在这个小书房里做作业,作业做好后我就可以看书,写作。一到周末我就会在书房里做手工、画画、读书。
小书架就是我的老师,她把所知道的知识无所保留的全都告诉。无论有事没事,无论心中有多少苦恼,我都会找我的小书房,向她倾诉,找她作伴。记得一个周末,我钻进书房就随手拿起一本《假如给我三天光明》就津津有味地读了起来。我越看越着迷,心都被这本书中的故事情节所牵动。我为海伦凯勒因天生残疾而深感同情,又对她凭借坚持不懈的精神考上美国著名的哈佛大学而产生敬佩。没想到我在书房里一呆就是半天呢。
在我的快乐书房中,她有时带我飞向蓝天,漫游星空;有时带我穿越时空隧道,与恐龙一起玩耍,一起生活;有时带我与考古学家一起探求生命的奥秘;有时带我……
这就是我的书房,一个让我快乐的乐园!
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