我不想有个宝葫芦作文【一】
今天，我读了由郁雨君姐姐写的《我不想不想长大》这本书。
这本书主要讲了：小男孩扇贝非常喜欢小动物。一天早上醒来就有四只小鸟在他的被子上踱步+撒尿，还有一对小兔子比较黑和比较白，可是后来这些小生命都离开了他，他的妈妈又给他买了一只据说永远都不会长大的迷你猪――荷包蛋。可没想到荷包蛋在扇贝的“关照”下越长越胖，家里已经容不下它了，扇贝在众多的压力下带着荷包蛋离家出走了，想要为荷包蛋找一个适合它生活的地方，却意外地碰到了他在网上认识的波鲁克先生，为荷包蛋找到了一个理想的，非常适合荷包蛋生活地方……
荷包蛋使扇贝懂得了享受食物和爱，更拥有了新的理想：吃好一点，睡好一点，每天都过得开心一点，最好一直做小孩。每个小动物都有一颗纯洁的灵魂，对于小动物来说，长大就是歇尽全力活下去！扇贝因为学习和家长的的压力而离家出走了，学习是我们都无法避免的，然而如果大人们多给我们小孩子一点空间的话，如果大人们对我们小孩子们喜欢的事多支持一点的话，或者对我们小孩子的想法支持一点的话，那么扇贝就不会离家出走了。
但是世界上每一件事每一个东西都有他们存在的道理就像扇贝最后终于找到了最适合荷包蛋生活的地方一样。
我不想有个宝葫芦作文【二】
你想长大吗？暑假里，我又开始读辫子姐姐郁雨君的书，因为她的书有一种强大的“辫子引力”，让我特别享受，《我不想不想长大》读后感600字。开头的问题，需要好好地思考。有时候，我特别想马上长大好几岁，因为，小孩们根本得不到大人的尊重，却又被迫尊重大人；有时候，我又想缩小好几岁，然后不再长大，因为，小时候多好，走到哪儿都有人疼，还处处要让着我…
书里的主人公扇贝也不想长大，他是个心很软，胆子很小的胖男孩。从小到大养了许多小动物：四只已经远走高飞的小鸟；饿死的小青蛙；；拉肚子死的“比较白”和“比较黑”…猜猜扇贝为什么不想长大？他才没我这么幼稚，因为他长大了，第一课就是作弊。考试前，老师把他们的座位排得紧紧的（同学告诉他，是为了方便作弊）；考试时传纸条，老师只是笑笑而已，读后感《《我不想不想长大》读后感600字》。原来学校老师早就串通好了，只为了学校成绩！扇贝经历了这件事后就再也不想长大。可怜的扇贝呀！
我和主人公一样，是马上就要成为毕业班的学生了，也和他一样好像弄不懂什么是长大。你呢？你也许会回答：“就是长大成人呗！”但是，读了这本书的我，长大的我认为：长大应该是变得懂事、有主见。所以，长大对我来说不好也不坏。我也可以这样说：只要你生活在这个世界上，你就要经历长大。小时候的你就像毛毛虫一样，总要经历些什么才能蜕变成蝴蝶吧。
读完了这本书，我突然明白了：任何事情都不是十全十美的，为什么要害怕呢？成长，给我们带来了快乐，让我们知道了更多的知识；虽然成长中也有烦恼，但正因为这些烦恼，让我们增强了意志。其实坦然面对成长也没什么不好。
我不想有个宝葫芦作文【三】
我放了学，从学校回到家。发现爸爸妈妈还没有回来，我心里想：哎！几乎天天值班，没有一天是早点回来的。
但是当我走进书房时，发现似乎多了什么东西？是一个葫芦。我走近看了看，心想：这葫芦看样子用来烧汤比较合适。这葫芦似乎看出了我的想法，就一边摇晃着“8”字形的身子，一边大声喊道：“不要煮了我，我是一个宝葫芦。”我半信半疑地说：“好啊，那你就让我的作业都写完。”宝葫芦心里想到：哼！要不是你要把我煮了，我才不理你呢！它说：“你的作业已经做完了。”我打开书包，发现作业真的做完了，而且字迹还跟我的自己几乎天衣无缝，我这才消除了半信半疑，改成了全信无疑。我确信它是一个宝葫芦，我拿着它去下面玩，说：“有本事你就把湖里面的鱼，全部捉到岸上，我就佩服你！”宝葫芦说：“真拿你没办法。”我心想：它肯定做不到，如果做得到，我今天晚上就有鱼汤喝了，心里美滋滋的。果然宝葫芦把一条条活生生的鱼从水里弄了出来。
这时我听见有人在喊我，我醒了啊，原来是一场梦。
我不想有个宝葫芦作文【四】
今天我刚起床，发现床头有一个宝葫芦，十分纳闷：这是哪来的葫芦呢？
我以为它没有什么用处，决定把它扔了。忽然那宝葫芦开口说话了，话音宛如机器声：“我可以帮助你。”我吓了一大跳，“啊，你是什么东西？”我大叫起来。它吞吞吐吐地说：“我是宝葫芦，我可以实现你的愿望。”我听到这儿，心里半信半疑：它真的能帮助我吗？我还是先把它留下，看它到底有没有用。
一天，我作业中一条题目不会。我看到题目上有一个8，心想：我上次好像在哪见过一个差不多东西，是什么呢？“对了，是宝葫芦，”我大叫起来。我问宝葫芦，它一言一语地仔细讲给我听。
第二天，我到学校去讲给同学们听，他们十分羡慕我。我笑着笑着居然笑醒了，哎，原来是场梦！如果我真有一个这样的宝葫芦，那该多好呀！
我不想有个宝葫芦作文【五】
读了这个题目，你应该感到很奇怪吧，班长这个职位，多少人梦寐以求啊！可是，我的却不想当班长，只想做个平凡的学生。不信的话你且听我慢慢道来。
“班长，该带读了啦！”这是同学善意的提醒；“班长，可以来看看我们新排练的舞蹈，给点意见吗？”这是音乐科代表王静雯的声音；“班长，作业本还差罗文泽！”第三组组长在大声喊着；“班长，赶紧过来出黑板报啊，大后天就要评比了！”我的好友严靖瑜在叫着我；“班长，过几天就是绘画比赛了，你的画赶紧交过来啊！”美术老师在催促着我；“班长，《数学阳光学业评价》你改完分没有啊？＂数学班长在问我；“班长，拿去参加作文比赛的那篇你写好了没啊？”语文老师也在催着我；“班长，帮我把数学作业写出来吧！”娜娜在可怜兮兮地望着我；“班长，今天是星期五，把国旗放下来吧！”曾主任在命令着……
每天，我都要在清晨的时候统计这一天要做的事。“我的画只差颜色了，得好好利用美术课的时间完成。”“雯雯的舞蹈其实不错，只是整体有点儿乱而已，等一下告诉她。”“黑板报，只是差一个模板而已，今天应该能完成。”“读后感啊，只能是阅读时间写了。”“《阳光学业评价》，只要回去学校改就可以了。”“唉！今天又有组词本、字词本、摘抄本要收了，还有，得检查作业！”“我好像还忘了什么？是什么呢……噢，对了！要降国旗！”我在自言自语着，不知不觉中，我已经走到了学校。
来到学校，我的第一件事就是带读，下课后，又开始收本子，本子才收了一半，又上课了。第二节下课后，静雯又叫我去看她们的舞蹈，本子又没有收完。体育课，又用来出黑板报。把人数统计好后，又急匆匆把本子捧去办公室，再急匆匆地跑回教室，把语文作业写出来，又帮娜娜完成她的事。美术课，我又用了一节课的时间完成我的画。上课了，又得站在讲台上带读，下课了，又得把没交本子的人的本子追回来，然后，再去帮王伟明听写。语文课刚上完，我正准备改《阳光学业评价》的时候，数学老师又来发本子了。阅读时间，我又得管好同学不说话，作业写完后，才有时间写读后感。放学后，又要把中午布置的作业捧去给老师改分……
一天下来，我浑身酸痛，我真的不想再当班长了，就算是当班长，别的班长也没有这么辛苦啊！我真想当个平凡的学生，开开心心地读书，不再那么劳累！
我不想有个宝葫芦作文【六】
今天早上，我打了一个大哈欠，从床上坐了起来，瞄了一眼床头柜，哇塞，你们猜我看见了什么？
它有着一身黄色的皮肤，两条小小的短短的手臂，它还有一双小短腿，没错，它就是一个宝葫芦！它眨着眼睛望着我，突然它大喊一声：“您好，我的主人，我是您的宝葫芦！”我觉得挺奇怪，便问：“你叫什么？”“我叫阿宝。主人我能满足你一切愿望。”我一听便乐了，说：“我要一本《昆虫记》。”“哗——”，一本《昆虫记》从天而降。“我要一盒乐高。”“呼——”，一盒乐高从天而降，“我要……，”我迟疑了一下该要什么呢？忽然我想起了老师教的一篇作文，非洲那里一片荒芜的景象，穷人们在哭天喊地，于是我下定决心说：“我要去非洲。”啊，只见天旋地转，我还没有反应过来，我已经站在非洲的一片荒野上。“宝葫芦，你能把非洲变得富裕起来吗？”“小菜一碟，”只听“轰”的一声巨响，几栋高楼大厦从天而降，荒芜的地方变得宝饱满起来。突然我被什么东西蒙住了双眼，眼前一片漆黑……
“呼！”我从梦中惊醒，发现这是一场梦，假如我真有一个宝葫芦，我一定要让世界变得富裕，不让穷人过苦日子。
