我笑了作文四年级350字【一】
灰姑娘终于找到了自己遗失的舞鞋，不在自卑与胆怯，扬起自信的.笑容 在水晶宫内翩翩起舞。曲声依旧，永远荡漾，那一天，成为永恒。
怎么办，怎么办? 站在演讲比赛的后台， 我心中不停地重复着这三个字。 还有几个人就要轮到我了，脑子早已短路， 一片空白， 原来滚瓜烂熟的演讲词早已忘到了九霄云外。 唉!谁能告诉我怎么办? 我重重的叹息声却被淹没在前台的掌声中。
一个星期前。
今天回去每人写一篇演讲稿人巜蜕变》，主要写出你的成长历程…
蜕变，心中若有所思。 那个分组总是一个人， 那个总是自卑的缩在教室最后的角落， 那个总被别人所淡忘的人，怎么会有蜕变?嘴角机械的上扬，苦笑，真的好苦。
这次比赛， 我让“陌"去。老师第一次喊到我名字，“ 她把蜕变前自卑的懦弱显得相当真实。" 我暗笑， 心中的苦楚肆虐的流泻出来，事实又怎么会不真实呢?
思绪拉回，不知不觉几个人都已经完成了演讲，下一个就是我了，鲜红的地毯铺在眼前，显得那样刺目， 脚已不自觉的颤抖着，似乎再也无法承受身体的重量，少心里早已浸满了一层薄薄的汗水，我不知道我是否还有勇气迈上这鲜红的地毯。
“下一位一"主持人在前台叫到我的名字了。
“是。"触电般惊醒。“你已不再是小孩子了，总要克服这些困难，自信的展示自己吧!你是最美丽的!老师鼓励我说。
抬头，深呼吸，双脚不再颤抖，踏上了鲜红的地毯，对，我已不再是小孩子了，我要坚强!
唇瓣微微咧开，弯成好看的弧度，演讲台上，望着台下的人群，我笑了。我知道我踏上红地毯的时候，我已经成功了，我已经赢了。
演讲结束，台下掌声雷动。再也无法控制自己绽放最真挚的笑容。我知道我找到了自己遗时的舞鞋，可以自信地起舞了。
笑容定格，那一天，成为永恒。
我笑了作文四年级350字【二】
那天，爸爸带我到张江中学的游泳馆学习游泳。刚下水，那冰冷的`水便让我瑟瑟发抖，皱起了眉头，嘴里嘀咕着：“这是什么水呀，怎么这么冷！”这时，爸爸向我游了过来，对我说：“别嘀咕了，笑一个。”没办法，我叹了口气，挤出了一个比哭还难看的笑容，摆给爸爸看。爸爸拍了拍我的肩膀，对我说：“这就对了嘛。来，我带你去栏杆那里学习游泳吧！”爸爸一边说一边对着我笑，还伸出他的手来迎接我，他的眼睛里充满了对我的期待。
到了栏杆边，爸爸先教我学习憋气。他先做了一个示范，我一看，觉得很简单。爸爸让我试一试，可是，尽管我把我的鼻子和嘴巴都捂得紧紧的，但还是有一种呛水的感觉。刚过一秒钟，我便受不了，抬起了头。我一睁开眼睛，就看到了板起脸的爸爸，他生气地对我说：“在家里，你不是向我保证，第一次至少憋三秒钟吗？”听到这里，我的心里很不是滋味。我又试了好几次，可是每一次都是以失败告终。我心里默默地想着：如果我今天达不到爸爸的要求，也许他就不会再教我了。爸爸见我学不会的样子，叹了口气，对我说：“我去游一会儿，你自己练习。”望着爸爸走向深水区的背影，我一个人傻傻地站在那里，觉得一个人好无助，没有爸爸的指导，我更不可能……不，我一定要自己学会，让他对我刮目相看。嗯，就这样。我重振精神后，又将平时的笑容挂在了脸上。不过，它显得更坚强了。
终于，功夫不负有心人。我一次又一次的努力，让我学会了它。爸爸瞪大了眼睛问我是如何成功的？而我的答案便是那嫣然的一笑。
那一天，我笑了。
我笑了作文四年级350字【三】
夜，静悄悄的，星星困得眨眼；月亮倚着白云，恬静地睡着了；梧桐树弯下腰，打着盹。一切是那么静谧美好，一切都浸润在秋夜的宁静与安祥里。我躺在枕头上，嘴角挂着恬静的微笑，高兴地回忆着今天的那件让人喜出望外的事。
那次，又让我欢天喜地。
上课了，老师储蓄风趣地讲着《爱因斯坦和小女孩》这篇课文。突然，老师的声音戛然而止，接着响起：“同学们，默读这段，说一说你的感受。”说完，教室里刹那间鸦雀无声。我暗自忖度：这可是我大展才华的`时候呀！机不可失，时不再来。我可不能让这次机会从我手中白白溜掉呀！
我仔仔细细地阅读了一遍，双手托腮，冥思苦想。这时，我前后左右早已小手林立，我这刚有了一点头绪，便迫不及待地拿起笔，在书本上奋笔疾书。约摸过了一分钟，我便举起了手。嘴角上自然少不了几分得意的笑。一个、两个、三个……我心里默默地数着。“吕帅君！”老师温柔的话语中蕴含着期待与信任，我欣然站起来，手里捧着我的“心血”，开始侃侃而谈……
当我说完后，老师那眉毛便舒展开来，脸上洋溢着会心的笑容。
这时，空气都凝固住了，仿佛可以听到我急促的呼吸声，怦怦的心跳声……
也不知谁在后面，开始拍巴掌，渐渐地，渐渐地，一石激起千层浪。听到这掌声，我笑了，这是开心的笑，这是激动的笑。
我躺在床头，又一次笑了，这时，梧桐树也笑了。我要永远铭记那次笑，那次掌声，因为它给我鼓励！
我笑了作文四年级350字【四】
这是成功的笑，这是喜悦的笑，这是浸在汗水中最灿烂的笑。
——题记
那一次，我笑得是那么的灿烂，脸蛋就像是一朵绽放的菊花。
记得那是一次实验课，老师让我们做一个有趣的实验。实验是这样的：用一根导线与小灯泡连接起来，再用一根线缠绕在铁钉上，让铁钉与导线连接，然后把缠绕的线用力一拉，让机械使小灯泡亮起来。老师刚讲完实验步骤，同学们就跃跃欲试了。老师提醒道：“这个实验有一定的难度，同学们一定要量力而行，看看哪个小组的同学能完成这个实验。”
开始做实验了，我先拿来一个电灯泡，按照老师说的步骤小心地做着，最后把线一拉，小灯泡没亮。看看周边的同学个个都愁眉苦脸的，估计实验也没成功。我毫不气馁，按照实验步骤又重做了一次。这一次我找到了实验的不足之处，记得老师说过拉线时一定要用力些。于是，我使出了全身的力气，一拉，可小灯泡好像在和我作对，就是亮不起来。
“耶，我的小灯泡亮了！”一旁的同学欢呼了起来。后排也有好几个同学实验成功了。我看在眼里急在心里，可是，一直到下课，我都没能成功。
回到家，我想到这次失败的实验，就是不甘心。又拿出实验器材认真地做了起来。我想，实验不成功，一定是哪个地方出错了。我又拿出科学书，对照书上的步骤一步步来做，把线多缠绕了几圈，使铁钉和导线连接得更紧一点，然后，使劲一拉。“哦，我成功喽！”我高兴得欢呼起来。
那一刻，我笑了，笑得那么甜美。在小灯泡发亮的那一瞬间，我看到了一个人生道理——只要向着目标，永不低头，勇于克服困难，就有可能取得最后的胜利！
我笑了作文四年级350字【五】
老师在班会课时，拿来了几张关于旱灾的图片。一边拿着图片，一边要我们捐款。老师还每没说完，我们已经议论纷纷。有的说：“他们真可怜。”有的说：“是啊……”
回到家后，我对爸爸说：“爸爸，那些孩子没有水喝，不像我们。我要贡献一片爱心，捐五元钱。”爸爸表扬了我，说你真是有爱心的好孩子。听了爸爸的话，我乐 呵呵地笑了。于是，爸爸从钱包里拿出二十元钱，对我说：“佳怡，多捐点，贡献多点爱心。”接过钱，我想：我爸爸也挺有爱心的嘛。
第二天，我拿着二十元捐进爱心捐款箱里。我想：这下旱灾区的`孩子们有救了。我仿佛看见了他们喝水时露出的灿烂笑容。心里美滋滋的。
今天，我笑了。笑得是那样的开心，那样的灿烂！
我笑了作文四年级350字【六】
回忆中，哭哭笑笑的事情数不胜数，然而，有一件事的印象却最为深刻。
那时候是在国庆放假，我们一行人出去玩，突然，发现有个游戏项目叫做“龙瀑索道”，非常兴奋，就拉着弟弟去参加了。
记好腰带，带上安全设备，突然发现前面有个小女孩卡在那儿，不敢前进，不敢后退，很难受的样子。我也颤抖起来，但看见安全人员把小女孩救起来的时候，心便稍微放下了一点：“反正有安全人员在，怕啥？不怕不怕！”。
好，出发了。一开始还挺悠哉的，我一边想“也没什么难度吗”，一边走着又一根细绳子做成的索道，还不时转过来让妈妈拍几张照片。可是渐渐地，两省之间差距越来越大，绳子开始发紧了，勒着我的脖子，让我喘不过气来。低头看到的影视美丽的湖面景象，在我看来却有一种很深的恐惧。水面十分刺眼，我从心底泛上一股寒意，猛地，心一慌，脚一滑，竟差点掉下去。我想：干脆等人救我吧，太累了。于是，就慢慢放开手，可有一想：不，妈妈弟弟他们在看着我呢！要是他们知道我半途而废，还不得笑死我！我不能放弃。想着，咬紧牙关，又开始走起来。
到了终点，我一两腿发软，手也有几处磨破了，但我却笑得很开心。以前听过一句话：困难之后的成功甘之如饴。以前很不明白，现在，我才明白他的真正含义。
我笑了作文四年级350字【七】
在我小学的时期，我有一个非常非常亲密的朋友，也许因为我们都是很内向的人吧！一般就是我们俩玩在一起。
后来有一天，我从她口中听说她不久后要跟着父母去东莞，我那个时候正在写作业，她的语气很平和，所以我的情绪没有什么大的起伏，手中的笔顿了顿，低着头问她“你什么时候走？”“过完年吧！”还好，还有半年。
我知道这次离别后可能我们无法再见，她也知道，那之后，我们依然两个人说说笑笑，但心里却在计算那天的到来，欢乐与不安夹道前行，我一直在祈祷时间能走慢一点。
但时间就是时间，一如既往的那么公正、不容商量。等到考完期末考试，我就知道我们不久后就要分开了。我们一起上学的最后一天，我陪她一起办转学手续，她与班主任在办公室办事，我在外面靠着墙、吹着风、数着落叶。后来，她和我一起回家，一路上都没说话，直到她家，我们互相挥手道别，在我转身看她时，我看见她也转身看我。那时，我的不舍变成泪水流出。
过年时期是忙碌的。所以我们一段时间都没有联系。直到开学前，她打电话给我，我看着来电显示，心砰砰跳，在我接起电话时，我手上的汗流在了电话上，依旧是一些有的没的闲扯，然后她问我“我们永远是朋友吧？”我愣了一下，说“当然了。”那一刻，我听到她笑了，我也跟着笑了，那是一种如释重负的笑。没错，我们永远是朋友。
