给娃娃化妆作文200字【一】
我有一群美丽、活泼的小娃娃。我一弹琴，她们就会手舞足蹈跟着我的琴声跳舞。但是今天她们个个都愁眉苦脸的。我问道：亲爱的小伙伴们，你们怎么个个都愁眉苦脸的？她们说：小主人，你是不是好久没有给我们洗澡了，我全身上下都脏脏的。我说：好，给你们洗澡去。是真的吗？小娃娃说。我说话算数，我说。
我连忙从洗手间拿出一个浴盆装满清水，小娃娃们争先恐后地跳到水池里洗澡。我检查她们身上有没有小黑点，突然发现娃娃身上有小黑点，我用手用力的搓，但是没有搓掉。小黑点骄傲地说你没白费力气了，你是搓不掉我的，哈哈！我说：看你能骄傲多久，我有办法把斩草除根。我去拿小娃娃的沐浴露，把沐浴露涂在小娃娃们的身上，然后用力搓啊搓。小黑点看到这种状况，就开始说：姐姐，你饶饶我吧，我还想在这儿多住几天呢！我说：不行，因为我要把她们洗得干干净净才行的。我用力一搓小黑点就灰溜溜地跑了。紧接着，娃娃们在泡泡里泡了10分钟后，我再用刷子刷一刷，她们的脏脏全都洗干净了。最后，把小娃娃放在清水里漂洗干净，把水拧干，晒在太阳底下。这样就大功告成了。
虽然，给小娃娃洗澡很累，但是看着干干净净，漂漂亮亮的小娃娃，我心里别提有多开心。
给娃娃化妆作文200字【二】
我小时候经历过好多有趣的事情，其中最让我难忘的是给泥娃娃洗澡了。
我给毛绒玩具洗过澡，可是我还没给泥娃娃洗过澡呢！那天，我看到妈妈给我买的那套泥娃娃脏兮兮的，就想毛绒玩具可以洗澡，泥娃娃一定也可以洗澡。如果我给泥娃娃洗了澡，既分担了妈妈的一些家务，还可以得到妈妈的夸奖，多好呀！
说干就干。我先拿了一个脸盆接了些水，然后从六个泥娃娃里面挑了一个我最喜欢的泥娃娃，拿出来放到接好水的盆里。我仔仔细细地洗着，可是洗着洗着，我发现泥娃娃的衣服怎么不见了呢？是不是我洗得太慢了？我加快速度，赶紧洗呀洗……泥娃娃也越来越小，最后什么也没有了。呀，这是怎么回事呢？我伸出双手，在盆里捞呀捞呀，捞了半天，啥也没捞上来。我哇地哭了起来，大声喊道：“妈妈我的泥娃娃丢了，我的泥娃娃丢了，怎么办呀，怎么办呀？”妈妈赶过来，一看，顿时笑了，妈妈说：“傻孩子，泥娃娃是用泥做的，你用水一洗不就变成泥了吗？"我一听妈妈的话。哭得更厉害了。我最喜欢的泥娃娃就这样让我洗没了，这可怎么办呢？妈妈说：“不要伤心了，泥娃娃没了妈妈再给你买，可你得吸取这次教训，不是所有的东西都可以洗的哟。”
这件事直到现在我还记忆犹新。哈哈，给泥娃娃洗澡，估计这是我童年经历过的最有趣的事了。
给娃娃化妆作文200字【三】
文章从日常生活中的化妆谈起，引出对人生、对生命的化妆，从而引发读者思考这样的道理：为自己的生命化妆，用多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心，改变气质，做心地善良、关怀别人、自爱而有尊严的人，只有这样的人才是自己生命的一流的化妆师。文章采用欲扬先抑的手法。开始谈自己对化妆的误解，认为化妆非常简单，不需要聪明才智。再引出化妆师大谈化妆之道，从而了解了化妆的最高境界，改变初衷，刮目相看。再赞叹化妆师富有智慧。以至于向化妆师起立，表达内心的敬意，突出了主旨。文章采用类比手法。将写文章和化妆类比说理，把写文章的人比作化妆师，说“三流的文章是文字的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆”，形象而贴切。文章卒意显志。末尾两段是抒情言志，抒写作者的深刻体悟：这个世界一切的表相都不是独立自存的，一定有它深刻的内在意义，那么，改变表相最好的方法，不是在表相下功夫，一定要从内在里改革。《生命的化妆》的语言平实自然而不饰雕琢，但朴素的文字里却蕴含着作者深厚的语言功底和丰富的思想哲理。这源于作者对生活的细微观察和深度思索。借化妆师日常生活之口语，抒自己沉思深虑之哲理，不愧为大方之家。
给娃娃化妆作文200字【四】
生命的化妆？什么是生命的化妆？怎么样来为生命化妆呢？我带着这些疑问读完了《生命的化妆》这篇文章；生命的化妆是改变气质，多读书，多欣赏艺术，多思考，对生活乐观，对生命有信心，心地善良，关怀别人，自爱而有尊严，这样的人就是不化妆也丑不到哪里去。脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。我用三句简单的话来说明，三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。
就像文章中说的一样，拙劣的化妆常常是词句的堆砌，扭曲了作者的个性。好一点的文章是光芒四射，吸引了人的视线，但别人知道你是在写文章。最好的文章是作者心灵自然的流露，他不堆砌，读的时候不觉得是在读文章，而是在读一种人生……
看完这篇文章以后深有感受，最好的化妆是生命的化妆。我们不需要用语言、行动来伪装自己、粉饰自己，最美的自己就是真实的自己露出一个真实的自我。虽然生的化妆是最重要的，但也是最容易被人们忽视的，我们要从内在里改革。是的一个人就算是再美丽，却没有气质和内在美，那不是真正的美；一个人用太多的语言、行动来粉饰自己，会适得其反，让人觉得虚伪。
生命是一方待琢的玉，圣洁的雕刀，会把一切瑕疵雕落。
生命是一块冲浪的帆板，奋力拼搏，才不会被海水吞没。
来吧，让我们一起为生命化妆！
给娃娃化妆作文200字【五】
我认识一位化妆师。她是真正懂得化妆，而又以化妆闻名的。对于这生活在与我完全不同领域的人，我增添了几分好奇，因为在我的印象里，化妆再有学问，也只是在皮相上用功，实在不是有智慧的人所应追求的。因此，我忍不住问她：“你研究化妆这么多年，到底什么样的人才算会化妆？化妆的最高境界到底是什么？”对于这样的问题，这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个深深的微笑。她说：“化妆的最高境界可以用两个字形容，就是‘自然’，最高明的化妆术，是经过非常考究的化妆，让人家看起来好像没有化过妆一样，并且这化出来的妆与主人的身份匹配，能自然表现那个人的个性与气质。次级的化妆是把人突显出来，让她醒目，引起众人的注意。拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆，而这层妆是为了掩盖自己的缺点或年龄的。最坏的一种化妆，是化过妆以后扭曲了自己的个性，又失去了五官的协调，例如小眼睛的人竟化了浓眉，大脸蛋的人竟化了白脸，阔嘴的人竟化了红唇……”没想到，化妆的最高境界竟是无妆，竟是自然，这可使我刮目相看了。化妆师看我听得出神，继续说：“这不就像你们写文章一样？拙劣的文章常常是词句的堆砌，扭曲了作者的个性。好一点的文章是光芒四射，吸引人的视线，但别人知道你是在写文章。最好的文章，是作家自然的流露，他不堆砌，读的时候不觉得是在读文章，而是在读一个生命。”多么有智慧的人呀？可是，“到底做化妆的人只是在表皮上做功夫！”我感叹地说。“不对的，”化妆师说，“化妆只是最末的一个枝节，它能改变的事实很少。深一层的化妆是改变体质，让一个人改变生活方式。睡眠充足、注意运动与营养，这样她的皮肤改善、精神充足、比化妆有效得多。再深一层的化妆是改变气质，多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严，这样的人就是不化妆也不到哪里去，脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。我用三句简单的话来说明，三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。”化妆师接着作做了这样的结论：“你们写文章的人不也是化妆师吗？三流的文章是文字的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆。这样，你懂化妆了吗？”我为了这位女性化妆师的智慧而起立向她致敬，深为我最初对化妆师的观点感到惭愧。告别了化妆师，回家的路上我走在夜黑的地方，有了这样深刻的体悟：在这个世界一切的表相都不是独立自存的，一定有它深刻的内在意义，那么，改变表相最好的方法，不是在表相下功夫，一定要从内在里改革。可惜，在表相上用功的人往往不明白这个道理。”
给娃娃化妆作文200字【六】
先从自己对化妆的错误认识谈起，认为“化妆再有学问，也只是在皮相上用功，实在不是有智慧的人所应追求的”，就引发了下文对化妆师的询问，问“到底什么样的人才算会化妆？化妆的最高境界到底是什么？”化妆师的回答让林先生感叹不已，并从内心里叹服，认为化妆师就是一个智慧的人。在这里，化妆师谈到：化妆的最高境界可以用两个字形容，就是“自然”，并分了四类来谈，谈得很有条理，说得让人只有点头的份。但这只是浅层次的化妆。更深层次的化妆师是“改变体质”“改变气质”，接着引发了对“生命的化妆”的三种划分：三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。读到这些文字，更让人惊叹化妆师看法的经典，化妆师用他一生的准确的总结了化妆的全部内涵。接着又拿写文章来类比，也写生命的化妆读书笔记 到三种写作：三流的文章是文字的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆。至此，“生命的化妆”一语再次突现，让我们真正的到为生命化妆是多么的重要，正像林先生所说，我们要“多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而尊严”，这样，我们的生命才会焕发出灿烂之光！
林先生的文章从自己的认识谈起，经过自己的询问，化妆师巧妙作答，让全文主题一步一步凸现，让读者清楚的明白了化妆的内涵。全文很好的运用了类比的写法，让我们更好的接受了作者的看法，全文虽没有华丽的词藻，读来却给人一种流水样清凉的感受，让我们的心灵为之震撼，并真切想让我们的生命也变得像化妆手下的人一样靓丽起来！
给娃娃化妆作文200字【七】
天色灰蒙蒙的。风停了，雨住了，雪花却不知不觉的飘落下来。看那雪花，先起只像是蒲公英花上的绒毛，慢慢的就大起来，像一团团轻柔的棉絮。它们一丝丝、一朵朵，慢悠悠地舞着“S”形往下落，比雨点优雅、潇洒多了。如果说雨点跳的是“踢踏舞”，那么雪花跳的就是“华尔兹”了。每当看见雪景时，我便会想起小时候的趣事。
记得那一年，我才四岁，无知、天真的我，正在浴室里堆了一个雪娃娃。我看着雪娃娃，那脏了的'衣服，不禁想起妈妈给我洗澡时的情景，就在这时脑子中蹦出了一个念头：我为雪娃娃洗个澡，他不就干净了吗? 说干就干，拿起脸盆装满水，也不试试拿不拿得动，两手一提，脸盆太重，拿不动，“哐当”一声，水都洒在了地上。第二次，我吸取教训，只打了半盆水。我拿来小杯子，把水浇在雪娃娃身上，雪娃娃一下子就小了一半，我看看效果不错，白了好多，就接二连三浇了好几杯，这一浇可不得了，雪娃娃不见了。我一下子就哭了起来，爸爸听见哭声，从客厅赶了过来。一摸地上的水便什么都明白了，爸爸抱起我，说:“走，咱们在去“生”个小宝宝吧！”
事情过去了好几年，只要一想起这件事，就忍不住哈哈大笑，笑我那幼稚的心灵，笑我那幼稚的想法。
