描写杨梅树的作文500字【一】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
描写杨梅树的作文500字【二】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
描写杨梅树的作文500字【三】
《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。
但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事，他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。我学会：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
描写杨梅树的作文500字【四】
我经常会不断的回忆起家乡的杨梅树，因为它给了给我带来无穷的快乐，让我感受到了亲情的温暖。说起我家乡杨梅树，生长在群山连绵之中，那是很早以前别人种的。后来别人搬家了，就留下了无人照看的杨梅树。可是杨梅树生命顽强，经历了数年后的风风雨雨，依然长的那么的枝繁叶茂，每年结的果实甜蜜无比。
有一天，妈妈微笑地对我说：“明天早起，我带你摘杨梅吃。”我喜出望外直拍双手，叫道：“哇，妈妈真好!”我喜上眉梢地在想：杨梅树是什么样子，我爬的上去吗?那天晚上我兴致勃勃无法入睡。做梦都梦到了，我来到杨梅树面前，爬上了那枝叶茂盛的杨梅树，亲自把杨梅放到了嘴里吃个痛快。
第二天，天还没亮，还是黑漆漆的一片。我们就起床了，吃了饭后。天渐渐亮了，太阳缅腆地从东方升起，带着柔柔红光照亮了大地。我怀着兴高采烈的心情跟着妈妈，姐姐，弟弟，一起去山上摘杨梅。
一路上我活蹦乱跳的跟在中间，提心掉胆的害怕自己走丢了。我四处张望路边的杂草丛生，树木林立。感觉耳目一新。我刨根问底地问妈妈：“杨梅树呢?”妈妈不厌其烦地说：“快了，快了。”妈妈怕我们觉得路太远了，就向我们介绍了好多关于家乡的故事：“我现在带你们去的那棵杨梅树，是我东寻西觅找到的。那棵树矮，好爬，结的果实又大又甜……”
在走1。5小时的路程后，我终于来到了梦想的杨梅树面前。红红的果实为杨梅树装饰了一层，显得是那么的绚丽多彩。我心喜若狂狠不得马上爬到树上摘个杨梅下来给家人尝一口。
姐姐见我没有爬过杨梅树，就眉开眼笑地对我说：“妹妹，你爬上去看看，胆大一点，不怕。有姐姐，弟弟，妈妈在下面扶着你呢!”我在姐姐，弟弟，妈妈的鼎力扶持下，我壮了壮胆，勇敢的向杨梅树一步一步的爬去。
高大槐梧的杨梅树现在在我面前显得比我矮了一节，我爬上了杨梅树，得意洋洋地对着森林呐喊：“哈哈!我终于爬上杨梅树了，谢谢亲爱的妈妈，谢谢可亲的姐姐，谢谢懂事的弟弟。”
我迫不及待的伸出一只手去摘身边的杨梅，想放到嘴巴尝尝。我手才一松开，身子在上面摇晃晃的，我惊吓了：“妈妈快来救我，我要摔下去了!”妈妈，姐姐，弟弟听到了，连忙上步，深怕我从树下掉了下来。还好，我急时把手和脚缩了回来，没有从树上掉了下来。弟弟在那里用双手弄着嘴巴，向我做了个鬼脸，咧着嘴笑地对我说：“二姐，看你得意忘形的样子。才刚学会爬树，就把手脚伸到外面挥来挥去，还好没有摔下来，要不把我们压扁了。”
我的脸一下子刷红了大半边，羞羞答答地对妈妈，姐姐，弟弟说：“刚才真不好意思，我太骄傲了，害得你们为我担心了。我现在下来，姐姐你和弟弟一起爬上杨梅树，我和妈妈在下面接果实。”
我慢慢的爬了下来，才轻轻一抖动树枝。杨梅从树上哗哗的一下子掉了下来，掉得满地都是，那通红通红的像一朵朵小红花，圆溜溜的像一个小皮球，那美丽可爱的外表让人看了垂涎三尺。
我喜笑颜开随手拿起一个杨梅，一下子塞到嘴里。刚开始有点酸酸的，细细味尝感觉像蜜一样的甜甜的。咬起来还有点脆脆的，回味无穷。吃了简直让人还想吃，随手再拿一个品尝一下，闻到香喷喷的感觉了，好香好美的杨梅，我在那里静静的感受，新鲜杨梅给我带来的喜悦。
突然听到一声音响：“妹妹，快来接杨梅，姐姐手上装不下了。”我这才想起来，原来我只顾享受杨梅了，忘了姐姐和弟弟还在树上摘杨梅呢。
我垫起双脚，轻轻的接过姐姐手中的杨梅，生怕杨梅被我弄烂了。因为杨梅太脆弱了，比棉花糖还软弱，轻轻一捏，滋就全部流露了出来，杨梅就烂成一团。如果说这个时候把杨梅放到嘴巴一吃，第一个反应就是把它吐出来，因为太难吃了，有一种酸酸加嗅掉的感觉。所以杨梅得好好保存才行。于是我们带着水桶上山摘杨梅，我们没有把杨梅放在袋子里，生怕回家走两个小时的路把杨梅抖坏了。
描写杨梅树的作文500字【五】
我的家乡在宁波，这里盛产杨梅。我非常喜欢吃家乡的杨梅。
春天，杨梅树在沙沙的春雨中慢慢地苏醒了，抽出了新的枝叶，随后一朵朵红色的杨梅花慢慢开放。过了几天，杨梅花凋谢了，杨梅树结出了一个个浅绿的小杨梅。
到了初夏，渐渐地，杨梅开始泛红，从淡红到深红，再由深红到紫红，这时杨梅已经成熟了，红得鲜艳欲滴，紫得黑红发亮，大得如乒乓球，在阳光的照射下，像黑珍珠一样发亮，见了真让人垂涎三尺。我轻轻咬一口，顿时，果汁溢了满嘴，甜津津的，夹着一丝酸味，味道好极了。宁波杨梅吸引了叔叔阿姨们纷纷来这里买杨梅，摘杨梅。热情好客的果农总会摘下最甜的杨梅，让他们吃个够。
收下来的杨梅，有的运到全国各地去，有的留在家里，用白酒制成杨梅干，这种杨梅干颜色鲜，味道甜中带酸，非常好吃。
朋友，欢迎您到我的家乡——宁波来，和我一起品尝汁多味美、甜酸爽口的杨梅吧！
描写杨梅树的作文500字【六】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
