所有人都有喜欢的歌,所有人也都有难忘的歌。而我最难忘的歌是这个学期鼓号队的歌。当然,不是唱的,而是我们用乐器演奏出来的。我就是喜欢自己演奏的乐曲,虽然演的不是太好,但是我还是喜欢它。
这一支难忘的歌曲,花费了我们两个多月的时间才学会的。虽然一个星期只用去一次,但是那一次值得我们每个人去珍惜。毕竟只有差不多一共一个星期的课程,如果不认真学的话,元旦表演就会被别人笑话,而且谁也不想因为自己让一个整体出丑吧。
在练习的时间,我们并不是一直在练,会休息的。尽管休息的'时间很短,练习的时候,我们老师总是喜欢如果有一个人错了的话,就停下来重新开始。如果没人错了的话,那我们就一直练到休息时间或者放学的时候,所以经常弄得我们腰酸背痛。
这就是我最难忘的音乐,一首自己演奏出来的歌曲。下一次我会更努力,让更多人看见我们努力的结果的。
一支总是憋在文具盒里的铅笔会有什么样的梦想呢?
它想要在小主人上学时,偷偷溜出小主人的教室!它要到树林里去,在头上种一个小而明亮、温暖的太阳,让森林里充满和煦的阳光,就好像一阵金色的细雨,洒过大树、小花、小草。让小草不再害怕自己见不到阳光,长不高身体,让小花不再为自己的花瓣不娇嫩而担心,让小树不再因为自己的枝叶不茂密而烦闷……它要让树林里的植物长得又高又壮。
它要到田地里去,在头上萌出嫩嫩的绿芽儿,长出金黄金黄的小麦,让农民伯伯在给田地浇水时认不出来它,让其他路过这里的小朋友惊奇地喊叫:“哇塞,一支铅笔上长出小麦来了!”让麻雀连碰都不敢碰一下它头上的小麦……它要让自己变得神奇无比。
它还要到小河里去,为要过河运粮食的小蚂蚁当木筏,让它们坐在自己的身上,把它们送过河,为正在玩摇摇船的水鸟当水手,为难受的河马挠痒痒……它要让小动物们快快乐乐。
这支铅笔的梦想就如同稿纸上的文字,想要写多少,就能写多少!
我是被遗忘在教室里的一支铅笔,没有见过外面的世界……
一天,我被小朋友扔到了外面,我无可奈何地躺在草丛里,被骄阳无情的晒着,正当我被晒得眼前发黑时,我似乎看到一圈圈的光晕里出现了一个大型游乐场,瞬间,我被一股强大的磁场吸了进去。还没等我反应过来一群嘻嘻哈哈、又蹦又跳的小铅笔头把我拉上了一个大大的旋转木马,听着旋转木马上欢快的音乐,慢慢地我开始放松起来,很快我便融入了这个环境,原来外面的世界是可以除了老师上课、学生听课、上学、放学……还有这么好玩的事情,太好了!我要痛痛快快地玩上一大场!我爬上了海盗船,任由大船摆呀摆,任由风声从耳边飞过,任由自己扯破喉咙地大叫,感觉自己被释放了。从海盗船上下来,我被推上了过山车,当车开始运行时,我有种想要跳下去的感觉,车速越来越快,我尖叫,我挣扎,我不敢睁眼,车飞驰着不知道什么时候能慢下来,这时我觉得即使被遗忘在教室里也比在这飞驰的过上车上幸福!
突然听得咔吧一声巨响,过山车脱离了轨道,我被甩了出去,等我睁开眼时,我发现自己依然静静地躺在教室窗台下的草丛里。这时,放学铃声响了,一个小朋友发现了我,把我从草丛里捡起来,对我说:多么好看的铅笔!以后你陪我学习吧。于是,他把我放进了舒适的文具盒,这时,我觉得这才是我应该来的地方,听着小朋友读书、唱歌,让他们用我的身体描绘出优美的画卷才是我最幸福的时刻。
想一想,一支老憋在抽屉里的铅笔,会有多少梦想?
第一个梦想,是来到乡村里。知道我要做什么吗?我要在田园,化作长长的小溪;或者,变成老人的拐杖。乡村里的生活多么美好!哈,多么好玩!多么开心!
第二个梦想,是藏在森林里。知道我要做什么吗?我要在灌木丛旁,长出密密的树叶,还戴了顶帽子,变成蘑菇。小虫子们都猜不出我是什么了。哈,多么好玩!多么开心!第三个梦想,是走到沙滩上。知道我要做什么吗?我要当一会儿小绵羊的铲子,当一阵儿小老虎的冲浪板。挂在脸上的笑脸可爱极了!哈,多么好玩!多么开心!第四个梦想,是潜入海底。知道我要做什么吗?我要为小鱼们筑起美丽的珊瑚;珊瑚旁,还游着可爱的沙丁鱼,有的在珊瑚旁闲游,有的在珊瑚下休息。哈,多么好玩!多么开心!第五个梦想,是来到广场。知道我要做什么吗?我要为逛街的人们当路灯,为需要休息的人们当长椅。街上的、广场里的一齐欢呼!哈,多么好玩!多么开心!
谁也不知道,一支铅笔有多少梦想……就像种在稿纸上的字,发多少芽,开多少花,结多少童话。
一直在铅笔盒里躺了好久的铅笔。不知有多少梦想。
第一个梦想是跑到菜园里。知道我要做什么吗?我要支撑起快要倒下的小花儿,让她开放出更美丽的花朵。
第二个梦想是跑到校园里,知道我要做什么吗?我要当一根国旗杆。把我们鲜艳的国旗升得越来越高,直冲云霄。
第三个梦想是跑进面包房里,知道我要做什么吗?我要变成一个擀面杖,帮助面包师傅做出一个个又香又美味的面包。
第四个梦想是走进比赛现场。知道我要做什么吗?我要做一根跳高用的撑杆,让运动员获得闪闪发亮的奖牌。
第五个梦想是跑到教室里,知道我要做什么吗?我要当一把笔直的戒尺,教训那些以大欺小的同学。
谁也不知道一支铅笔有多少梦想就像种在稿纸上的字,发多少芽,开多少花,结多少童话。
橡皮先生有自知之明,觉得自己粗糙的身体不会让白纸小姐动心的,就走进了阴影中。而铅笔、钢笔、圆珠笔先生却毫不犹豫地冲到了白纸小姐的面前。铅笔先生首先发话:“小姐,我是中国的`历史,我的礼貌无法述说,我的铅芯颜色有多深,代表我对你的爱有多深……”铅笔的话还没说完,就被钢笔推了过去,他说:“小姐,我出产于外国,一身滑滑的衣服无可挑剔。我体内的墨水有多少,我爱你就有多少……”话也没说完,就被圆珠笔挤了下去。圆珠笔先擦了一下珠子,然后说:“我有多么爱你,可以用我的珠子的大小来衡量……”圆珠笔还没有说完,就被另外两位先生拉了下去。三位先生唇枪舌剑,你拉我扯,互不相让。最后竟然在白纸小姐的身上龙飞凤舞地写起来,述说自己永不褪色的爱情。白纸小姐望着自己那雪白的身体渐渐地变成了污迹斑斑,完全没有了往日的光采,伤心地哭了起来。橡皮先生从阴影部分走了出来,使出自己全身的力气帮白纸小姐擦污迹。一会儿功夫,白纸小姐看到自己重新变白的身体,开心
地笑了。她果断地嫁给了橡皮先生,而铅笔、钢笔、圆珠笔合力为白纸小姐写情帖。因为,他们都明白了一个道理:自然才是最美的!
我最难忘的一首歌,就是光阴的故事,因为我有一个难忘的音乐老师。他第一次来这里我并不认识他,直到这位老师介绍他的名字,但他介绍了名字后我们都很惊讶,谁知道他会叫这个名字?
他叫潘勇。
恰好,我们班上也有一个叫潘勇的,字同音也同,那时候我才上三年级下册,经过我跟我相处久了,感觉他很幽默,很有趣。一次他突然说要排练音乐节目,因为六一儿童节演出,然后老师在每个班选上了,我很高兴,我们学的第一首歌就是《光阴的故事》。我最喜欢的两句就是:“流水,它带不走光阴的故事,改变了我们,就在那多愁善感而初次回忆的青春。”
一开始学的很好,所以老师就让我唱第一段的前十二句,而且调还不同,然后再安排第二段开头前十二句,然后最后一大句我先唱前四句,随后别人再唱后四句,再后面我们就全部一起唱,最后我们六一儿童节演出了,并且挑了最好的九个人,我也在,在音乐老师的带领我们九个人去大龙山录音棚,也就是游玩,我觉得这是我最难忘的一支歌。
我对音乐虽然不怎么感兴趣,但我有一两首我喜欢的歌。我最喜欢的一首歌是王俊凯唱的《摩天轮上的思念》这一首歌。
这一首歌对我来说并不熟,我也记不得什么歌词,但我清晰的记得,这首歌叫《摩天轮上的思念》。
我喜欢这首歌的音调我很喜欢,听着这首歌,我就感觉自己是一个冷漠冷血的男子一样,在江边静静地唱着这首歌,这种感觉真的是太美妙了。每当我跟着伴奏唱起它的时候,我就跟丢了魂似的,不管旁边有没有人,发生了什么事,我都会觉得那些不存在一样,直到一首歌完了的时候,我才知道,妈妈就在旁边听着,还在笑呢。到那时候,我就会满脸通红,马上回到书房里看书。
我每次唱歌,都要等家里没有人了才能唱歌,为什么呢?因为,我害羞呀。
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