这周末回到家,晚上闲下来窝在沙发上看电视来着,就翻到最近一直很火的《真正男子汉》。其实一直对这种综艺节目都有些不屑,一直觉得这只不过是明星们背好台本,集体演的一场戏,作秀给大家看,赚一赚收视率而已。直到昨天突然让我明白了它的意义。
“祖国赐予我第一的称号,我用第一来回报祖国。”这就是空一师的口号,响彻云霄。每个人或多或少的都会有飞上蓝天的渴望,只不过这几个从未想过自己驾驶飞机冲上云霄的明星再看到真真实实的歼11—B战斗机时,这种渴望一瞬间就被全部激发出来了。不仅仅是驾驶飞机,还有征服头上的这片蓝天、击落来犯敌机的这种保家卫国的冲动,这些在每个人的眼睛里都看得到,不是只靠背台本就能做到的。
“有学习就会有考核,有考核就要争第一。”沈梦辰为了不让丫丫淘汰出局,擅自违反军规,作为僚机在对抗训练中违反长机行动目标,最后被空一师“请回家”。我一直都理解她的行为,她也有飞天的梦想,但她更不想看着相处了这么久的丫丫面对淘汰。但是军队就是军队,高中强“这是军队”短短的几个字就说明了一切。训练的同情放在战场上,就是对敌人的同情,就是通敌,这是谁都不能原谅的事。沈梦辰在踏上回家的路的时候哭着说:“你们一定要替我完成梦想。”完成她不能再实现的飞天的梦想。她一定可以理解锐哥在节目最后对她说的话:“对就是对,错就是错。”
看到这儿我才忽然明白,其实不管节目是不是在作秀,已经不重要了。它已经让参与节目的人感受到了作为军人,肩上的使命和荣耀,也让看节目的人了解到祖国日益强大的空军,感到骄傲、自豪和心中满满的安全感,也会因为“梦想”这两个字而动容,这才是最大的意义吧。
我喜欢看电视,喜欢看音乐频道的节目,喜欢湖南卫视、浙江卫视的节目。这个寒假中我看了《真正男子汉2》,感觉收获很大。它主要讲了一群明星被带到军营,去参加真正的士兵训练。去体验部队的生活。
部队对我来说,实在是太陌生了。以前我只认为在军队里的人很神气,很威风,甚至自己想着也能穿上军装在小伙伴们面前神气一番。但是,看了这个节目之后,我发现自己的认识错了。在军队里,战士们每天都要接受高强度的训练,如:长跑,扛着很重的大木头做深蹲,冬天里用冷水淋身子,背着沉重的东西奔跑……这些训练的内容,听听就害怕,但是他们在接到任务之后二话不说,按照要求参加训练,就是训练得再苦再累,也咬咬牙继续坚持,坚持……
我觉得,跟他们比较起来,我就是温室中的花朵,经不起任何磨炼。平时,我一遇到什么难题,尝试了一两次还没有解决,就想放弃,想退缩了。冬天天气很冷,我就会窝在暖和的被子里面不愿意起床,要等到实在来不及了,眼看着上学要迟到了才起床。有一次,妈妈教我练习跳绳。我先学着妈妈的样子跳了一个,但是绳子老和我作对,我一直停下来,我有点不想学了,妈妈好像看透了我的心思,轻轻拍了我的肩说:“女儿,做什么事都要有耐心,不要轻而易举向困难低头,湖南卫视军人的节目你怎么看的。”我听了妈妈的话后,又重新开始练习。
我想:我现在已经五年级了,是一位高年级的学生了,应该变得坚强,独立,当我想退缩的时候,就要想想那些战士们,想想他们在困难面前如何坚持,如何挺过难关,直到胜利!
看了《真正男子汉2》,我领悟了——我们应该学会坚持,坚持就是胜利!“坚持就是胜利”将成为我的`座右铭!
下定义的语言要求比作诠释语言要求更严格。
下定义要求完整的解释某个概念,并且主语和宾语能倒过来说,例如“俄罗斯是世界上面积最大的国家。”我们也可以说成“世界上面积最大的国家是俄罗斯”,这则是下定义。
作诠释虽也要能简明的说明某个事物,但它的主语和宾语是不能倒过来的。例如“常青树,是一种绿色植物。”但我们不能说“绿色植物是常青树”。
瞧,那位中等身才四十来岁,常穿一套整洁的西装,戴着一副眼镜,显得十分老练能干,不凡带上几分严肃的样子,她就是咱们尊敬的班主任—斯老师。
斯老师知识渊博,教学十分丰富,是学校的名牌老师,已是桃李满天下难得的优秀教师。同学们都十分喜欢她的语文课和作文课。语文课上,斯老师与我们当朋友一起讨论课文的中心思想等等。学生字时,有分大组比赛,有男女比赛,还有小组比赛。课堂上做游戏,也提高了同学们的兴趣。记得原来,斯老师刚接手时,我们基础不好,写的作文语句不通,也没有优美词句,后来,斯老师一手一手抓,先要让同学们喜欢作文,再做过细辅导,经过斯老师的精心培育,我们渐渐的喜欢作文,在文章中也能看到高潮部分。优美的词句就是红花,认真态度就绿叶,绿叶衬托红花。真是“美景”。
斯老师对我们说;“我就是你们的妈妈,有心里话都可以跟我说,同学们有问题、有困难、有委屈都愿意找班主任。但又是十分严格的。你看,她又留下几个成绩不好的同学补课,就像妈妈般的慈祥爱护,但也有严父般的不给情面,她对年轻的新老师,也同样有这种要求。有人说她不仅是学生的老师也是老师的老师。斯老师,谢谢您对我们的关心、指导和支持,我想对您说;“辛苦了,妈妈
外公,他虽然没有干过什惊天动地的大事,没有一身华丽的外表但在他平凡的身躯中,却分明隐含着极不平凡的品质。是啊!外公那助人为乐和嗜书如命的精神,将会筑成心中的一座丰碑,将成为我心中的一座丰碑,将成为我习和敬佩的楷模……
在万家灯火都熄灭时,外婆家的'台灯仍然亮着。灯光下坐着一个布满白发而又慈祥的老人,他头戴一副老花镜,手握一支钢笔,在书上不停地圈圈、点点、画画。他时而全神贯注;时而愁眉紧锁;时而如痴如醉;时而面露笑容。他就是我的外公。
外公虽然年纪大了,却非常爱看书。由于外公会捏橡皮泥,因此,我常常缠着他给我捏一些小玩艺。可是,只要外公一看起书,想让外公捏橡皮泥那就是“白日做梦”了。我真想把外公的书都锁进箱里。可之后的一件事,却改变了我的看法。
有一次妈妈问了我一道题:“熊猫一只手有几个手指啊?”我左思思,右想想,也想不出可靠的答案。还是去问外公吧,我心里想道。我跑到外公跟前,把妈妈的话原封不动地说了一遍。外公摸摸我的脑袋,说道:“你这小子,平日就知道玩,也不看看书。熊猫只有四个指头的啊!”“外公,您的知识可真渊博啊!这么多知识,您都是从书上获得的吗?”我羡慕地问道。“当然啦!‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’,只要你肯读书,博览群书,你也会跟外公一样,知识渊博的啊!”于是,在我幼小的心灵中,埋下了读书的种子,书也成为了我的良师益友。
外公不仅学识渊博,还常常无私地帮别人做事,解决问题。一天中午,我家正在吃饭。突然,马伯伯和几位叔叔进来了。他们的脸上没有了往日的笑容,却堆满了焦急与无奈。他们和外公寒暄几句后,便进了书房,我也好奇地跟了进去。只听马伯伯沮丧地说:“我家的茶树不知怎么的,生了一种怪病。先是根部生瘤,紧接着茶树就大片枯萎。我们农民一年就靠这几亩茶园养家糊口,可如今却颗粒无收,这……这可这么是好哇!”说完,便一手撑着书桌,一边低头丧气。这时,一位叔叔拿出了一棵茶树的根,递给外公,外公忙戴上老花镜,左手紧握树根,右手执一个放大镜。只见外公时而拨开树根,不停地端详:他时而握起钢笔,在纸上圈画;时而放下笔来,愁眉紧锁;时而回过头去问一两句。马伯伯他们的心情也随着外公的表情而起伏不定。过了好长时间,外公才把一张写满了字迹的纸递给了马伯伯,马伯伯接过了纸,宛如握住了救命的仙丹,他用发颤的声音说道:“太感谢您了,真不知道该怎么报答您才好。”“嗨老朋友了,还这么见外。帮这点小事,应该的。”过了一会儿,马伯伯该走了。外公忙拉住他的手,说:“等会儿。”说完,他快步走进书房,拿出了一叠东西,放在马伯伯手中,马伯伯一看,原来是一叠钱,马伯伯执意不要,可外公却说:“你家今年收成又不好这点钱算是我的一点心意,以后有困难,尽管来找我。”马伯伯握着钱的手微微地颤抖着,嘴里想说什么却发不出声音。望着眼前这感人的一幕,我的心不禁被触动了,外公的品质是多么高尚啊!他不以专长而肥私,而以助人为乐事,想到这里,外公的身躯不禁在我眼中越来越高大。
外公,他虽然没有干过什惊天动地的大事,没有一身华丽的外表但在他平凡的身躯中,却分明隐含着极不平凡的品质。是啊!外公那助人为乐和嗜书如命的精神,将会筑成心中的一座丰碑,将成为我心中的一座丰碑,将成为我习和敬佩的楷模。
他不胖也不瘦,不高也不低,皮肤有点儿黑,但人长得很精神,我的作文老师作文。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。
他首先改革课堂教学,决不让我们当上“听书的呆子”。他带领着我们去读书,去分析,去思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意,就带头儿给他鼓掌,向他祝贺。我想:这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌,我们不就成了一个瓶子了吗?我们怎样做未来的主人? 那怎么能酿出芳香的佳蜜呢?我们怎能做未来的主人?
他让学生和书交朋友,在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。他要生每天最少有一个小时的阅读时间。他教我们边读边思考,摘抄优美词句段,每天必练绕口令,定期开“故事会”,举行演讲比赛,使我们的口才得到了很好的锻炼,小学四年级作文《我的作文老师作文》。
他常说写作文离不开生活。当太阳公公升起的时候,吴老师已经带领我们游览了洹园;当星期日人们在家休息的时候,吴老师带领我们来到了文峰塔参观。这不,这个星期天,吴老师又要组织我们去桃花谷游玩。
这就是我的老师,把我们带入广阔的天地,了解大自然,欣赏大自然,把美丽的大自然融入我们的作文里的 。
他就是我们的作文老师——吴书,貌不惊人,但喜爱创新,又平易近人的吴老师。
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