每个人的心中都有一滩戈壁,我们的责任就是让那里开满鲜花。——题记
古人云:“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”,“冰冻三尺,非一日之寒”。人的一生当中,总会遇到挫折,遭遇痛苦,有的人放大痛苦,从此一蹶不振,有的人担当痛苦,积聚力量,栽培生命的鲜花。
担当是面对挫折的勇敢,是成功的前提。
一个贝壳要用一生的时间才能将身体里的沙粒变成并不规则的珍珠,一颗雨珠要积聚无数的水汽才能反映出美丽的彩虹,贝壳和水珠是勇敢的他们承受挫折,担当痛苦,最终将自己变得有价值,让自己绚丽多彩。
冰心说过:“人们惊羡于成功的花,然而当初它的芽儿浸透了生命的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”
所以要想成功,必须勇敢的承受挫折,化解痛苦。
担当是舍己为人,为祖国贡献青春的崇高精神。
昭君出塞,唱响“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”的千古悲歌,如果没有画师的“省识春风面”,也就没有当今的昭君出塞。然而昭君并没有公然反抗,尽管内心挣扎,却默默担当了历史的使命,国家的使命,为汉匈带来短暂的和平。
昭君舍己为国,她的事迹永垂青史,铭刻于百姓的心中。
担当是战胜自我,超越自我的坚贞意志。
“美女射手”杜丽在2004年雅典奥运会上以0.6环的成绩打败了俄罗斯选手,为中国赢来了2004年雅典奥运会的首枚金牌,赛后记者问她是如何做到的,她泰然自若的说:“我只想着如何战胜自我,把该做的做好,我始终相信战胜了自我,就是战胜了对手。”
是的,战胜了自我,就是战胜了对手。看似简单的话语,真正能做到的又有几人?只有接受自己的缺点与不足,再去克服它,才能成为真正的高手,真正的强者。
担当是肩负起“天下兴亡,匹夫有责”的历史使命。其实只要每个人能从个人做起,化解挫折,踏踏实实的做自己该做的事,就会成为对社会有用之人。
担当起自己的责任,担当起国家的责任,让生命之花常开不败。
担当是对生命的承诺,是前进的动力,是一种选择,一种决定,是无愧于自己选择。担当,不是蓝天飘逸的白云随风散尽,而是一种永无止境的态度。
人的一生没有一路平坦,当逆境来了,我们勇于面对欲想安逸,使得警告自己,我不能这样……
曾经的我对生活:鞋袜妈妈会洗,用餐后一切有妈妈。
经过无数的春夏秋冬妈妈的手早已粗糙不堪,她永远只会说这句话:我来做你是看书。而我不仅没有认真学习,反而认为妈妈做的一切都是理所当然。如此年年月月,我既没良好的生活习惯也没有良好的学习成绩。今天的我,很是后悔。
如今,小升初倒计时钟已开启,日夜心急火燎的滋味,让我很懊悔,古人云:浪子回头金不换。看到父母的不易,我下定决心一定要认真对待我的生活和每一天。
当我扛起书包时,发现,现在的书包时发现,总比以前重得多,我要努力让自己能做的事情自己做,让自己成为一个有担当的人。
把思念放生,把记忆珍藏,我们一味的成长,但却仍固执的扛起担当。
-----题记
不曾想过,何所谓担当,只是当置身于都市繁华的车水马龙之间,高楼林立的“层山峻岭”之间,灯红酒绿的现代流行生活之间,我们生活的地方,好似一片触不可及的净土,一片心灵的“世外桃源”。
或许,当辽阔的教学楼筑起隔绝与外界嘈杂的屏障,当幽寂的小路上,漫步了三三两两手捧书本的身影,我们在身旁的幽径上,有所担当,担当起那份所谓的“未来的希望”。
当清晨的第一缕阳光透过玻璃的阻挡散射成五彩的光芒,我们的身影淹没入柔美的阳光深处,而萦绕于耳畔的还是那一阵阵朗朗的读书声,我们把身心埋入课本,集中起全身所有的细胞“全副武装”,我们在不断地汲取着知识,向着知识的高山上攀登。回首望去,朝着山底呐喊,向世界诠释着我们我们的信念。担当伴着成长的读书声,安然落入泥土中,积储力量开始萌发。
当太阳逃离低层大气的束缚,冲破了浓厚云层的阻挡,肆无忌惮的悬挂在深无杂念的天空中,转而走进我们的课堂,老师们诲人不倦的传授,学生们聚精会神的聆听,偶遇难题不理解的一个蹙眉,询问老师后舒心地呼气,请教同学后相视会心的一笑,老师提出问题后一次次的踊跃积极发言……诸如此类,每日每时每刻都在始料未及的上演着,我们在“学海”中探寻着知识的源头并为此挖掘深究,在课堂的学习中我们渐进着“未来的理想”,无畏的发育着担当。
当秋风萧瑟的吹来,带走树杈上奄奄一息的萎靡不振的枯叶,于我们心里何不禁发出“宛如秋悲,胜似秋殇”的感慨,思绪回归,却又不得以面对惨酷的现实,一科科强差人意的分数,加之名次的“突飞猛下”使我的心不由得坠入谷底。譬如一叶孤舟在黑暗中朝着灯塔的方向行驶,却忽的起了一层大雾,遮蔽万物,随之遮蔽了灯塔微弱的光亮。望着同学们笑靥如花的面孔,不由得又一阵感伤,但窗外那一缕秋日之光,点燃了我生命地希望,即便再苦再大再痛的打击,我也要有所担当,担当起我们的使命和责任,担当在逆境中成型、、、、、、
当太阳将最后一道余辉洒向大地,取而代之的是那熹微的星光,我们在一天的繁忙中理出头绪。自习课上,静谧的空气中被那积极向上的学习氛围所笼罩,窗外飞来的小虫,丝毫打断不了我们高度运作的大脑;室外下课铃的声响,丝毫不能减弱我们学习的热情。大而言之,我们是祖国的未来,民族的希望,本该有所担当;小而言之,我们是父母的期望,家庭的脊梁,亦该有所担当,担当在忙碌与希冀中发育成熟。
担当的果实已成熟,我们也在担当中逐渐地学习和成长,我感谢那一道屏障,带给了我今生难忘的岁月,在高中的生活中,我学会了担当并固执地扛起了担当。
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