小学四年级作文400字种什么植物(四年级我最喜欢的植物400字)

小学四年级作文400字种什么植物(四年级我最喜欢的植物400字)

首页状物更新时间:2024-02-20 23:02:11
小学四年级作文400字种什么植物(四年级我最喜欢的植物400字)

小学四年级作文400字种什么植物【一】

今天,我与爸爸、妈妈一起到华南植物园玩。那里是华南地区最大地植物园,里面有很多奇花异草,种类繁多。

一进大门,就看见一大片红红地玫瑰花,那颜色,简直就像一片血红色地大海。

在玫瑰花地右边,就是一片人工湖。湖面静得就像一面镜子,绿得像一块碧玉。湖中心有一个小亭子,小亭子里坐着一些老人,他们有地在打牌,有地在下棋。可以看出,他们非常悠闲。

在离湖畔不远,就来到植物园里最有名地地方——大热棚。大热棚被大家称为神圣之地,因为这里地奇花异草都是从国外引种地,非常珍贵。

第一个热棚是热带植物棚。我一进去,就被人流挤到了地涌金莲旁。它那碧绿地蕉叶,粗壮地茎秆上那京广闪闪地小“莲花”悄然绽放。形如花瓣,自上而下逐层开放,忧如一朵盛开地金色莲花。别小看它,它还被佛教指定为“圣花”呢!

第二个热棚是沙漠植物棚。那里长着许多仙人掌和仙人球,令我走路都得小心翼翼,生怕自己地手脚会被上面地针刺扎伤。据说沙漠棚了地许多奇花异草都是从非洲运过来地。有位员工说,他们是先坐飞机到有关国家,然后坐汽车到沙漠采集这些沙漠植物,然后再用飞机运回来,这样地工作过程非常累。

第三个热棚是寒带植物棚。这些植物在南方很难见到,我感到很神奇。

华南植物园真像仙境一样,我盼望着再次重游。

小学四年级作文400字种什么植物【二】

星期天,我、妹妹、爸爸和妈妈来到植物园。从外面看植物园真没有什么好看的。进到植物园里面,才发现是另一番景色:有青青的草,粉粉的花,绿绿的树,蓝蓝的天……我贪婪地深吸了几口春天的味道。

继续往前走,我突然发现前面有一大片水池。妹妹马上就跑到池边,在池边的石头上踩来踩去。忽然,她发现了一些蝌蚪,马上就抓了一条,让我马上去捡一个空瓶。我在草地上找来找去,终于,我在水上看到了一个空瓶子。我找了一根树枝,给捞了上来了,给了妹妹。她把那条蝌蚪放进了瓶子里。我们便马上抓起蝌蚪来。过了一会,我们抓了100多个蝌蚪。

在我旁边的一个男孩,也抓了很多蝌蚪,不过,他的瓶里有一个蚯蚓。他说:“这个蚯蚓很碍事,蝌蚪都不能游泳了。我用树枝把它捞出来,扔地上,踩死它。”“别别,放到地里,还可以活,它是益虫,能给咱们的花草松土呢。”我说。他便把蚯蚓扔到一片干土里。“放到湿土里,它才能钻得动。”妈妈说。他便把蚯蚓放到一片湿土里。

我们继续往前走,走到另一个湖旁,爸爸说:“这些蝌蚪只能在这生活。去别的地方就会死掉的。”于是,我们便把蝌蚪放一些到一个蝌蚪比较少的湖里。但是,还留了一些。到了前面的一片水池我们便把那剩下的蝌蚪也放了。我想着蝌蚪长大后变成青蛙,吃掉一些蚊子。让以后大家夏天少一些蚊虫叮咬的烦恼了。

这真是开心的一天。

小学四年级作文400字种什么植物【三】

10月3日,爸爸妈妈和我一起去了保定自然植物园,我们在这里玩得非常开心!

在大门口,有8棵参天大树,还有有关自然植物园的简介:

保定自然植物园位于保定市区北部,在原红旗苗圃的基础上扩建而成,总占地面积110公顷,是保定市绿地系统的重要组成部分。

保定自然植物园总体规划由中国防呢干净园林规划设计研究中心自然植物园专家余树勋主持完成,保定市风景园林设计所设计。工程由保定市园林绿化管理局组织实施。

全园整体采用自然式布局,局部采用规则式布局,以花坛、花带装点环境。全园以植物造景为主,主要展示各种植物的姿态和多种植物相互搭配的自然野趣,以及体现古城保定深厚地域文化和人与自然和谐相处的“城市森林”景观。

全园分为主门广场、花园大道、温室区、春花园、秋色园、游人中心、草本花卉园、树木园、盆景园、竹园、岩生水生自然植物园、药用宿根花卉园、月季园、牡丹芍药园、引种驯化区等15个景区,是一座集科研、科普、休闲、娱乐为一体的综合性自然植物园。

自然植物园工程于2000年三月开始建设,目前已完成主门广场、花园大道、春花园、秋色园、竹园、树木园等景区,已收集各种植物1100余种。保定自然植物园部分景区已于2001年十月向游人开放,目前自然植物园仍在建设中……

一进大门,看到的自然植物园的花毯迎宾,红花绿草,让人心旷神怡,我们在这里照了一张又一张的相片;再往前走,就是自然植物园的图腾广场,十几根石柱,仿佛在支撑着这一带的天空……

到了自然植物园的西门,看到了小山,小山上有滑沙,还有人造瀑布。真漂亮!

我们在这里玩得很开心,期待下次再来!

小学四年级作文400字种什么植物【四】

这周六,尾随着凉爽的春风,我同好朋友刘宗烨及他的家人来到位于厦门南菩陀旁的万石植物园,欣赏来自世界各地的奇花异草,增长见识。

登上南菩陀顶峰,我们从南门进入,走进一条走廊,上面布满了各种藤蔓。有的开着淡白色的小花,有的结着红色的果实,还有的长着灰褐色的“胡须”。有我见过的,也有我没见过的,小小的走廊就如此奇妙,更别提那些植物区了!我的小脑袋瓜子里充满了对后面路途中的幻想。

走出走廊,我们来到沙石植物区。那儿种的全是沙漠等缺水地区的植物。这里的植物都有个相同的特点:全身长满刺!有的刺长,有的刺短;有的粗得像个肉瘤,有的细过绣花针。刚到这,太阳就释放出高温“欢迎”我们,走过一排排仙人掌,我们走进一个展馆。

“太漂亮了!”我们发出由衷地惊叹。在多肉植物中,宝石花小巧玲珑;薄荷则散发出淡淡清香。还有几种酷似莲花的植物,红、紫、蓝、绿和粉红,摆在一起,真是五彩缤纷!旁边的仙人球也不示弱,黄、红、紫、粉红,造型奇异,有的细长,有的却像个大胖子。有的长满密密的刺,有的却只有稀疏的几根。其中一棵仙人掌可是“王中之王”:略微有点粗,却有5-6米那么长。旁边还有一个铁架子,用来支撑。

走着走着,我们又来到了凉爽的雨林植物区。这跟炎热的沙石植物区可不一样,空气是湿潮的,还漫着淡淡的白雾。在这里,我们观赏了龟背竹、花叶冷水花、鸟巢蕨等。此外,我还了解了一种共生的生存方式,就是两种或两种以上的植物一起生存,这就叫共生。

随后我们还参观了百花园,玩了石滑滑梯,度过了快乐的一天。

这次春游万石植物园真是太棒了,我以后还要去。

小学四年级作文400字种什么植物【五】

《十万个为什么》是一部有许多知识和科学的科普读物,里面的知识包罗万象,上至天文,下至地理,科学、地理、动物、植物......有许许多多的科学问题都可以在《十万个为什么》里面找到答案。

以前,每次下雨过后我都会在天空看到一道道美丽的彩虹,在我没看《十万个为什么》的时候我不知道彩虹是怎样形成的,读了《十万个为什么》以后,我知道:其实彩虹是飘浮在空中的`小水珠反射太阳光而形成的,这是因为下雷阵雨,水珠也比较大。往往一阵雨过后,很快转晴,水珠在空中反射太阳光,所以成了彩虹。

读了《十万个为什么》以后,我还知道雨和雪是怎样形成的。由于太阳照射,使水变成水蒸气升上天空,在天空上形成了云,当云积满水后就会有雨水来,这就形成了雨;雪的形成是因为:水蒸气在天空遇到冷空气,凝成了一点一点的小冰点,落下来就成为了雪。

看了《十万个为什么》,我还知道了“为什么石头有毒”、“什么是三角洲”、“沙为什么会鸣叫”......,《十万个为什么》真是一本百读不厌的科普书!

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